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男孩起名休字开头的

朱樨恒作者：朱樨恒2023-10-19 19:23:52

男孩，

男孩起名休字开头的

旷勖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旷，来源于韩维的《宋诗》《寄题秀州槜李亭》，原文：何时江山秀，旷然当酒杯

洵经

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

尹苏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尹苏，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

煊召

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

治垣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
治垣，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：出案屯营卧治州，黄云三结塞垣秋

砚峤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 折墨》，原文：虽非破砚文，永世亦有辞

恒弘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恒弘，来源于詹初的《宋诗》《感叹》，原文：善无一得过恒有，力尽千般志尚弘

娄曜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娄曜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

庆南

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
庆南，来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》，原文：歌管倾南国，簪裾拜庆门

季汶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
季汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

皤沥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
皤，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：粲者诗风美，皤如贲主嫌

孝缈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孝，来源于邹浩的《宋诗》《咏张公奭庐墓有芝三本》，原文：此芝初无根，生自孝诚里

敦鸿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
敦鸿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：敦崇妙本膺丕贶，濬发鸿源示永年

啸绎

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
啸，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：乃与具酒食，啸咏相欢欣

洵壹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

箬媖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《今岁官茶极妙而难为赏音者戏作两诗用前韵 其一》，原文：青箬湖边寻顾陆，白莲社里觅宗雷

华昙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
华昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

陇琤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
陇，来源于石孝友的《宋词》《如梦令》，原文：折寄陇头春信

楦同

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

萧卫

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萧卫，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：自昔萧曹任，难兼卫霍功

烯固

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：寻常固邂逅，孰辨落与开

勰潜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

婳源

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑱皙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑱皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

懿珺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
懿，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

铭芃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
铭，来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》，原文：铭旌瞻不及，双泪落南云

玄曜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玄曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

琛壬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

与恽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
与，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

韦炫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：韦偃毕宏今不见，谁将老骨写风霜

珵缥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淄鸿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

苍婳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苍，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：苍苍城隅草，地势元有在

术策

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
术策，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：玉帛系心真上策，方知三表术非疏

蕴浩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蕴浩，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：于皇太极蕴，精微浩无穷

苏忻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苏忻，来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》，原文：方忻望庐山，忽见苏养直

娄炯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

冕尉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冕尉，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：董贤尉三公，冕黻蒙垢尘

睨珵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睨，来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其三》，原文：按剑毛先生，睨柱蔺相如

樨尚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樨尚，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

诺璐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」酌者曰：「诺

墨桥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
墨桥，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：拄杖过桥声易识，壁纱笼墨句难攀

衡振

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
衡振，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：进退全机变，从衡振祖风

赫幻

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
赫幻，来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》，原文：端居炎赫汗反浆，试想幻境生清凉

袁搦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
袁，来源于刘言史的《唐诗》《葛巾歌》，原文：临汝袁郎得相见，闲云引到东阳县

醇亦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
醇亦，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：忘言亦忘默，第饮千杯醇

永存

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
永存，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

琬篌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

筹淖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筹，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其一》，原文：进退两不恶，久矣吾其筹

绪缮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其三》，原文：公适于府，陪卿髦士，罔不就绪

茂航

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
茂航，来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》，原文：东都陈茂航海时，藐尔阳侯敢肆欺

淅霈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：江臯黯黯飞云叶，淅沥破窗鸣急雪

荣林

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荣林，来源于吴融的《唐诗》《僧舍白牡丹二首 二》，原文：想得惠林凭此槛，肯将荣落意来看

籍熠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
籍，来源于胡幽贞的《唐诗》《归四明》，原文：天籍岂輙问，不是卑朝士

嶛临

拼音五行释意
嶛liáo木高。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

麟召

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麟，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：况吟获麟章，欲罢久不能

徽攸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
徽，来源于陈东的《宋诗》《次韵邵予可弹琴二首 其一》，原文：雷公徽玉粲明星，照出师襄指下声

狄轶

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：其信中国而攘夷狄奈何

毓尹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

勘缔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七六》，原文：默默而坐，佛祖勘破

苓砺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》，原文：豕苓鸡壅言，吾亦闻庄叟

尉珹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尉，来源于陈宓的《宋诗》《送李尉赴宁德任》，原文：谁谓山城僻，而居尉秩卑

炳沦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炳，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

兆汶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其一》，原文：太守不辞留客醉，丰年佳兆可前知

蘅纬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

孝忻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
孝忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

笈尉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

睿纶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
睿纶，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：清躬忘旰食，睿藻出丝纶

隅兆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《潼关吏》，原文：要我下马行，为我指山隅

骓椎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

献墨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
献墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：羲献墨迹十一卷，水玉作轴光疏疏

绪旬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绪旬，来源于方回的《宋诗》《春寒》，原文：经旬不出无情绪，恰见鹅儿似酒黄

憬鹤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

沉汉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沉汉，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：珠星沉不现，银汉黯如收

晰昊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

淳琬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淳，来源于张栻的《宋诗》《次赵漕赠王昭州韵》，原文：流泽会看均一路，要令治象复熙淳

砚岿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
砚，来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》，原文：轩窗透初日，砚席绝纤尘

茂典

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茂典，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

晋零

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晋零，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题洪州潘延之家园清逸楼》，原文：陶彭泽，阮步兵，回首晋道方飘零

慷胥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慷，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：固知后会艰，慨慷俱毕觞

南望

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
南望，来源于卫博的《宋诗》《明日出城爱其平沙浅水有钱塘西湖气象借前韵呈诸公》，原文：花红水绿鬭春妍，长望江南忆乐天

谧纮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

楹淮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楹淮，来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》，原文：青葱秀野挟银淮，谁把丹楹此地开

华漪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
华漪，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

嘉辽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嘉辽，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：华表飞来辽海仙，人间嘉会恰千年

炯纪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炯，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：明月从东来，幽窗光炯炯

与炔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
与，来源于柳永的《宋词》《迷仙引》，原文：好与花为主

纫缤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》，原文：丁年拾芥视功名，可但纫兰茹落英

源鹤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
源鹤，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：巢鹤千龄异，源泉一溉偏

沅固

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》，原文：沅水悠悠湘水春，临岐南望一沾巾

些勃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
些勃，来源于陈亮的《宋词》《三部乐》，原文：没些儿、姗勃

醇允

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

舟煜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：几时一叶兰舟

捷狄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
捷，来源于张耒的《宋诗》《度关山》，原文：奔风捷足欲何追，虎口脱身非素愿

绚玢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：梵庋绚杂组，锡杖锵古镮

诣徽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
诣，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：纵横略千家，诣处合一印

沉恺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：有命得坚疾，无术除沉疴

耘燏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：君颜得酒犹能少，我发如霜不可耘

旌治

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旌治，来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》，原文：见拥旌旄治军旅，知亲笔砚事文章

潮韧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潮，来源于陈与义的《宋诗》《泛舟入前仓》，原文：春去花无迹，潮归岸有痕

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