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缺土古风小孩起名

卢翩晋作者：卢翩晋2023-10-19 08:48:56

缺土-古风，

缺土古风小孩起名

与季

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
与季，来源于苏轼的《宋诗》《答范淳甫》，原文：吾州下邑生刘季，谁数区区张与李

若卫

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
若卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」狐偃曰：「楚始得曹而新昏于卫，若伐曹、卫，楚必救之，则齐、宋免矣

本卫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
本卫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 五》，原文：三星聚，晋宋为居（辛本、川本作「兼」、京本作「卫兼」）唐

夷旒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
夷旒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：金鸡竿下龙旗动，万国华夷拜冕旒

硝彰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

媪荣

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

圣梁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圣梁，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：镜几祈圣哲，厦构谋梁柱

术与

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与，来源于方回的《宋诗》《次韵受益苦雨二首 其一》，原文：何当与奇术，辟谷驾飞车

袁乘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袁乘，来源于文同的《宋诗》《城南江馆》，原文：待学袁愍孙，乘兴欲直往

芃尤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

奥夷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奥夷，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

宸鸢

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
宸，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：佛殿烁金碧，标牓自玉宸

钊尤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

奈圣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奈圣，来源于白居易的《唐诗》《寄同病者》，原文：岂独我如此，圣贤无奈何

婴苡

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：累累婴儿啼，政复来道边

艾芝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
艾芝，来源于韩偓的《唐诗》《春闷偶成十二韵》，原文：阡陌悬云壤，阑畦隔艾芝

湲允

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湲，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：慙兹拥肿才，爱彼潺湲清

悟禹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
悟禹，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：因观夔禹难，始悟巢许侪

才辰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
才辰，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：贵极才三纪，冬来始浃辰

曜奥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肃若其承，云骈星曜

棋礴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：刘郎与江叟，相对定争棋

睨鸥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《季承作诗敏捷而工因成长句》，原文：君酬我唱辄媿我，野鹜欲睨天边鸿

与檀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
与檀，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

缘新

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缘新，来源于潘献可的《宋诗》《端居》，原文：莫遣新缘结，都将旧念灰

诣钊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：往年诣骊山，献赋温泉宫

允祁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『成允成功

笙敖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》，原文：击鼓坎坎，吹笙呜呜

帧砺

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

炀亦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炀亦，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

绡酝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绡，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

乘辰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
乘辰，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

釉重

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于吕陶的《宋诗》《象棋二首 其二》，原文：星布重重阵脚深，不须轻敌事相侵

伊韪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
伊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一》，原文：夫岂不知，伊傅在商

舜隅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
舜，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：致君终使尧舜上，大作一雨苏林邱

殷荟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
殷，来源于孟郊的《唐诗》《看花 二》，原文：唯应待诗老，日日殷勤开

忆域

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忆域，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

玮缮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

由蔻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
由，来源于不详的《唐诗》《打令口号》，原文：送摇招，由三方

觅意

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
觅意，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟江上》，原文：著意觅幽蹊，桃花悮刘阮

笙意

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笙意，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

娅追

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
娅，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

瑭韪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

樱婴

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《饮裴侯家》，原文：忽见碧树樱桃悬，下马恣食不论钱

硝珹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珹chéng木玉名。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

犹支

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
犹支，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 荔浦久阴》，原文：曾向荔支浦宿，林红间碧犹疑

暌境

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暌境，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

嫣莞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嫣莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

悠琼

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
悠琼，来源于李适的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：独有琼箫去，悠悠思锦轮

悠旆

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
悠旆，来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》，原文：旌旆悠悠出陕时，白头人送倍依依

珐嵊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

永意

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
永意，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：永意能在我，惜无携手期

攸偕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：利有攸往

时砚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
时砚，来源于杨万里的《宋诗》《云龙歌调陆务观》，原文：何时与君上庐阜，都将砚水供瀑布

豫颜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
豫颜，来源于史弥宁的《宋诗》《和翟主簿》，原文：太史骚坛峙豫章，诗豪角立壮颜行

攸沐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸，来源于释文珦的《宋诗》《清谿鹭》，原文：贪夫昧所从，得养非攸宜

识砚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
识砚，来源于刘攽的《宋诗》《伤胡二》，原文：所以识胡君，不得同砚席

璎匠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

攸缘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/剥卦》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

皤永

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》，原文：临风有余诲，时复慰皤然

熠峨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
熠，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：丹鸟飞熠熠，苍蝇乱营营

盂晴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
盂，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：敢将蝇影附骥涂，愿荐盘盂奉明水

罡亦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
罡亦，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

壹望

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

扬原

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
扬原，来源于刘敞的《宋诗》《游禅智寺》，原文：蒙顶川原眼中见，扬州歌吹竹西闻

境绎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
境绎，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

予煦

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
予煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

援燃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
援，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：汲井试茶腴，援琴和松吹

炘依

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于丁默的《宋词》《齐天乐》，原文：两株烟柳荒城外，依依暮帆曾驻

尉运

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
尉，来源于王庭珪的《宋诗》《挽丁陶明县尉》，原文：东南作尉本神仙，化鹤家声亦宛然

砺临

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
砺临，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

暄磐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暄，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：吾病不喜语，客来但寒暄

艾暄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
艾，来源于王曾的《宋诗》《句 其九》，原文：仙艾垂门绿，魂丝绕户长

缮韪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

韦与

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦与，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：少时草圣学钟王，意气欲齐韦与张

嶂缤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶂缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

圭骓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
圭，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：撷而焙之一朝就，更范圭璧为圆方

曜峤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：问羊独怪初平在，牧豕应同德曜看

圭诚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
圭诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 三圣配位奠币用《信安》。》，原文：圭币荐诚知顾享，本支锡羨固邦基

珐戍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于郎士元的《唐诗》《送韦湛判官》，原文：高阁晴江上，重阳古戍闲

影鉴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
影鉴，来源于释智愚的《宋诗》《越山》，原文：翠螺簇簇绕湖滨，寒影清磨古鉴尘

缤援

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：住山大士喜客至，兜罗布界缤相迎

汝境

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
汝境，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》，原文：今我垂垂老境逼，竹马鸠车怜汝狂

采殷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
采殷，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：猿偷鸦啄牧童采，林间残颗犹殷红

胭淙

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胭，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：一片天机云锦，见凌波碧翠，照日胭脂

猷峰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：终始承恩遇，芳猷冠老成

韦燮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韦，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：咽日诵黄庭，滴露抄韦编

卫盂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
卫，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：卫霍待富贵，岂能无干坤

晣逸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

桥永

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桥永，来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿袁侍御骆驼桥翫月》，原文：永夜南桥望，裴回若有期

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园札，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：动不动说甚么玉堂金马，虚费了文园笔札

鸥辕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鸥辕，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其九》，原文：鸱夷古锦犊车辕，盘薄沙鸥舞蝶前

慕逵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：神仙未尝学，皋壤欣所慕

原谧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
原谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

丁圆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
丁圆，来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其三》，原文：体用圆明皆宝相，一丁不识却心通

酝甯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
酝，来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》，原文：疏林向晚投归翼，满目寒烟酝客愁

粤庄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其三》，原文：到尽粤南并蓟北，始知前古是来今

怡绅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其二》，原文：怡颜无暑到新宫，一样珠帘广殿风

繁盂

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
繁，来源于张耒的《宋诗》《寒食日同妇子辈东园小宴》，原文：青春积雨霁，白日万花繁

夷韧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」为夷故也

栖缨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栖缨，来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：行且置缨笏，庵栖宗大乘

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