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姓侯令字辈男孩起名

杨奕霏作者:杨奕霏2023-10-19 04:04:06

男孩-带令字,

姓侯令字辈男孩起名

治令

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
治令,来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》,原文:念子早治装,复令世人惊

令昃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
令昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

令言

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
令言,来源于王炎的《宋诗》《清江劝驾送举人二首 其二》,原文:愿言踵前脩,勉矣垂令名

令媵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
令,来源于李弥逊的《宋诗》《陈氏太君挽诗 其一》,原文:淑德嫔贤裔,宜家有令人

令潜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
令潜,来源于韩维的《宋诗》《和君俞喜雨》,原文:一夜歊炎散烈风,清和从令气潜通

令乾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
令,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》,原文:知耻足为勇,晏然谁汝令

书令

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
书令,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》,原文:唱酬能见记,书札忍令悭

令扬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
令扬,来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》,原文:三复君诗想洛阳,令人愤极意飞扬

令琮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
令,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三○》,原文:夏令更新,春归奏勋

令韪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
令韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

令卓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
令卓,来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》,原文:久期卓令三公秩,尚借陈蕃别驾贤

令璋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
令璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

令烊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
令,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二》,原文:摩竭陀国,亲行此令

令凛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
令凛,来源于陆游的《宋诗》《游锦屏山谒少陵祠堂》,原文:文章垂世自一事,忠义凛凛令人思

炔令

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于薛能的《唐诗》《寄题巨源禅师》,原文:风雨禅思外,应残木槿花

令圭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
令圭,来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》,原文:厥初号令如雷霆,奉行谁敢圭撮增

令召

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
令召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟,而又召狄与楚,欲道以伐晋,诸侯是以睦于晋

誉令

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
誉令,来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》,原文:吃紧工夫决有效,令闻广誉垂千龄

纬令

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纬,来源于林景熙的《宋诗》《答周以农》,原文:山空络纬悲秋雨,水落蒹葭足夜霜

令憬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:贶征令序,福流初日

令爀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
令,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

令励

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
令励,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:褒称励愚懦,敢讽贤令君

晔令

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晔令,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:美人芳气如秋菊,坐令晔晔弃中园

晰令

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

令晠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:相逢惟痛饮,令我忆无功

洲令

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洲令,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》,原文:鹦鹉洲前旧时路,寒波荒苇令人哀

缈令

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缈令,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

麓令

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
麓令,来源于赵蕃的《宋诗》《呈衡州使君先生二首 其二》,原文:岳麓相望唯石鼓,要令吾辈务藏修

令闲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
令闲,来源于刘克庄的《宋诗》《闲情》,原文:可怜潘令无标致,却为闲情白了头

诺令

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诺令,来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》,原文:坐令老钝守,啸诺获少休

园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于吴芾的《宋诗》《咏海棠》,原文:愈令倦客忆故园,不觉泪沾衫袖湿

祯令

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

令术

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
令术,来源于刘季孙的《宋诗》《郑令狐明府》,原文:君有亲人术,应令劳者安

令里

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
令里,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・金菊香》,原文:(赵令史云)你家里有甚么人,也还往来么

胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以起军旅,以作田役,以比追胥,以令贡赋乃均土地,以稽其人民,而周知其数,上地,家七人,可任也者家三人

令戈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
令戈,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其三》,原文:谁使干戈起,坐令民物疮

璎令

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

令纪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令纪,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:未说令公二纪,先看武公百岁,年与学俱新

令靖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
令靖,来源于钱起的《唐诗》《酬陶六辞秩归旧居见柬》,原文:靖节昔高尚,令孙嗣清徽

廷令

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
廷令,来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其二》,原文:富贵功名分中有,勿令仗马媿廷鹓

令町

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
令町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

令扬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
令扬,来源于陆游的《宋诗》《晓叹》,原文:安得扬鞭出散关,下令一变旌旗色

令戍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
令戍,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 三》,原文:水不担阴雪,柴令倒戍楼

令祁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
令祁,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:祁寒暑雨辅天令,嗟尔小人犹怨焉

令荑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
令,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 白石寒树屏》,原文:遂令众画师,一点不可毁

浠令

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六一》,原文:引肘寤君,放鱼禀令

伽令

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
伽令,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:令君威怒,免我伽梨

