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李姓男孩起名火水组合

刘毓仑作者：刘毓仑2023-10-18 22:54:07

李姓-缺水-男孩，李是我国排名第1位的姓；

李姓男孩起名火水组合

李品楣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
品，来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》，原文：物变知品殊，尚可易形质

李翙浠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

李旬忻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旬忻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

李毓凛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
毓，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

李豫晖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
豫晖，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：九衢仙仗豫游归，宝烛星繁换夕晖

李渊才

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渊才，来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其二》，原文：圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才

李崔觅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崔觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：好似崔生觅水

李炅恒

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

李骅槿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：骅骝历块误颠蹶，卞子抱璞空归来

李捷珲

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：从今识路窘捷径，求我莫傍终南山

李耘莞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：冥冥桑麻村，残锋出耘耔

李琝皤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于许月卿的《宋诗》《跋东坡墨迹》，原文：海外归来衰鬓皤，浩然之气笔嵯峨

李墨致

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
墨致，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：莫言翰墨绕游戏，看取毛锥解致君

李执淮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
执淮，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其九》，原文：肃清执至龙颜喜，又奏淮西有捷书

李渲圭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

李研漳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》，原文：术造勾庚妙，书研遁甲精

李溯琬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

李樗琥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

李箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

李烟谧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烟谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

李沥钊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沥，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

李晤滇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

李圭淖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
圭，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望，认壶中圭璧，天上琼瑶

李渊皙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渊皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

李榷瀚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：腐儒未暇论秦汉，齐榷鱼盐鲁税亩

李旆戍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旆戍，来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》，原文：红旆戍楼花整整，绿莎溪路水茸茸

李渊骥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渊骥，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其二》，原文：驽骀傍骐骥，鱼鸟各天渊

李札繁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《提举范公开轩面钟山名曰寸碧索诗》，原文：给札令赋诗，相顾愕坐客

李芃淙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

李淮柃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淮，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：淮南幽桂水云饶

李琢和

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琢和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

李浩久

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
浩久，来源于朱熹的《宋诗》《过盖竹作二首 其二》，原文：浩荡鸥盟久未寒，征骖聊此驻江干

李舸灏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舸，来源于孙应时的《宋诗》《爰亚夫自涪陵以小舟追路相送及予于枥木观下同至万州游岑公洞其归也作七言送之》，原文：不辞一舸下三州，送我能为信宿留

李治轩

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
治轩，来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》，原文：曾侯作轩治丞事，鴈鹜成行亦衣紫

李淄淼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

李溯盛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：池堑秋水浄，扁舟溯凉飙

李淙里

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淙里，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南入桂阳三百里，峻濑洪涛互淙射

李翩垣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翩垣，来源于张方平的《宋诗》《送赵先生》，原文：家住崆峒塞垣上，翩然游蜀遂忘归

李瑞航

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑞，来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》，原文：万岁千秋同瑞节

李珹子

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

李羡鸠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《九日对酒二首 其二》，原文：年光不可玩，生意羡冥鸿

李玄轶

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玄轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

李纫浩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》，原文：玄珠一百八，夜纫湘缕穿

李渲晣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

李郇存

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

李畚迪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

李彬缥

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

李浠荣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：荣如辱如，谁丧谁得

李硝潆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

李炜泯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

李汝滇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
汝，来源于不详的《唐诗》《蜥蜴求雨歌》，原文：雨若滂沱，放汝归去

李彦泉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
彦泉，来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》，原文：彦昭超玉价，郭振起通泉

李渊琀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渊，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一八》，原文：世久无渊明，黄花为谁好

李滦识

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

李祁沥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

李臻衍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

李衍屹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衍，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：予心匪游衍，拱北振华缨

李浚绅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

李漪薏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
漪，来源于周密的《宋诗》《瞰碧雨后即事》，原文：清漪闲照影，凉意满阑干

李漪瑧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
漪，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：越山兮蜿蜒，镜水兮漪涟

李芈皙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

李霈旆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
霈，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

李憧晖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憧，来源于武元衡的《唐诗》《送七兄赴歙州》，原文：车马去憧憧，都门闻晓钟

李沅恣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

李嘉琥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嘉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：嘉宾从商园，末僚愧韩愈

李苏虢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
苏，来源于贺铸的《宋词》《定情曲》，原文：星桥畔、油壁车迎苏小

李芈桦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

李洲翰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洲翰，来源于陆游的《宋诗》《病雁》，原文：芦洲有病雁，雪霜摧羽翰

李曜芈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
曜，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》，原文：至今韦公碑，照曜苍崖幽

李琥嵊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》，原文：出门更值督邮苦，住鬲犹憎琥珀浓

李浠术

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》，原文：吾师知此术，速炼莫为迟

李域白

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
域白，来源于周之翰的《宋诗》《题疏山》，原文：道人久何营，白足谢尘域

李淼岐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

李砺洵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砺，来源于苏轼的《宋诗》《送将官梁左藏赴莫州》，原文：燕南垂，赵北际，其间不合大如砺

李晨滔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晨滔，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：滔滔江与汉，晨夜朝宗趋

李峤翰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峤翰，来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》，原文：文翰共推唐李峤，功名将踵汉韦贤

李津堇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
津，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：讲郎才韵今可人，闻客欲至颜津津

李维怀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
维怀，来源于刘长卿的《唐诗》《别陈留诸官》，原文：不愧宝刀赠，维怀琼树枝

李源勉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
源勉，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

李绅弘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
绅，来源于朱长文的《宋诗》《张虞卿挽诗》，原文：盛开黉舍招英俊，敞辟华堂待缙绅

李鹤盂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鹤，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：亲寿高如鹤，儿娇语似鸦

李纫源

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

李邕洌

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

李乔波

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
乔波，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：沧波濯新柳，乔松上寒藤

李凌航

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凌航，来源于贺铸的《宋诗》《游金陵雨花台》，原文：迢迢朱雀航，飞盖共凌越

李砺华

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

李霈耘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霈，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

李析潮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

李运淖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》，原文：人物信消长，治运空微昌

李兴策

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
兴策，来源于王安石的《宋诗》《欣会亭》，原文：移床随漫兴，操策取幽寻

李彦耘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于米芾的《宋诗》《题永徽中所橅兰亭叙》，原文：彦远记模不记褚，要录班班有名氏

李袤页

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

李璎沧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

李诏武

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诏武，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：想席未煖诏已颁，稳上丹墀看布武

李钧沛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钧，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：岂图一羽轻，复委千钧赐

李宣潜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宣潜，来源于李绅的《唐诗》《忆寿春废虎坑余以春二月至郡主吏举所职称霍山多虎每岁采茶为患择肉于人至春常修陷穽数十所勒猎者采其皮睛余悉除罢之是岁虎不复为害至余去郡三载》，原文：每推至化宣余力，岂用潜机害尔生

李浩荏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浩，来源于周紫芝的《宋词》《满江红》，原文：波浩渺，添寒力

李渊韫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渊韫，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：美玉当韫椟，明珠产深渊

李庚恒

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庚恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

李淼薏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

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