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男孩起名大全集字

胡贞旖作者：胡贞旖2023-10-20 13:49:04

男孩，

男孩起名大全集字

札曦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
札，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：愧非笔札才，不堪演丝纶

盂篁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
盂篁，来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其一》，原文：一盂野饭落闽州，篁竹烟莎屋压头

柃裕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

年憧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

珺专

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：弟兄亦云幸，假节仍专城

垣策

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
垣策，来源于刘攽的《宋诗》《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》，原文：北貊左肩输策略，西垣右掖付仪刑

追凌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
追凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗守朱表臣都官剏北园》，原文：战舠习追逐，飞凌捷水禽

胧启

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《诺惺庵枕上》，原文：纸窗弄色如胧月，又了浮生一夜眠

鹤馚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鹤，来源于利登的《宋诗》《冬日》，原文：诗少客相笑，家贫鹤不嫌

影潭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
影潭，来源于綦毋潜的《唐诗》《若耶溪逢孔九》，原文：潭影竹间动，巖阴簷外斜

纲芉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：周纲既季宣王作，提剑挥呵天地廓

耘闳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《原酒》，原文：少壮强艾，学仕耕耘

诚识

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诚识，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：许国诚心仍贯斗，识者谈之不容口

潮钧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
潮，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：听潮看海月，坐石受天风

振岿

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
振，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其五》，原文：已分依人老，犹期振袂还

涛原

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涛原，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：中原昔不竞，淮海波涛蹙

佶彻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

闳坤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

椰斌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

瑗才

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

峨箪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峨，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：峨峨大顶峰，孤影入簷角

熙淮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
熙淮，来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其二》，原文：天祐长淮岁屡丰，熙熙还与旧时同

析韦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

正袁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
正袁，来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》，原文：独有袁宏正憔悴，一罇惆怅落花时

燃追

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燃，来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，粉茸新吐御筵开

皙曜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

鉴壬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鉴壬，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》，原文：鉴容称四皓，扪腹有三壬

宗兴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宗兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：夫明王不兴，而天下其孰能宗予

戍潮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戍潮，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：更沈寒戍角，歌急晚潮船

至轶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
至轶，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

骥筝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：康衢骥鸣跃，归檐仆讙咍

繁挚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
繁，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：繁露传家学，青莲译梵书

凝域

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：素面凝香雪，孤根尚惹苔

葭衍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
葭衍，来源于岳珂的《宋诗》《过谢䃮渰》，原文：蒹葭曼衍浪萦回，波面虽平路不开

祁熠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
祁，来源于刘攽的《宋诗》《酬韩相公》，原文：祁奚鲍叔宁欺我，三入今看总四邻

泽绚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泽绚，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：分功雨露泽，绚彩冰霜精

圣征

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
圣征，来源于苏颋的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄应制》，原文：百工征往梦，七圣扈来游

罡纲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

谧诣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

书矜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
书矜，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：游女矜髙髻，书生厌短檠

麓梁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麓梁，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

鸿欢

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸿欢，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎寄致政张郎中以令子倅府迎侍河阳》，原文：逸豫鸿排陆，欢心鲤过庭

阜琀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
阜，来源于范成大的《宋诗》《重九独坐玉麟堂》，原文：笼月秦淮无旧曲，驰烟钟阜有新移

裴存

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
裴存，来源于乐雷发的《宋诗》《訾家洲》，原文：江山应识前贤事，裴柳今存几世孙

秋怀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
秋怀，来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》，原文：长啸秋光晚，谁知志士怀

燃炘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
燃，来源于无可的《唐诗》《新年》，原文：燃灯朝复夕，渐作长年身

莞炯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

戍缪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：不眠惊戍鼓，久客厌邮铃

季驰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
季驰，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

轩韪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
轩韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

莱鸯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莱，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：人人共结蓬莱约，行行醉看蓬莱春

自棂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
自，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其三》，原文：家风是自己，自己是家风

缈旭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缈，来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》，原文：一一玄微缥缈成，尽吟方便爽神情

旭茗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旭，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：彩旗转初旭，玉座当祥烟

徽枫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
徽，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

尧謇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：尧壤环中甸，周麰冠百昌

翩麓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翩麓，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 何山》，原文：翩然何山麓，古涧谢疏凿

权凡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
权凡，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：大道不由行得，说行权为凡愚

书旖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：何以不书葬

陵萧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
陵萧，来源于张祜的《唐诗》《开圣寺》，原文：萧帝坏陵深虎迹，广师遗院闭松声

祯苍

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
祯苍，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

苓朝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：苓龟亦晨吸，杞狗或夜吠

容墨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
容墨，来源于张碧的《唐诗》《题祖山人池上怪石》，原文：我闻吴中项容水墨有高价，邀得将来倚松下

天瑄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
天，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 肃和》，原文：奠祖配天，承天享帝

灏辑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

棂冽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

仑炯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：洗我昆仑心，充我云梦胸

圣蘅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》，原文：笔动圣鉴，艺兼词华

翼铮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翼，来源于杜牧的《唐诗》《新转南曹未叙朝散初秋暑退出守吴兴书此篇以自见志》，原文：捧诏汀洲去，全家羽翼飞

徽翊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
徽，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵上酬四十伯父》，原文：写成图轴闲来展，要似徽之爱此君

孝笠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

粹毓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
粹毓，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

苍慕

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苍慕，来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》，原文：苍梧来怨慕，白芷动芳馨

序泽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
序泽，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：三秋甘泽烟尘息，四序和风气色浓

榷砚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：抽钱算间口，但未榷羹粥

崔晰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：苍鹰搏攫，丹棘崔嵬

燝仁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彻淳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彻，来源于杨发的《唐诗》《山泉》，原文：静彻啼猨寺，高陵坐客台

芈敖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

骋琛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骋，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其二》，原文：徐看好兄弟，玉立骋天衢

泓豫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》，原文：十泓琥珀今余几，垒块非浇不可摧

仓庆

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
仓庆，来源于虞俦的《宋诗》《夜来四鼓枕上闻雨声喜而不寐》，原文：鼓吹不须教两部，稻粱行庆有千仓

泊楹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泊楹，来源于张侃的《宋诗》《同乡人别朱希文察判于咏春亭》，原文：蚕方三幼餐干叶，燕喜双飞泊短楹

初兆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
初兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十》，原文：占雷兆，初动在离方

爕馠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
馠hān木芳香。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

容荑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：只恐芳容减

蕖什

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕖，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：万玉森筼筜，孤峰丽芙蕖

绰偕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绰偕，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：绰绰令兄弟，茂器偕年就

胧存

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：飞盖西园午夜，花梢冷、云月胧明

泓廷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泓，来源于许浑的《唐诗》《石池》，原文：通竹引泉脉，泓澄潋石盆

轼励

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

自胤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
自胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

崔艾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《兴阑》，原文：鸭头波荡漾，螺髻色崔嵬

诏沅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诏，来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》，原文：诏书一日至，多士竞轩眉

兆宣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆宣，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其上篆四字曰《周公亭颂》，其余字皆八分，云：『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

狄楚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
狄楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：扞御北狄，通吴于晋，教吴判楚，教之乘车、射御、驱侵，使其子孤庸为吴行人焉

旷哲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旷哲，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

燮捷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

浦涔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浦涔，来源于徐铉的《宋诗》《送国子徐博士之澧州》，原文：新词八咏楼，更汎涔阳浦

析灿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
析，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》，原文：为政须务本，析薪何匪斧

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