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姓武男孩起名方法

赵情域作者:赵情域2023-10-19 14:33:54

武姓-男孩,武是我国排名第95位的姓;

姓武男孩起名方法

武槿沉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
槿,来源于郑獬的《宋词》《失调名》,原文:问君心、朝槿何如

武专玄

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
专玄,来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》,原文:已向青山托遗老,不应专有谢玄晖

武盛沐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
盛沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宫室既修,墙屋既设,百物既备,夫妇齐戒沐浴,盛服奉承而进之,洞洞乎,属属乎,如弗胜,如将失之,其孝敬之心至也与

武滨胤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
滨,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:曾向泗滨浮玉质,也居十二峰前

武嶂启

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嶂,来源于王绩的《唐诗》《采药》,原文:时时断嶂遮,往往孤峰出

武炜棋

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炜,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

武白蓁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:59 鸉,白鷢

武峥央

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峥央,来源于陆游的《宋诗》《夜饮示坐中》,原文:胡雁叫群寒夜长,峥嵘北斗天中央

武承徵

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
承,来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其二》,原文:授受唐虞盛,羹墙极继承

武棕志

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》,原文:江边胜事略寻徧,不见海棕高入云

武骃典

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

武盂淬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
盂,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:更问如何,钵盂安柄

武敖晰

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

武时园

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
时园,来源于廖行之的《宋诗》《西囿卢橘数株方穷秋萧索间诧然敷荣薿薿可爱作诗记之》,原文:寂寂园林秋暮时,可人卢橘玉英肥

武元皋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
元皋,来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其二》,原文:澹云疏雨羃平皋,楼卧元龙百尺高

武本堇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
本,来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其一》,原文:本本初无二,存存自不邪

武弘栗

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
弘,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

武殷境

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
殷境,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

武园韬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
园韬,来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》,原文:芡韬园客剥,蒲刃水妖惊

武燃淄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃,来源于刘攽的《宋诗》《闻雷》,原文:余寒附烟火,尚有复燃灰

武钟儒

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钟儒,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:钟贤代不乏,一变可鲁儒

武致逸

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
致逸,来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》,原文:逸致因心得,幽期遇境牵

武峥自

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峥自,来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》,原文:秦山峥嵘堑戎虏,自古征人愁怅望

武年竺

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
年竺,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八六》,原文:当年竺国此时节,浄饭王宫生悉达

武榷誉

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
榷,来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》,原文:不应淹榷酤,中外正须才

武炜葆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

武莱鸯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莱,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:蓬莱三岛

武陇矜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
陇,来源于李贺的《唐诗》《摩多楼子》,原文:行人临水别,隔陇长东西

武琢韦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琢,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:愿君为追琢,勿令研空笑

武苡陟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
苡,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

武瑜奕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑜,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:肯使瑕瑜见,惟思沃瘠均

武奘勰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

武仟时

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

武弘淖

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
弘,来源于灵一的《唐诗》《安公》,原文:弘道识行藏,匡时知进退

武扬嵘

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
扬嵘,来源于王安石的《宋诗》《平甫如通州寄之》,原文:北山摇落水峥嵘,想见扬帆出广陵

武篌晠

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:初学箜篌四五人,莫愁独自声前足

武萱绍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:丛丛庭前萱,叶叶簷外蕉

武夷昶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夷,来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》,原文:覆舟无伯夷,覆车无仲尼

武泰白

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泰白,来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》,原文:鲁客抱白鹤,别余往泰山

武羡菀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
羡,来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》,原文:羡子还来觐丘陇,益令归梦绕金山

武洵覃

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

武漳鸿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
漳鸿,来源于刘长卿的《唐诗》《送卢侍御赴河北》,原文:江天渺渺鸿初去,漳水悠悠草欲生

武箪缪

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箪,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:壶箪迎王旅,克捷剑之湄

武璎峤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

武昱维

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

武胥霈

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
胥,来源于魏了翁的《宋诗》《送刘寺丞赴浙西提举分韵得霄字盐官县以海漂荡命刘措置》,原文:如何圻甸闲,灵胥敢为妖

武年祯

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
年祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

武书皓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
书皓,来源于徐积的《宋诗》《希夷仙 其一》,原文:皓首勒成书万帙,病鸾偷见鹤偷知

