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今年李姓男孩起名大全

张松作者：张松2023-10-20 15:30:00

李姓-男孩，李是我国排名第1位的姓；

今年李姓男孩起名大全

李原言

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
原言，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：〖2〗（以上《诗话总龟》十四《警句门》引《雅言系述》）（〖1〗原作「松」，据《四部丛刊》影明本《增修诗话总龟》卷十四校改

李赓些

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
赓些，来源于李弥逊的《宋诗》《雪后詹伯尹周少隐见过置酒次伯尹韵》，原文：壁间见三闾，推枕为赓些

李倾秭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋》，原文：易别难相聚，倾怀语未终

李翩年

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翩年，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：金袖翩翩，银甲珊珊，记天宝年间

李凝晷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凝，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：空凝滞

李琮憬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

李颐罡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：胡床寄目中宵月，手板支颐四面山

李阜涌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
阜涌，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

李禺舸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

李采彻

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
采彻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

李白乔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
白乔，来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》，原文：要当乔松根，白石仍同煮

李茂滨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茂滨，来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》，原文：茂树禽转幽，忽如西涧滨

李杨泱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杨泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

李初序

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
初序，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍

李昃巡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

李屿嶂

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
屿嶂，来源于李廌的《宋诗》《赠卜者张生歌张历阳人也》，原文：朱门玉窗带青嶂，想见君家傍烟屿

李择园

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
择园，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

李郝沛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

李颐德

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颐德，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：叩之不答但解颐，德人之容端可师

李炫鸥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

李逊暖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《赠范信中》，原文：郑庄好客浑如昨，何逊能诗老更佳

李政备

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
政备，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：遂大夫备掌其遂之政令

李朗源

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
朗源，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：(众)刘朗误入桃源里，羡满门恩情乐意，愿百岁夫妻直到底

李烨搦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：宁知不亹亹，俄觉复烨烨

李缥浚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缥，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：缥囊手未触，慨是龙泉言

李澎熹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

李蕴狄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蕴，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：多生沈五蕴，宿习乐三坟

李玮洵

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

李遥玄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
遥玄，来源于韩淲的《宋诗》《喜晴》，原文：遥闻玄蝉急，忽见翠羽轻

李钟芗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
钟，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：儿童撞嵌岩，如钟鼓咽咽

李珧蕋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

李翰慕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翰慕，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：遨头上客人所敬，翰林先生士知慕

李经繁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
经繁，来源于张耒的《宋诗》《北原》，原文：秋风日夜吹北原，秋芜经霜不复繁

李渭白

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渭白，来源于白居易的《唐诗》《渭上偶钓》，原文：昔有白头人，亦钓此渭阳

李砺骃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

李琛晃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琛，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

李什邵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
什，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：悲歌寄赠什，歌罢复徊徨

李棕昉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

李和瑹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：和以率贞，信也

李瑄盂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

李翼搦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 迎神用《肃安》。》，原文：閟宫翼翼，雅乐洋洋

李永仲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
永仲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：仲 山甫永怀，以慰其心

李庭夕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庭夕，来源于李龏的《宋诗》《短歌行》，原文：庭前芳树朝夕改，可叹年光不相待

李蓬承

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
蓬承，来源于张蠙的《唐诗》《蓟北书事》，原文：戍楼承落日，沙塞碍惊蓬

李炘勖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

李炽知

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炽知，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：自悟浮生如泡幻，渠知党祸炽株连

李晨骓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晨，来源于许及之的《宋诗》《诸暨道中早行》，原文：司晨鸡有误，破梦蝶先惊

李单页

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
单，来源于潘汾的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：忍记那回，玉人娇困，初试单衣

李蔳祁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

李本韦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦，来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其二》，原文：家风本韦布，生事但渔樵

李俞影

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
俞影，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋本陈舜俞《庐山记》卷四，原署：「布衣周碏」

李邕燝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

李湲年

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湲年，来源于曾巩的《宋诗》《郧口》，原文：我行去此二十年，郧水不改流潺湲

李翰瑜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翰，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：畏诛竟宵遁，鸮鵩铩羽翰

李梧犹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梧犹，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：红牙箸趁五音、击着梧桐案，嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛，卿呵，你则索出几点琼珠汗

李卿析

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卿析，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

李爀禄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

李旬页

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：老子今年，忽七旬加七，饱阅炎凉

李戎旷

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
戎，来源于李希仲的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行》，原文：辛苦羽林儿，从戎榆关道

李悟媵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：焚香赋诗罢，顿悟众缘空

李零旎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
零旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

李冶凛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冶，来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》，原文：禁持光景无多日，冶艳随飘逐雨晴

李篁闻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
篁闻，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：道旁处处闻流水，一部笙篁更可人

李崎馠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馠hān木芳香。
国学点评
崎，来源于韩驹的《宋诗》《题修师阳关图》，原文：风烟错漠路崎崯，倦客羁臣泪满襟

李旨兆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旨，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

李渲晖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

李夕嵇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
夕，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：柂楼长啸海波阔，今夕何夕吾其仙

李轼永

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

李朴诚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朴诚，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：抱瓮诚亦勤，守朴全道微

李缮洵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

李原潆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
原，来源于陈垲的《宋词》《满江红》，原文：中原地，纷（下缺）

李滨旖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滨，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 橘沜》，原文：我家湘水滨，年年赋徕服

李纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

李潮阑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潮阑，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

李夕笙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夕笙，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：叠鼓严灵杖，吹笙送夕阳

李翊札

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》，原文：郊祀三年大礼崇，上公翊赞极寅恭

李汉郁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汉郁，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：江城郁郁春草长，悠悠汉水浮青光

李嵘矜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嵘，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都张氏蜀锦园 其二》，原文：干坤开关记王春，剑阁峥嵘拱帝城

李薏津

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

李赫爀

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
赫，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》，原文：功名就烜赫，遗训可能忘

李筝珐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筝，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

李同页

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
同页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

李淙匡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

李钲绚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

李承皎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
承皎，来源于释慧空的《宋诗》《漆匠王荣朱法座求颂》，原文：承恩力，皎如日，掷地金声更坚密

李沥润

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沥润，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：试侵香润擘圆粒，齿牙滴沥沾冰琼

李理棣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
理，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金莲子》，原文：好不傍道理

李冶晖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冶，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

李经临

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
经临，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：函丈师临席，锵金壁有经

李勃启

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君召使摈，色勃如也

李什枫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
什，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：什袭是宜，维以诗之

李休捷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
休捷，来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》，原文：敏捷为文笔不休，何妨缩手小迟留

李滦铮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

李淼榭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

李庆欢

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
庆欢，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：夕宴朝欢，况当加庆，献我公眉寿

李魁逊

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
魁逊，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

李序晣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
序，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：上序春晖丽，中园物候华

李魁馚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
魁，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

李椰之

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
椰之，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

李鸯真

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸯真，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：比目鸳鸯真可羨，双去双来君不见

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