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男孩起名大全带书名

沈常作者：沈常2023-10-19 04:33:18

男孩，

男孩起名大全带书名

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

昱嵊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

毓崇

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
毓崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

葆舸

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葆，来源于王安国的《宋诗》《忆梅花》，原文：顿忘人世蓬心累，已任天年葆鬓加

稽霁

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
稽霁，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：稽山新雨霁，鉴水暮云凝

箪悟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：二士平生极好修，箪瓢之外尚何求

旌皙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《过梁山泊》，原文：渔人骇铙吹，水鸟背旗旌

理文

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
理文，来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其一》，原文：料理新阳在此朝，休文但觉带宽腰

永泯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
永泯，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：忠谟与休烈，万世永不泯

承陇

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
承陇，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四九》，原文：语多更觉承恩泽，数对君王忆陇山

壬峤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

砚滇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》，原文：种石王生砚出芝，人亡物在何足奇

珵浩

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炘璞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

衡殷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
衡殷，来源于李彭的《宋诗》《观画山水》，原文：猨啼巫峡殷勤啸，雁到衡阳嘹唳鸣

执凇

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
执，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：伯有执郑政，汰侈荒于嬉

昱裴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

鑫越

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于林正大的《宋词》《意难忘》，原文：精神新发越，宾主少从容

杨礼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杨礼，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：杨生初谁师，仁义而礼乐

璞敦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璞敦，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：温温刘子其美璞，斯文有传与敦琢

亚驹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：亚身受取白玉羁，开口衔将紫金勒

馟驹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》，原文：钟山一马驹，蹀躞九轨路

序壹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其二》，原文：东南西北去，日月时序迁

翀晳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

兴郄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兴郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

炯凌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炯凌，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：他日凌烟图画处，方瞳炯炯映金貂

葆韧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

夷孝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夷孝，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》，原文：成康昭穆及共懿，孝夷之后厉兼宣

赓泱

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赓，来源于释契嵩的《宋诗》《连得公济出山道中见示二篇鄙思枯涸奉和不暇且乞罢唱》，原文：赓吟何止夸山泽，变雅终须系国邦

漪原

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漪原，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

禹烽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禹，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：直赢在位，近禹麾只

燃笈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻祈雨》，原文：忧心未已谁知卹，更把炉香试一燃

韦璎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韦，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二八》，原文：韦娘去后西风老，烂漫黄花满院秋

德理

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
德理，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：赤县朝称理，衡山德共尊

鑫汶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘摰的《宋诗》《秋收》，原文：榜舟梁泽家汶北，咄哉反此如鞲鹰

零廷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
零廷，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其二》，原文：多少文章零落尽，朝廷何处访遗编

霄滇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霄，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：始知文宿降璇霄

盂蔳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
盂，来源于释普闻的《宋诗》《法意句格送求僧行者》，原文：衣盂无计若为传，负舂空坠腰间石

丁承

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
丁承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：百王承祀，涓辰惟丁

郄箴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

淙才

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

曙松

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
曙松，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：松阴澄初夜，曙色分远目

舟礴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
舟，来源于郭应祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：逐水那容许大舟

闻璂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：恐惧不覩，诫慎不闻

韬淙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韬，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

秉凡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秉，来源于林希的《宋诗》《初至吴门示诸弟兼呈伯原教授》，原文：入境喜逢余秉穗，举杯无复叹鲈莼

齐翩

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
齐翩，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：合伴鸦鬟齐窈窕，对陪霓袖竞翩翾

昙熠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昙，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：通州瞿昙师，多于雁鹜行

亘樨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亘，来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》，原文：氛氲亘百里，日入行始至

楣意

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楣意，来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》，原文：暮年尤慰意，玉壻作门楣

支赓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
支赓，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其四》，原文：支离已久懒申陈，枕上赓歌暂释神

彬敦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

茯固

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

桑宣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《岁暮怀张季长》，原文：已迫桑榆景，况逢梅柳时

葆佶

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》，原文：云栱承跗逦，羽葆背花重

泷籍

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泷籍，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

炘轩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：何必大门闾，可使高轩驰

亘临

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
亘临，来源于王勃的《唐诗》《重别薛华》，原文：楼台临绝岸，洲渚亘长天

黎焘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

禹钧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
禹钧，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：陛下仁明如舜禹，豪英进用司鸿钧

渤谧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

詹渤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
詹，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》，原文：鲁詹尊岱岳，楚望指江流

暄凇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》，原文：磐石时时垂钓，茅簷旦旦负暄

逊矜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逊，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其四》，原文：雪逊无香梅逊白，雪消梅现旧头颅

骓乘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
骓乘，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

笈林

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笈林，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：（以上《秘殿珠林石渠宝笈续编》

川栎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川栎，来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》，原文：川静星高栎已枯，南山落石水声麤

漳纫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《梁山》，原文：铜盘千里渡漳水，茂陵草荒秋萤飞

研史

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
研史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽贡士方清卿》，原文：绝怜蔚宗史，未及共研寻

猷真

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
猷真，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：业则真王佐，猷当沃帝聪

颉舟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颉舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

笠憧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笠，来源于齐己的《唐诗》《耕叟》，原文：春风吹蓑衣，暮雨滴箬笠

绰筠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绰，来源于卫宗武的《宋诗》《又和咏梅 其二》，原文：不矜颜色自奇绝，绰有馨香祇暗传

松屿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
松屿，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：沙屿埽粉墨，松竹调埙篪

炫犹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炫犹，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

宸嶂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
宸嶂，来源于李新的《宋诗》《送知府王大夫 其二》，原文：一鞭草色吟青嶂，几刻花阴梦紫宸

萱玺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

境葆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
境葆，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

偕弈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
偕，来源于赵长卿的《宋词》《渔家傲》，原文：相期待与同偕老

情芨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《熙州慢》，原文：离情尽寄芳草

唯缥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
唯缥，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

泉辽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泉辽，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：云泉既辽远，草树非秀耸

固衡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
固衡，来源于李建勋的《唐诗》《批周宗书后》，原文：偶罢阿衡来典郡，固无闲可物应官

璋单

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璋单，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

鸥天

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸥天，来源于许月卿的《宋诗》《闷来》，原文：鸥鸟水云天一色，梅花雪月地三奇

珞珐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

宸佰

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
宸，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：献纳纡皇眷，中间谒紫宸

裴旆

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
裴，来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》，原文：论政已肩裴相国，谈禅应笑老维摩

阑勃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
阑，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：土花庭，虫网阑干

理谐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
理谐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和于司空二十五丈新卜城南郊居接司徒公别墅即事书情奉献兼呈李裴相公》，原文：云龙谐理代，鱼水见深恩

炀锐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

勘誉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勘，来源于欧阳澈的《宋诗》《游岐原有感》，原文：高僧拥衲卧云久，诸方勘破心玲珑

爕汶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

墨铮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：泊舟梅林浦，解缆墨潭湾

骅缥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骅，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：三儿俱来归，青丝控骅骝

卿仑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
卿仑，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：吾知吕卿大源委，黄河昆仑千万里

桥榭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桥榭，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

博韬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
博韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

常献

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
常献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

鸠种

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蜩狂噪百尺，鸠惭劳两颊

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