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男孩子令字辈起名

彭本郦作者:彭本郦2023-10-19 13:32:26

男孩-带令字,

男孩子令字辈起名

令励

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
令励,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:褒称励愚懦,敢讽贤令君

令闰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
令闰,来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》,原文:历似明天时令正,春逢闰岁物华新

令珧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
令,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:遂令天下士,齚舌戒勿言

韦令

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韦令,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

令缈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令缈,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

嘉令

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嘉令,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:或落孟嘉帽,或抛陶令巾

戎令

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
戎令,来源于张咏的《宋诗》《新秦遣怀》,原文:貂褐久从戎,因令笔砚慵

铭令

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铭令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夫铭,天子令德,诸侯言时计功,大夫称伐

令畚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
令畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

久令

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
久令,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:太丘令国器,谠议久扬榷

酝令

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
酝,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:九酝熟虽迟,要成宗庙酒

令恺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
令恺,来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》,原文:毎见朱门推恺悌,遂令贫士有辉光

令渭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
令渭,来源于姜大民的《宋诗》《洪遂良自京师东归赠以诗》,原文:莫写渭阳图画里,令人披阅重沾襟

令琰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
令琰,来源于陆节的《宋诗》《句》,原文:翠琰苔封韩令句,古祠巫降伏波灵

乘令

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
乘令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡有爵者,大师,令有爵者乘王之倅车

旒令

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旒令,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:九门无谒天旒邃,何惜长令仕为贫

伽令

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
伽令,来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》,原文:道士令严难继和,僧伽帽小却空回

令蕴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
令蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

令岱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
令岱,来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》,原文:使君铜狄悲游岱,令尹玉棺今赐环

锋令

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
锋令,来源于陈著的《宋诗》《示都儿学书》,原文:莫事锋铓多巧锐,要令骨肉两停匀

令佶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
令,来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》,原文:但令静胜躁,自使癯者肥

令礴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
令礴,来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》,原文:坐令宋史空盘礴,岂有并刀解翦裁

烊令

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

旬令

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旬令,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:兼旬当阔别,强饭遵时令

令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于史铸的《宋诗》《菊花五首》,原文:寻常不醉此时醉,陶令抛官意独高

懿令

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
懿令,来源于释居简的《宋诗》《唁赵恕可府录丁母夫人忧 其二》,原文:懿质闲贞训,宗闺著令仪

令松

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
令松,来源于赵蕃的《宋诗》《林湘乡出其先人诗卷题其后二首 其一》,原文:更出此诗令细读,今宵有梦到松陵

臻令

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
臻令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

令桓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
令桓,来源于刘克庄的《宋诗》《被酒》,原文:醉呼褚令为伧父,狂唤桓公作老兵

弘令

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弘令,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:量弘宇宙无遗壤,令肃风霆欲裂山

令朔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
令朔,来源于欧阳修的《宋诗》《酬圣俞朔风见寄》,原文:因君朔风句,令我苦寒吟

荑令

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荑,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》,原文:誓将柔荑抉锯牙之喙,空水府而藏其腥涎

令敦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
令敦,来源于李处权的《宋诗》《赠高老》,原文:何如柳下惠,坐令薄夫敦

蔳令

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》,原文:看谁似我孤令

晋令

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晋令,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其二》,原文:弹压工夫妙入神,能令晋盗总奔秦

皎令

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皎令,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:方令庚生初皎皎

令轶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
令轶,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

令怀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
令怀,来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》,原文:春风不易得,令人每怀思

栎令

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《小亭》,原文:栎老无心求匠石,鬼灵有说拒奴星

令浠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
令,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏庭梅寄人》,原文:何事上春日,坐令芳意阑

令漪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
令漪,来源于陈造的《宋诗》《燕乡守致语口号》,原文:玳席邀欢酬令节,羽觞湛碧转微漪

令远

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
令远,来源于林季仲的《宋诗》《三椽休斧陈开祖有诗次韵》,原文:长忆少陵规画远,要令寒士总欢颜

帧令

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

令兹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
令兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今王嗣有令绪,尚监兹哉

琮令

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》,原文:满怀骚雅辄见投,圭璧琮璜予所要

燏令

拼音五行释意
火光貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

令隆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
令隆,来源于王之道的《宋诗》《菊有黄花为彦逢弟寿》,原文:君恩隆一束,时令应重阳

泓令

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泓令,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:晴窗大几石泓净,未忍磨研令小缺

轼令

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轼,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》,原文:凭轼汗如雨,低簷气若炊

令匡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
令匡,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