令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其七》,原文:安得衾裯无限数,普令天下不忧寒

璐令

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

羿令

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羿令,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》,原文:羿弯弓属矢那不中,足令久不得奔,讵教晨光夕昏

笈令

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笈,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》,原文:深宫永日镇长闲,心静多繙蘂笈篇

湛令

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
湛令,来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》,原文:坐令邹湛辈,名字随骥尾

卓令

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卓令,来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》,原文:卓令已作中都官,赵令也合即缀卓令班

令勰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
令,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:坐令马羣空,真欲洗万古

锐令

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
锐令,来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》,原文:锐头将军来何迟,令我心中苦不足

珺令

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令图,天所赞也

隋令

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
隋令,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:隋国令公温如玉,方口丰颐秀眉目

蕴令

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕴令,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

蓁令

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》,原文:猗兰抱香死,不受蓁莽没

铮令

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

令霆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
令霆,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:量弘宇宙无遗壤,令肃风霆欲裂山

令朴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
令朴,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:谁言令尹拙催科,鞭朴当如岂弟何

令焘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:小妇闻啼声,赦令敷大泽

令燿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
令,来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》,原文:试拄看山笏,令人兴洒然

衍令

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
衍令,来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》,原文:为爱萧森从叶密,欲令蕃衍放根蟠

励令

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
励令,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:褒称励愚懦,敢讽贤令君

令繁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
令繁,来源于罗与之的《宋诗》《卫生》,原文:酖毒不令生厚味,奸邪宁使出繁声

令瑹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
令,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:满身香犹是,旧时笋令

令旖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:维时发春,嘉荐令芳

淮令

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淮令,来源于邓深的《宋诗》《秋大阅呈月湖先生》,原文:洗眼临淮新号令,凭谁挑战醉挥毫

盛令

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
盛令,来源于吴芾的《宋诗》《释奠于学和刘判官韵》,原文:更勤佳句愧盛意,敢与前贤齐令名

令羡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
令羡,来源于释德洪的《宋诗》《送元上人还桂阳建转轮藏》,原文:两翁古禅伯,措置令人羡

棹令

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棹令,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:书来犹劝还乡早,路梗谁令去棹迟

令骓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
令,来源于姜夔的《宋诗》《夏日寄朴翁朴时在灵隠》,原文:云从北山来,令我屡回首

令央

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
令央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:我年兄有个令爱守寡,央我为媒,要招本郡太守王梅溪

珞令

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

令忻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
令忻,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:八旬弃县令,忻若重负释

令颐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
令颐,来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其二》,原文:不与观音伴柳枝,要令奇相解公颐

令茯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
令,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》,原文:遂令幽居客,日与山云亲

缎令

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

煊令

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

令芾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

令诣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
令,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:向令当此日,鼓舞又一场

令馠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hān芳香。
国学点评
令,来源于叶适的《宋诗》《和答钱广文兰松有刚折之叹》,原文:愿子比令德,一薰容众蒿

峻令

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峻令,来源于刘筠的《宋诗》《始皇》,原文:属车夜出迷云雨,峻令朝行剧虎狼

令辑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
令辑,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

令绎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:司爟掌行火之政令

令苡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
令苡,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

令望

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
令望,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫

仞令

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仞令,来源于李之仪的《宋诗》《读华严经三绝 其三》,原文:法令端如万仞陂,后来无法只趋时

令榭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
令榭,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 云叶》,原文:一叶下人境,坐令台榭尊

年令

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
年令,来源于赵必的《诗》《南康县圃赏梨花呈长官 其一》,原文:差胜当年潘令尹,空栽桃李满河阳

馟令

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》,原文:要令末世士,悟取先天学

维令

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
维令,来源于释智圆的《宋诗》《读韩文诗》,原文:共工触不周,能令地维绝

潮令

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潮令,来源于王十朋的《宋诗》《酬富阳张叔清县尉》,原文:空把交情对山色,要令音问续潮声

令缥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令缥,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

令缔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
令,来源于高登的《宋词》《渔家傲》,原文:羡他陶令归来早

裕令

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
裕令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

乔令

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
乔令,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:人传访道沧海上,丁令王乔每往还

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