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范俊熙男孩起名

王颜作者:王颜2023-10-20 04:39:28

男孩,

范俊熙男孩起名

茯白

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
茯白,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:天门枸杞与黄精,豆杏姜椒白茯苓

析潜

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
析,来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》,原文:若无末后一著,至今有口难分析

麓捷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
麓,来源于彭汝砺的《宋诗》《南阳》,原文:遥瞻万山麓,近眺樊城岸

炘遒

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》,原文:而今见其帖,大抵小则遒而大则婉

炔缥

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

搦匡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》,原文:则俺那大唐家新添了一个玉麒麟,疑怪他两三番搦咱出阵

汝松

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汝松,来源于杨万里的《宋诗》《雪后寄谢济翁材翁联骑来访进退格》,原文:念汝野梅官柳路,地炉松叶买茅柴

灏隆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
灏隆,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

屿励

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
屿,来源于项安世的《宋诗》《分宜县》,原文:林花千树白,屿柳一川黄

沛磐

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》,原文:山东寇盗息,沛上风物博

巡政

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
巡政,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:小军旅,巡役,治其政令

易覃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
易覃,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:晚交弥好易,夙志自覃玄

诺捷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
诺,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:寄书新过鴈,一诺未应悭

夕瑜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

德晔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
德晔,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:分明余润彻眉间,道德根源固晔然

尚棕

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尚,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:尚忆层城,仙苑飞琼侣

奈涧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奈涧,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:无奈涧水何,喧喧夜鸣石

钟奎

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
钟奎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:气钟奎壁粹,寿禀角亢全

纭珹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng玉名。
国学点评
纭,来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》,原文:金铜隠花古龙涩,朱干大羽纷纭立

昶允

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

凌渭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凌,来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》,原文:兵威冲绝幕,杀气凌穹苍

坤原

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
坤原,来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》,原文:(《五代诗话》一)(〖1〗此则见郑方坤《五代诗话》卷十,原出元陆友《研北杂志》卷下,云「李仲芳家有南唐金铜蟾蜍砚滴,重厚奇古,磨灭处金色愈明,非近世涂金比也

遥潭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遥潭,来源于韩琦的《宋诗》《重九次韵答真定李密学》,原文:遥知潭上酌,多少插花人

仑翙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七五》,原文:天源一派接昆仑,最隐无过九曲湾

桓晢

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏五月,葬桓王,缓也

矗晠

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
矗,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:艮维矗孤峰,玉簪倚天杪

矗溯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矗,来源于曾丰的《宋诗》《有粲》,原文:独出者英,既亭既矗

燝霄

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

黎楠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:祈福为黔黎

磊尚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
磊尚,来源于程俱的《宋诗》《山中对酒》,原文:胸中尚磊块,陶写赖新渌

诏淄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诏,来源于司空图的《唐诗》《下方》,原文:更惭征诏起,避世迹非真

纪汉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纪汉,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:南纪浮江汉,青炜变顼冥

凛亚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凛,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

璩庭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

隅勤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隅勤,来源于张继先的《宋诗》《和答周提刑》,原文:方外每烦勤下谕,山隅何幸偶来游

陇晠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
陇,来源于欧阳修的《宋诗》《送廖八下第归衡山》,原文:自言秦陇水,能断楚人肠

惟禧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惟禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:繁禧是介,万年惟宁

纲忻

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纲,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:在昔王纲紊,因谁国步清

文城

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
文城,来源于方岳的《宋诗》《十二月二十四日雪盖予三年于淮才见此耳时东师援淝水捷书西来走笔呈赵公借官奴与幕友一醉》,原文:淝水风声欲破苻,文城雪意趁禽吴

彻敦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
彻敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:佐食彻尸荐、俎、敦,设于西北隅,几在南,厞用筵,纳一尊

普娄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
普娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:普伸祝颂随娄搜,享千秋天生富贵

真灏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
真灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

翡皎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翡,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:待围将翡翠,怕蜂粘粉,织成云锦,遣凤衔梭

明槿

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
明槿,来源于释居简的《宋诗》《陪方江阴宗谕劝耕过宋景文墓田次日得其唐书草并侍郎诰》,原文:千骑精明振物华,麦畦分处槿篱斜

仁瞳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仁瞳,来源于章天与的《宋诗》《醴泉》,原文:满引一瓢更清彻,万年仁寿祝重瞳

