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给孩子起名字男孩姓卜

罗繁昃作者：罗繁昃2023-10-20 09:41:25

卜姓-男孩，卜是我国排名第150位的姓；

给孩子起名字男孩姓卜

卜晣罡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

卜庄涔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庄，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：外身宗老氏，齐物学蒙庄

卜臻沥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
臻，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

卜殷郅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷人尚白

卜枫匡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
枫匡，来源于李吕的《宋诗》《己亥出南康宫伯称以诗赠行次韵三首 其二》，原文：丹枫摄摄挂晨霜，笑指匡庐路许长

卜欢尚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
欢尚，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵王通叟》，原文：洒落文章终不俗，从容谈笑尚能欢

卜骥胥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：疏泉养笋待子吟，更采山刍秣君骥

卜嵘瑞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嵘瑞，来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》，原文：剑气峥嵘夜插天，瑞光明灭到黄湾

卜旨秭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旨秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

卜枫楠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
枫楠，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

卜琮资

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

卜奂嶂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

卜阜鸯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
阜，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其一》，原文：因自舂陵至，留居庐阜间

卜瑹珧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

卜濡珹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：去鲁固迟迟，出昼岂濡滞

卜轶墨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
轶墨，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

卜瑜豫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

卜德攸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
德攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

卜晤闲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤闲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：晤对心事闲，信矣良工苦

卜州些

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
州些，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：(正末唱)致伤人命官司行告，郑州迭配见些功劳

卜策铮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：畏途谙跋涉，遗策问蒭荛

卜郝绎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

卜珲暖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：暧暧日暖闺，田家来致词

卜恤闻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恤闻，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：尝闻赵清献，恤孤慰亡友

卜焘泽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

卜硝煊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

卜憬磐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

卜袤蕴

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

卜涌笃

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：金沙泉涌雪涛香，洒作醍醐大地凉

卜召易

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
召易，来源于陆文圭的《宋诗》《病足》，原文：设有蒲轮召，安车未易乘

卜波骥

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
波，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：万顷波心月影清

卜霆蕖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霆，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：大声隐隐非雷霆，一洗万古山无青

卜憬豫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

卜尹滦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
尹，来源于陈杰的《宋诗》《读史》，原文：先生死非令尹辱，彼四百家无罪哭

卜恺践

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

卜燃轶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

卜忻桢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：且忻彩服得就养，莫叹朱衣未即真

卜璩棋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

卜筹鹤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筹鹤，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：密勿筹帷今几春，故山猿鹤尚关情

卜岭钟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
岭钟，来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏六侍御葬》，原文：门临商岭道，窗引洛城钟

卜昼执

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昼执，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

卜远肖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
远肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

卜由峻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
由峻，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：峻节不由人学得，远途终是自将来

卜鸿泽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸿泽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：应召逢鸿泽，陪游值赐酺

卜延页

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
延，来源于释居简的《宋诗》《竹里》，原文：避人酬橘隠，延月赋襟期

卜央赓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：一入未央宫，顾盼偶非常

卜奕枫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》，原文：声名赫奕动天子，家世富贵连椒房

卜悟易

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
悟易，来源于陈律的《宋诗》《到九锁陆永仲出迎次韵二绝 其一》，原文：失身名利易沉浮，晚悟真筌盍退休

卜瑭竺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

卜涛颉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：海水不满眼，观涛难称心

卜桠徽

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

卜祁兴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祁兴，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：须为盈尺喜，勿兴祁寒嗟

卜泊棋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泊，来源于颜奎的《宋词》《浣溪沙》，原文：梦泊游丝画影移

卜诺珺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诺，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：公今啸诺坐堂上，方丈盈前宁少此

卜颉勖

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：意猿肆颉颃，气马浪驰骋

卜绅泯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绅，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：感伤遂成诗，昧者宜书绅

卜煊暌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

卜敦纾

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
敦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王敦倾室，纪瞻出妓

卜勘骋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勘，来源于释咸静的《宋诗》《颂古四首 勘婆二 其二》，原文：自言去勘婆了，倒被婆子勘破

卜骅桦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骅，来源于韩愈的《唐诗》《雪后寄崔二十六丞公》，原文：殿前羣公赐食罢，骅骝蹋路骄且闲

卜湲瑺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
湲，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：渐因卜筑投归鹭，聊托潺湲习戏鸥

卜璎桢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

卜真昶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
真，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：正是真如灵觉性

卜骋恺

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骋，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：人言霜蹄骋夷路，我今秋隼凌三峯

卜桦远

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

卜芗涛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

卜毓嵇

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
毓，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：威严修德容，戒惧毓景行

卜彬旨

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彬，来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》，原文：越王楼畔彬禅客，为法南游蚤出关

卜孝昭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孝昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：图箓先登符命显，祖宗昭配孝思伸

卜璋磊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

卜宣书

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宣书，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：□□大书之，特褒宣德郎

卜尔棋

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尔棋，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：百年一局棋，歘尔分半局

卜卿棂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三清殿西庑见穆质题名石刻》，原文：穆卿刚直者，公论触权戚

卜籍琰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
籍，来源于王洋的《宋诗》《寄周表卿 其一》，原文：郡籍藏昆府，班行近玉除

卜晳资

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

卜邕弛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

卜岐虢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
岐，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一○》，原文：举头岐路惑，岩畔遇樵夫

卜典固

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
典固，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其三》，原文：典午固薄德，南风扇群污

卜燮贤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燮贤，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：古称民以食为天，天欲饱民殊易然，但恐燮理无真贤

卜其缮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
其缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

卜轼纾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

卜葆徽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
葆，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：焚香葆静性，咬菜适清神

卜境芗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
境芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

卜篁偕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
篁，来源于饶节的《宋诗》《红梅》，原文：娇朱浅浅透冰光，瘦倚疏篁半出墙

卜亚僖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亚，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：韦斋语清夜，挂月松偃亚

卜燃勘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燃，来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》，原文：夜久月明人去尽，火光霞燄递相燃

卜沥沅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沥，来源于方士繇的《宋诗》《竹》，原文：凤尾森森半已舒，玳文滴沥画难如

卜汝政

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
汝政，来源于王安中的《宋诗》《句 其五》，原文：不论与汝小一月，政自容君数百人

卜沛澄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《书睢阳事后》，原文：流离颠沛义不辱，去就死生心自知

卜泯般

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》，原文：清韵至今犹未泯，江南江北少知音

卜凇骥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

卜陇韫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陇，来源于皎然的《唐诗》《陇头水二首 二》，原文：秦陇逼氐羌，征人去未央

卜翎践

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其二》，原文：粉墨半销翎翅短，正如衰发不胜簮

卜普其

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
普其，来源于释师观的《宋诗》《童子求颂》，原文：高低普应，常在其中

卜渲禺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

卜偕晏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：小儿愿与翁偕隐，正恐声名未易逃

卜媖兹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卜佶湛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

卜溯羡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《代和翟知事舟中寄登光阳楼诗韵》，原文：已溯清流乘画鹢，尚留醉墨看涂鸦

卜璎莱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

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