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男孩姓张起名宜忌

朱荣桅作者:朱荣桅2023-10-19 20:24:24

张姓-男孩,张是我国排名第3位的姓;

男孩姓张起名宜忌

张燝乾

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

张植胧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
植,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:民为国本根,岂不思培植

张郇琤

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

张桥兆

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桥兆,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》,原文:玉几音疑在,桥山兆已成

张芃其

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芃其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

张筝夷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》,原文:筝笛岂能谐雅乐,绮纨元未识深衣

张翩昶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩,来源于李洪的《宋诗》《宿宝宁寺》,原文:聚蚊雷隠隠,梦蝶昼翩翩

张阔梁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔梁,来源于刘敞的《宋诗》《赠黄子温别》,原文:南国江海阔,丰年稻梁优

张芨儒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

张榭皋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
榭,来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》,原文:水西庭榭枕东峰,终日秋阴一径松

张诀烟

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诀烟,来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》,原文:轩窗缥缈起烟霞,诵诀存思白日斜

张谦彰

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谦彰,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》,原文:益谦尤效验,福善更昭彰

张僖莱

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》,原文:不是寻常喜雨诗,言存轨物类臧僖

张昉纶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

张胤胤

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:」羲和湎淫,废时乱日,胤往征之,作《胤征》

张媵重

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者执觯待于洗南

张志备

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
志备,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:志尽虔恭,备成熙事

张晖纭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晖,来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》,原文:短梦蘧然觉,斜晖惨欲阴

张祯霈

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

张元淳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
元淳,来源于曾极的《宋诗》《春望》,原文:万化淳时云霭霭,一元亨处雨零零

张援璐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
援,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:每齐心以精意,切援祝于神明

张蔳致

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人进中庭,吊者致命

张靖峻

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
靖,来源于顾逢的《宋诗》《谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿》,原文:梅磵先赓三体句,靖庵又和五言诗

张漪澎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
漪,来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》,原文:标格银蟾光皎洁,精神秋水碧涟漪

张瑞崧

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑞崧,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:阶呈瑞五叶,祥开崧岳耸嵯峨

张矜潭

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矜,来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》,原文:犹矜各未老,相见当亦易

张泱淖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
泱,来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》,原文:秋生剡江濆,清气日泱漭

张隽纮

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
隽,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:西南望远长安日,寒隽陆沉几千百

张郅兴

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

张蓁瑭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

张魁烨

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
魁,来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 梅涧》,原文:迥出千林表,真成百卉魁

张执鹤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
执鹤,来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 一》,原文:鹤驾如可从,他年执烟策

张运缈

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
运缈,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:三山乘缥缈,海运到天池

张焘沉

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

张倾蕴

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倾蕴,来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》,原文:胸中所蕴藏,言下皆倾倒

张茯谒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:书因遣仆驮黄檗,诗许登山斸茯苓

张泯明

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泯明,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

张茗闰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:枫香出楚地,茗椀宁加闽

张薏沧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》,原文:但愿的成莲,莫教莲蒂薏

张影孜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影,来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》,原文:纛影咤挲竿影直,雪中霜里伴松筠

张律璂

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
律,来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》,原文:寒余凌暖律,雪后更同云

张舟暄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舟暄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》,原文:雪寒江浅潮头小,舟到泉溪春已暄

张尔沥

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
尔沥,来源于李自中的《宋诗》《筼筜万个黄雀每栖息其上一昔风雨飒至忽闻有杀声呼童视之乃鼩啮也故为之赋黄头雀》,原文:谁知簷下息尔躯,夜半沥血逢精鼩

张年浚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
年浚,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》,原文:古井年年浚,荒畴日日犁

张晳般

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

张辰宸

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
辰,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:持衡留藻鉴,听履上星辰

张樗缘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗缘,来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》,原文:顾我幸缘樗散老,知侬真坐虎文斑

张棕瑱

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

张翌札

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

张胥菀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》,原文:殊庭胥宇,备物致恭

张璐斌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

张菀沧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

张钊润

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

张浚缮

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
浚,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》,原文:凿山疏流浚畎浍,分擘枝派有条理

张箫涧

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箫涧,来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其二》,原文:谔谔东溪士,吹箫涧谷春