合钧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
合钧,来源于刘崇龟的《唐诗》《伏蒙仆射相公许崇龟攀和杜鹃花诗勒诸巖石伏以崇龟本乏成章矧恐绝唱徒荷发扬之赐终流唐突之爱将厕庭觐光叨荣被谨次前韵兼寄呈桂州仆射》,原文:碧幢红苑合洪钧,桂树林前信有春

崎馠

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hān芳香。
国学点评
崎,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:子有三尺徽黄金,写我幽思穷崎嵚

专资

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
专资,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》,原文:痼疾资医缓,心专慕弈秋

韬烨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韬,来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其二》,原文:沙泉流复冻,烟萼坼还韬

喻苍

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
喻苍,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:举头云苍莽,何以喻吾怀

慕征

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
慕征,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵夜过新开湖忆二御共泛》,原文:独征何慕侣,冷酌不知醺

皓庄

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皓庄,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・喜江南》,原文:则俺个苍颜皓首一庄家,也会绯袍象简带乌纱

隅缤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隅缤,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》,原文:绰约萦空际,缤纷落座隅

渌稷

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
渌,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:百壶渌酒千斤肉,大道连延障锦轴

罡礴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

晠政

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:礼乐刑政,其极一也

蔳臻

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》,原文:于穆不已,裒对斯臻

虞慷

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
虞慷,来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》,原文:第令饱贮唐虞道,慷慨行观孟子前

柏盂

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
柏盂,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

肖纫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
肖,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:承平此事比应难,盛世欢娱情好尚,添肖况,堪可爱,香尘坠里无妨碍

兹钏

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:羨尔得兹乐,何用劳形躯

仓城

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
仓城,来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》,原文:危楼古城角,山色遶苍仓

筠忻

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筠,来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:绿筠冉冉如故

炯禄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
炯,来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》,原文:骊珠忽堕春风纸,炯如寒梅照清泚

仞僖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞,来源于杜光庭的《唐诗》《题天坛》,原文:壁立三千仞,坛高接尾箕

梧岱

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
梧岱,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》,原文:苍梧何处出,岱岳自封兴

汉槿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
汉槿,来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》,原文:买得幽山属汉阳,槿篱疎处种桄榔

珞峻

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
珞,来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:通身璎珞皮毛债,历劫风流辊水泥

竣沥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》,原文:礼奠蠲衷,祭仪竣事

芗怀

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芗怀,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

筹芃

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筹,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:我来为尔民,尔欲我筹度

璁晋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

琬晢

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琬,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:仆碑苍藓余,琬琰在山脚

琝颐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其二》,原文:法道如今危未危,老眸近觉泪霑颐

鹤林

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鹤林,来源于韦应物的《唐诗》《夜偶诗客操公作》,原文:远自鹤林寺,了知人世空

芃儒

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

晢宸

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

其鑫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
其,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今汝其曰:『夏罪其如台

闲麒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闲麒,来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・ビ神急道情》,原文:假是功勋,图像麒麟阁,争如忙里闲,暂放眉间锁

璐绰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

普淅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
普,来源于释绍昙的《宋诗》《贤首灯侍者求无尽》,原文:普光明殿重重见,端的传从七佛来

瞳崇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瞳,来源于陈著的《宋诗》《如岳上人求赋剡鹿苑寺一览阁》,原文:层簷危镇梵王宫,景物都归两碧瞳

锐晋

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
锐晋,来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》,原文:吏能精锐龚黄上,人物风流晋宋间

旌崔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旌崔,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》,原文:霓旌恍惚刚风外,蕊殿崔嵬劫火前

奈君

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奈君,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》,原文:高歌君辈在,老子奈途穷

璋麟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:牙璋,以起军旅,以治兵守

皎华

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皎华,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚西楼》,原文:皎皎日华映林莽,潇潇风色闭柴荆

茯榆

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
茯,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

冉葆

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冉葆,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:尘劳纵掀簸,冉冉风中葆

启沐

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
启沐,来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》,原文:大藏五千卷,斋沐启宝函

琲嶛

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liáo高。
国学点评
琲,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

媖堰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

焘绚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

觅岱

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
觅,来源于秦观的《宋词》《促拍满路花》,原文:罗帐薰残,梦回无处寻觅

唯宏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
唯宏,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:唯不少贬,是真宏法

珵缔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

泱存

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
泱,来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》,原文:入苑白泱泱,宫入正靥黄

屿檀

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
屿檀,来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》,原文:稍看硉兀云峰出,便有檀栾桂屿幽

淙松

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淙松,来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》,原文:石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地

畚傅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
畚,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:畚土封花墢,诛茅出果榛

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