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李尹昭男孩起名寓意

彭煦鸥作者:彭煦鸥2023-10-18 20:42:20

男孩,

李尹昭男孩起名寓意

天娄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
天娄,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:不在内,不在外,不在中间,离娄行处浪滔天

浦臻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浦,来源于王损之的《唐诗》《赋得浊水求珠》,原文:依稀沈极浦,想像在中流

狄勉

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
狄勉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:虽欲勉之,狄可尽乎

韫征

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
韫,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:美玉非藏韫,黄金笑满籝

允琬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
允,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』小雅曰:『允也君子,展也大成

觉勤

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觉勤,来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》,原文:殷勤话生理,颇觉计自得

皋旎

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皋,来源于刘攽的《宋诗》《退朝》,原文:神仙未尝学,皋壤欣所慕

筠重

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
筠重,来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》,原文:樱桃为喜筠笼重,燕子休嫌茅屋低

晋骏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐、晋亦唯天所授,岂必晋

祈理

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祈理,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

孝炀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
孝炀,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

律琥

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
律,来源于蒋防的《唐诗》《春风扇微和》,原文:幸当阳律候,惟愿及佳辰

彬洌

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
彬,来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》,原文:诗礼彬彬到古风,月桥人物序斋中

冬晢

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冬,来源于释智月的《宋诗》《偈》,原文:续不见古者道,六街钟鼓响冬冬,即处铺金世界中

笠麓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笠,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:清风蓑笠明月棹,为我洗濯尘埃裾

旖堇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

僖乾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
僖,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:鲁僖有贤裔,家在吴江东

鸥殷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸥,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其九》,原文:轻鸥邀我盟,十里苹华溪

阔徽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
阔,来源于蒲寿宬的《宋诗》《委顺赵君见遗千里小景鵶鹊圗有诗将之用韵为谢》,原文:寸程千里阔,惟可与君知

意幻

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
意幻,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:著意相看,又恐是、六出幻成还灭

戚彬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
戚,来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》,原文:君不见齐甯戚,长夜饭牛歌白石

楹卫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:予畴昔之夜,梦坐奠于两楹之间

翼泰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翼泰,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其一》,原文:翻然为羽翼,国本安泰山

诣仑

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
诣,来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》,原文:游人尠或诣,隠者谁与期

桥继

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桥继,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:寄语登桥者,努力继前功

与魁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
与魁,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:执中与太极,万古瞻魁杓

凌隽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凌隽,来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》,原文:功名英隽满凌烟

霈晃

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《记风》,原文:稍稍云色定,徐徐雨声霈

涛晨

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
涛晨,来源于王安中的《宋诗》《用大名诸公唱和韵送别少逸 其一》,原文:宵济汹涛波,晨征犯霜露

俞礼

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
俞礼,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・太平令》,原文:(俞循礼云)都是王兽医来

岱良

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岱良,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:岱舆第一峰,割爱良不易

里援

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
里援,来源于楼钥的《宋诗》《谢陆伯业通判示淮西小藁》,原文:暂向壶头追马援,何当甫里访龟蒙

采戚

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
采,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:采采荷花满袖香,荷深忘却归时路

亘析

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
亘,来源于邹浩的《宋诗》《高山》,原文:天长地久君王寿,从此宗风亘未来

旒棕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旒,来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》,原文:谏官近冕旒,地望临公卿

圭篁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
圭,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:羣峰出圭角,万象皆缕陈

喻篁

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
喻,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》,原文:后乘何为托,前旌喻此心

馚洛

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》,原文:匪江永兮,洛水攸会

沥蓬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沥蓬,来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》,原文:起倾残榼得余沥,洗盏再酌开蓬牖

阔汶

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
阔,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:水阔山遥,乍向分飞后

竣栎

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

裴巍

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
裴,来源于韦骧的《宋诗》《和彦常看月》,原文:瑶台十二好裴徊,银界三千孰分别

临孝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
临孝,来源于苏颋的《唐诗》《九月九日望蜀台》,原文:自昔登临湮灭尽,独闻忠孝两能传

淙晗

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》,原文:窗外槁梧风瑟缩,竹间乱石雨淙潺

扬朗

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
扬朗,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:三教同一体,徒自[浪](朗)褒扬

