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起名字男孩古风姓章

蔡真作者：蔡真2023-10-19 11:32:39

章姓-男孩-古风，章是我国排名第118位的姓；

起名字男孩古风姓章

章旭懿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旭，来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》，原文：最宜初旭晞晴霭，时有珍禽宅翠阴

章新琰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
新琰，来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》，原文：新苹生明镜，密笋排翠琰

章町焘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

章晤庚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晤，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：时来与子款谭晤，闲心慰惬愁病蠲

章旷洛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旷洛，来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》，原文：近读南华资旷达，欲师西洛愧荒唐

章珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

章筠栾

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
筠栾，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：一夕香街布玉尘，檀栾劲节露贞筠

章熹植

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

章昱才

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

章狄涔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：不言及，外狄

章竣术

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

章翰町

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：谬历文场选，慙非翰苑才

章翌恽

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

章炽璋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：温炉炽薪炭，永夜炎光流

章繁闻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
繁闻，来源于贯云石的《元曲》《调笑令・柳七，《乐章集》，把臂双歌真先味。幽欢美爱成佳配，效连理》，原文：云窗共寝闻子规，似繁华晓梦惊回

章宗纪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
宗纪，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六六》，原文：用杀活之手段，整宗祖之纪纲

章轩瞻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轩瞻，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：金吾持戟护轩簷，天乐传教万姓瞻

章与朴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
与朴，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其一》，原文：上官容我拙，朴学与时疏

章召燏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其三》，原文：恰召阳翁伯，俄征谢自然

章朗郝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朗，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：今夕月色朗，天下呈圆镜

章绚燃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：五重绚彩萦层汉，数幅轻绡飏远风

章弈凡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

章存桥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
存桥，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：墟庙无人吊毁垣，故桥遗址至今存

章葆鸯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葆，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

章廷棋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》，原文：朝廷偏注意，接近与名藩

章页庄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

章重栗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
重栗，来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其一》，原文：井远缾罂重，陂荒茧栗浮

章泱蔳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泱，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

章芉逸

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

章旆珹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旆，来源于周邦彦的《宋词》《大》，原文：墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触

章孝胧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
孝，来源于姚合的《唐诗》《送僧默然》，原文：出家侍母前，至孝自通禅

章捷隅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
捷隅，来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》，原文：驾言南东亩，捷出西北隅

章骓颐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：乌江不渡骓难逝，细柳徐行马不驰

章纮仓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

章觅纴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
觅，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：傥可觅蓬莱，当从赤松子

章铮翩

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

章札研

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札研，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：无重言，但置寒窗笔札往古研于今

章鸢芃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸢，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：策蹇追华驷，鸣髇指坠鸢

章韬炅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
韬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：键櫜方偃武，飞将亦韬弦

章楚憬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楚，来源于张栻的《宋诗》《汤总管邢监庙约游城东酒间求诗为赋此》，原文：楚楚邢郎子，眈眈老伏波

章夷析

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
夷析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

章鸿城

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鸿城，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：天堑鸿流拥积沙，石城虎踞漫雄夸

章筝耘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《三部乐》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

章淅谒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淅，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

章纫烊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

章箴籍

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其二》，原文：去上缇屏最，行陈丹扆箴

章秋昉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秋，来源于赵蕃的《宋诗》《九月一日晨起风物凄然不胜怀远之思作五首寄和父憨申并烦转致湖池二州也 其五》，原文：秋浦新为别，秋风阙寄书

章琮圣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琮，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

章陵禧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方岳倅》，原文：昨解巴陵绂，将寻洛社盟

章杨勃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
杨勃，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：少年得誉似勮勃，他日不愧先杨卢

章馠骅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：骅骝多逸气，琳瑯有清响

章境棹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
境棹，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：明朝棹开落尘境，恍如梦破陵谷迁

章徵隆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：我来不见隆准人，沥酒空余庙中客

章卫陟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
卫陟，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：陟冈睽鲁卫，伐木怆应刘

章绰凡

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绰凡，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其一》，原文：分明绰约若处子，桃杏尘凡非此流

章择栾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
择，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：能令更择士，非直罢从禽

章仓桓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仓桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李逢原》，原文：臧仓毁孟轲，桓魋迫圣丘

章同郄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
同郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

章荣治

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荣治，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其一》，原文：恩泽非徼幸，官荣悉治功

章迪筹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

章烯旒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：只恐棠阴成后，趣去侍凝旒

章芾莞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

章嶂祈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：平岸小桥千嶂抱

章沧瞳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其一》，原文：极目沧江浪不生

章毓悟

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
毓，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》，原文：毓野堂之世则兮，绵瓜瓞以承芳

章奥严

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奥严，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：楞严有奥章，试为识者陈

章辑昱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：（同前）（按：朱千乘等五人送空海归国诗五首，均录自张步云《唐代逸诗辑存》

章继颐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
继颐，来源于陈宓的《宋诗》《挽外舅》，原文：老成德望嗟难继，笳鼓原头泪满颐

章凇寓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

章敦靖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
敦靖，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：力敦嘉靖，询谋政要

章禧钟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

章绅献

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《周达道通判赞》，原文：韵出缙绅，秀见眉须

章楣葭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楣，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

章驹弘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
驹弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

章骓阔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骓阔，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

章觅琬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觅琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

章纪励

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纪，来源于李处权的《宋诗》《送张巨山》，原文：三年民父母，政事粲可纪

章珞晷

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

章樨旷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

章萧陵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萧陵，来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》，原文：殄灭四夷心不遂，裕陵萧瑟独悲风

章渲翩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

章畅翼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
畅翼，来源于窦参的《唐诗》《迁谪江表久未归》，原文：谁能假羽翼，使我畅怀抱

章仑谒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仑，来源于朱熹的《宋诗》《再赋解嘲》，原文：彼哉夸夺子，逝矣昆仑丘

章政矗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
政，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：当年诸邑政，惠爱春兰馥

章浠寓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：一心寓百骸，是身已虚舟

章辰汝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辰汝，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：速宜相尔汝，元不阔参辰

章谊毓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》，原文：贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜

章之存

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
之存，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：今传世之《丰溪存稿》，即吕从庆诗集也

章茯决

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

章朴巡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：肯如周人朴，唾去不一嗅

章恤熹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恤，来源于石介的《宋诗》《哀邻家》，原文：吁嗟邻翁愚，予为病者恤

章榭园

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榭园，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：纵沈香、为榭彩为园，难安著

章楠原

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楠原，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

章纮绍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

章嶛棋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

章曜珧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曜，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：是何星曜敢侵犯，自是其形不可久

章淙曙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《挥手》，原文：松风暮萧瑟，石溜夜淙潺

章戚粤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戚粤，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

章承纴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
承，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一一》，原文：视絮劳群从，祗承愧阖家

章映诏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
映诏，来源于李光的《宋诗》《裘氏义门》，原文：恩诏保门闾，光华映闾里

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