张苏仲

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苏仲,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈守持要观潮阁留题》,原文:郡从晋宋风流后,诗到苏黄伯仲间

张佰鹤

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

张飏禧

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
飏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》,原文:萧条起关塞,摇飏下蓬瀛

张硝烯

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

张泓熠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泓熠,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:泓泓野泉洁,熠熠林光初

张由稽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
由稽,来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》,原文:勾稽职虽贱,为仁决由己

张逸澧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
逸澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

张曦亦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曦亦,来源于吕南公的《宋诗》《朝曦阁诗为李道正赋》,原文:道人开阁破东厢,惯看朝曦亦坐忘

张豫儒

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
豫儒,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:豫章有儒者,读书三十年

张淳源

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淳源,来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》,原文:冥心想太古,妙理追淳源

张竺单

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竺,来源于释了惠的《宋诗》《西窗》,原文:分得竺干些子光,拓开户牖辟封疆

张卿哲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
卿哲,来源于葛胜仲的《宋诗》《杨泰初权县丞数寄示诗文作诗纪谢》,原文:忆昔曲台尸列卿,谬厕春闱惭哲匠

张槐陟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
槐陟,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:三陟槐庭二将坛,册书文武载勋贤

张骋景

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
骋景,来源于朱熹的《宋诗》《再至作》,原文:荒城一骋望,落景丽谯门

张逵淅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
逵,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:老誓捐书断苦吟,君苗笔砚戴逵琴

张坤旬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
坤旬,来源于王珪的《宋诗》《句 其一》,原文:未晓清风生殿阁,经旬赤气照干坤

张箫鹄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箫鹄,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

张楹逸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楹,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》,原文:摇青已见及时荣,猎猎翩翩衬短楹

张励籍

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》,原文:毫髪无重轻,此意可励俗

张戍初

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
戍初,来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》,原文:邻壤初移戍,空山此寄家

张岱易

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岱易,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:岱舆第一峰,割爱良不易

张勖孝

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

张旒天

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:九门无谒天旒邃,何惜长令仕为贫

张昶巡

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

张霆韧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
霆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:地气上齐,天气下降,阴阳相摩,天地相荡,鼓之以雷霆,奋之以风雨,动之以四时,暖之以日月,而百化兴焉

张种季

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
种季,来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其一》,原文:风流从事季长家,绕遍官居种尽花

张嶂羿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嶂,来源于林希逸的《宋诗》《笛里关山月》,原文:一轮秋塞外,万嶂野云间

张青郁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
青郁,来源于李纲的《宋诗》《题紫巖驿》,原文:连天霜草萧萧白,蟠岭云松郁郁青

张旭诣

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旭,来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》,原文:黄河近岸阴风急,仙掌临关旭日高

张远栎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远栎,来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》,原文:庶几樗栎材,没齿远斤斧

张书易

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
书易,来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》,原文:可怜憨书生,尚学居易稹

张彻琲

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彻,来源于黄滔的《唐诗》《送陈樵下第东归》,原文:碪疎连寺柳,风爽彻城泉

张佐崎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佐,来源于刘商的《唐诗》《送庐州贾使君拜命》,原文:二天移外府,三命佐元勋

张仞猷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仞,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:委径已就荒,九仞将遂湮

张川策

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
川策,来源于胡宿的《宋诗》《送次道学士倅洛中》,原文:一代策书承世学,三川风月属诗豪

张葆尔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
葆,来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》,原文:绝怜羽葆摇新绿,更有风来细细香

张札逸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
札逸,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:逸少家风惟笔札,玄成世业是陶钧

张婳纲

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

张淮润

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淮润,来源于薛师石的《宋诗》《多景楼》,原文:跨浙连淮是润州,好山全对此江楼

张炘简

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》,原文:非稼亦非田,生香萃简编

张储溯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
储,来源于王十朋的《宋诗》《社日喜雨复用前韵 其一》,原文:愿言一饱均黎庶,瓶粟无储不用忧

张圭般

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
圭,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:阿姊金盛珠,阿妹缫籍圭

张秋弘

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》,原文:秋,宋人围曹

张琤勘

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琤,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:前年木价愁达官,一枝堕地琤琅玕

张琰纶

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琰纶,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

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