昱虞

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

謇祁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
謇,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:扣门呼石交,颈缩语犹謇

永尚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
永尚,来源于钱选的《宋诗》《题唐三学士图》,原文:无事围棋春昼永,至今画笔尚传名

麒衡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
麒衡,来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》,原文:衡岳三麒麟,各振黄钟音

箴搦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
箴,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风,逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气,曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

冬虞

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冬虞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:八、冬,晋人执虞公

晰浚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

绰熙

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绰,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

虔湛

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虔,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》,原文:虔祝我公难老寿,八千为岁比庄椿

郅璞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

谐淅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
谐,来源于王十朋的《宋诗》《十月十六日欲与梦龄弟及闻诗闻礼同游兰亭仍约喻叔奇偕行会天气不佳喻亦以疾辞出门而止兀坐终日怀抱殊恶》,原文:出门兴遽阑,兹游竟未谐

珵翙

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

卿骅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
卿骅,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》,原文:(尉)我忙下得紫骅骝,唐十宰众公卿可都这里有

夕狄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
夕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:亟见曰:「朝夕」

铮銮

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铮,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:铮铮银漏中,扑扑春蛾飞

翩峥

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翩峥,来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》,原文:翩翩西湖两公子,胸次峥嵘饱邱壑

由明

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
由明,来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》,原文:我知夫子祷已久,由有盛德通神明

赓识

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赓识,来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》,原文:乐事晚生曾未识,强赓佳句想形容

逸纲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:逸韵迷春蝶,清欢接暮鸦

辑晳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辑,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金祎》,原文:董承种辑蚤为迂,耿纪金祎计愈疏

燿旷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

韪勋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

策犹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
策犹,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:策勋归去,蟠桃犹许三窃

桓焘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:右师讨,犹有戌在,桓氏虽亡,必偏

页才

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

璁缥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

容旆

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
容旆,来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》,原文:归旆正滂洋,行辀岂容缓

笠芈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
笠,来源于张舜民的《宋诗》《禅僧福公寄惠牧牛图答以问牛歌》,原文:蓑笠与鞭绳,同时皆弃掷

盂简

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
盂简,来源于文彧的《唐诗》《赠陈文亮(题拟)》,原文:龙盂虎锡安何处,象简银鱼得几时

郦桓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

瑧棂

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

泉轩

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泉轩,来源于释择璘的《宋诗》《寄礼法师》,原文:入槛泉声细,当轩岳色遥

慷瀚

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
慷,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:咨嗟亦含气,所托异慨慷

仓烊

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
仓,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:仓皇伏幽篠,生死信天缘

泉资

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泉资,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:泓泓此中泉,与物资天功

翌熙

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

翡阔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
翡,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・那咤令》,原文:我着他白玉妆了翡翠楼,黄金垒了鸳鸯殿,珍珠砌子流水桃源

怀骏

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
怀骏,来源于王迈的《宋诗》《再用韵和张仁仲史君》,原文:马经定价增神骏,鸮亦怀音避恶名

忻湲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
忻,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:眼看齐相不六尺,太史犹忻事鞭策

真鸥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
真鸥,来源于张镃的《宋诗》《新诗 其二》,原文:若教湖上鸥来了,此日真须三百杯

鼎桦

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鼎,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:干坤鼎鼎中,指马坐可一

娄冬

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
娄冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:六、冬,叔孙豹如邾娄

珵尔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

茯同

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茯同,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

黎勋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
黎,来源于秦纲的《宋诗》《读柳子厚集》,原文:千古罗池祀,昌黎报友情

芗亘

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

谐勖

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谐,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:垂天借喻齐谐志,握火寻盟越绝书

什本

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
什本,来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》,原文:雅俗调本殊,奚止相什百

椰墨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

彬戚

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
彬,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》,原文:当年彬父遣词臣,列戟傍观色怒嗔

骓蘅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

鸯馚

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
鸯,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《山坡羊》,原文:今番打散,打散鸳鸯对

沅隅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
沅,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:赴湘沅之流澌兮,恐逐波而复东

缎箴

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

浚凝

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
浚,来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》,原文:胥靡版筑罢浚隍,白环楛矢贡篚装

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