武绅玺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绅玺,来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》,原文:帝于宫西造宅初成,高祖送玉玺以至帝所,缙绅先生相谓曰:「诗及玉玺

武阔峻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
阔峻,来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》,原文:溯流上嵩江,江阔流益峻

武同辰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
同辰,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其四》,原文:美景良辰幸与同,瓣香聊以祝南丰

武骅钲

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骅,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其四》,原文:真贤绝骅骝,骨相未易取

武遒继

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
遒继,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:逸思歌湘曲,遒文继楚材

武益与

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
益与,来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》,原文:颂声益与英声远,事迹还随墨迹新

武麒寅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
麒,来源于释妙伦的《宋诗》《精严昂老请赞》,原文:木鸡驱成鸾凤,刍狗逼作麒麟,世上知心能几人

武缃飔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缃,来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》,原文:指点山水穷坤倪,夜谈隠具窥缃绨

武岿焘

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岿,来源于孙觌的《宋诗》《过沈仲嘉园亭题赠》,原文:包山美人构亭子,岿然屹立深园里

武迪齐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
迪,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:广乐九变,群神迪尝

武晗知

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

武昃涔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

武禹曜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
禹,来源于贯休的《唐诗》《长安道》,原文:上有尧禹,下有夔卨

武炳寅

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炳,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

武择斯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
择斯,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:’君请择于斯二者

武勋初

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
勋初,来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》,原文:带砺元勋后,熊罴吉梦初

武意炘

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xìn见“炘炘”。
国学点评
意,来源于陈造的《宋词》《诉衷情》,原文:花意尚迟迥

武重轼

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
重轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

武燏芗

拼音五行释意
火光貌。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

武柏郄

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
柏,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:春风桃李颜,岁寒松柏心

武峤辰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峤辰,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》,原文:庙堂思颍日,海峤梦钧辰

武淼稽

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淼,来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:高天淼著岸,长津杂如缕

武澄元

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澄元,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:由来分合必有源,一点清澄元不改

武霈休

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霈休,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:肃时若是号休征,甘泽霑霈来以叙

武隆易

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
隆易,来源于陈师道的《宋诗》《梁山泊》,原文:积阴风易作,隆寒声益急

武勘邵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勘,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》,原文:勘破了也,一文不直

武纮滦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
纮,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:八纮浄无尘,万象镜中翳

武繁决

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
繁决,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵杨久中阻雨》,原文:欲决繁阴破,惭无利剑锋

武鼎至

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鼎至,来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:两年已三至,我如饫鼋鼎

武易波

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
易波,来源于皇甫曾的《唐诗》《乌程水楼留别》,原文:共说前期易,沧波处处同

武缥韦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缥韦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》,原文:韦编断仍续,缥帙舒还卷

武挚翊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
挚,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

武燏彬

拼音五行释意
火光貌。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

武熹盛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
熹盛,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

武崇章

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崇章,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:作官得此亦是少,况复章绶弥尊崇

武淖璋

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淖,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

武樟秭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
樟,来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》,原文:吾怜樟树好,取醉欲无还

武堇仲

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

武伽纴

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
伽,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:伽佗孤起开晨景,伊字齐脩照溟阴

武凇鹤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

武箫捷

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箫,来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》,原文:云间吟琼箫,石上弄宝瑟

武旆蘅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旆,来源于杨损的《宋诗》《经略龙图开拓曾公巖景物一新遂为诸巖之冠因成拙诗投之》,原文:红旆碧幢劳小驻,多惭下客滥追随

武竣瞳

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

武珈赫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

武绰般

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绰般,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》,原文:抛着他浑家不理睬,只教那媒人往来,闲家擘划,诸般绰开,花红布摆

武追晷

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:朝追固若廹,夜度亦大遄

武晢焘

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

武望单

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
望单,来源于曾巩的《宋诗》《酬江西运使蒋颖叔》,原文:欲佩左符瓯越去,更从南斗望单车

武恤裕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恤,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其一》,原文:赤穷遑恤后,白坐且求初

武盛琥

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
盛琥,来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》,原文:春酒盛来琥珀光,暗闻兰麝几般香

武自笙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
自笙,来源于夏竦的《宋诗》《送人入越》,原文:广陵江口柳疏疏,自领笙歌上舳舻

武椰皤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

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