令泷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
令泷,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:不令近城郭,庶即回涛泷

缎令

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

茗令

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茗令,来源于洪朋的《宋诗》《游南汰寺》,原文:胜概令弟俱,茗碗对胡床

骓令

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

睨令

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
睨令,来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》,原文:闲以罚令却寂默,四座睥睨如伏兵

令蓬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
令蓬,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:辟书朝东来,海上便拟寻蓬莱,坐令斥卤皆春台

笃令

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笃令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》,原文:克笃于孝,非愚乃令

辕令

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
辕令,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》,原文:谦让黑辕归太早,空令终古爱余芳

令淖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
令,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:如令复生,可备宿卫

令新

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
令新,来源于黄庭坚的《宋诗》《丰城》,原文:令君政有声,新亭延客步

闻令

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
闻令,来源于宋祁的《宋诗》《葵》,原文:闻说蕊间露,能令肌骨香

皤令

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皤令,来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》,原文:凭人转觉多相误,尽道皤然作令威

汝令

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汝令,来源于张扩的《宋诗》《景蕃还所借诗卷并辱以诗辄次韵》,原文:诗家难传最上路,汝南雪令排盐絮

泯令

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

令泓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
令泓,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:留伴陶泓共新浴,要令毛颖沃清香

令睿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
令睿,来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》,原文:(〖1〗郑愿,《新唐书·宰相世系表》载为郑氏南祖房清河令文睿子,无仕历

令翀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
令,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》,原文:(令史喝云)噤声

令岳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
令岳,来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》,原文:坐令衡岳为嵩岳,便觉西林近少林

令圣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于吴仁卿的《元曲》《紫花儿序・托赖着一人有庆,五谷丰登,四海无敌。寒来暑往,兔走乌飞。》,原文:节令相催,答贺新正圣节日

壹令

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
壹令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:帅贱、多宠,政令不壹

令犹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
令犹,来源于陆游的《宋诗》《巴东令廨白云亭》,原文:遗民虽尽犹能说,老令初来亦爱闲

令箪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
令箪,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:坐令箪瓢室,磊荦堆璠璵

儒令

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
儒令,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻监试举人》,原文:羣儒谁号令,新语竞投削

令沅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
令沅,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘

令炔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
令,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五八》,原文:灵隠门下,不犯之令

令初

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
令初,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王晋卿奉诏押高丽宴射》,原文:北苑传呼陛楯郎,东夷初识令君香

白令

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
白令,来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》,原文:无劳白衣酒,陶令自相携

追令

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
追令,来源于员兴宗的《宋诗》《次韵送邓祭酒 其二》,原文:念无三径作陶令,好继七人追少连

嵇令

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵇令,来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》,原文:能知令尹三无愠,正似嵇康七不堪

翌令

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

鉴令

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鉴令,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:世乏君谟与桑苎,翻令衡鉴入殊邻

令园

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
令园,来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》,原文:遗墨未干园令札,悲絃长绝献之琴

榷令

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榷令,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:太丘令国器,谠议久扬榷

令箬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
令箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

令矜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令矜,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:可怜对客犹自矜,谈道能令君绝倒

德令

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
德令,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:德令温温著,名香蔼蔼驰

澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

令奕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令奕,来源于饶节的《宋诗》《次韵张符离民师适堂即事》,原文:满堂文史闲□令,一榻薰风对奕秋

令尧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
令尧,来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》,原文:发为勋业助尧仁,肯令元凯常専美

琲令

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琲,来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》,原文:更烦藻思玄维持,纸上盆中尽珍琲

尤令

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尤令,来源于陈藻的《宋诗》《贺丘焕翁南归》,原文:迺翁收拾传尤切,令子经从是果非

令匠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
令匠,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

天令

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
天令,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一六》,原文:长至令辰,天清地宁

杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于司马光的《宋诗》《题太原通判杨郎中新买水北园》,原文:修竹长杨深径迂,令人邑邑气不舒

令驹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
令驹,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南好事近》,原文:(末云)众高亲,想人生白驹过隙,遇此节令,休要孤负

令沐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
令沐,来源于方岳的《宋诗》《乞梅花》,原文:已戒管城三盥沐,讵令空手对冰姿

令羡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
令羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《婺源祁门二令母年八十求为保官注家便阙慨然慕之作诗二首自悼 其一》,原文:空羡邻封二佳令,儿啼八十寿亲前

令炅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十四》,原文:假令法,彼国在离间

令彻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
令彻,来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》,原文:坐令空谷啸,声彻霄汉里

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