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缺水重名少新生儿测名

孙桔作者：孙桔2023-10-20 16:27:59

缺水，

缺水重名少新生儿测名

琀礼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

菡灏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士赴越州》，原文：尝闻有西子，菡萏不相若

莘淙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中见寄》，原文：卷却西湖千顷葑，笑看鱼尾更莘莘

蘅汝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蘅汝，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

休宣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
休宣，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・上小楼》，原文：休提着违宣抗敕，越逗的他烦天恼地

猷弘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
猷弘，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想见先猷远，恢弘介福俱

炽波

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炽波，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：波流石不移，火炽玉宁尽

合宛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
合宛，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：火华啼露卷横塘，金堤四合宛柔扬

圆霏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
圆霏，来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其二》，原文：明月已圆云淡薄，西风初老雨霏浮

旎鹤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

珂滢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珂，来源于赵抃的《宋诗》《同毛维瞻度支游烟霞洞》，原文：恩隆魏阙朝天日，寒晚鸣珂上禁街

绘晳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

瀚竺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

轩洲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轩洲，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

幂晓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幂晓，来源于王之望的《宋词》《小重山》，原文：幂幂轻云护晓霜

浚阔

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》，原文：古井年年浚，荒畴日日犁

繁缥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
繁缥，来源于宋祁的《宋诗》《李树》，原文：曾见繁英出缥墙，更将朱实奉华堂

忻诺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
忻，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉酬长文舍人出城见示之句》，原文：摄事初忻迎社燕，寻芳因得过溪桥

藻峤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
藻峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：向来李峤梦双笔，至今辞藻无伦匹

隆浠

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《夜过霞山看赵百醉诗刻及诸名胜跋语 其二》，原文：消长以隆替，昏旦而寤寐

晢浚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

晷盈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

华敏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
华敏，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：才华警敏恢牛刃，行李萧疎跨鹤仙

云旖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
云旖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

淅时

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淅时，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

俞涔

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫侯使宁俞来聘

汶飖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

滇骥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

琳润

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琳润，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

扬汶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：羽卫外列，扬颜中映

淇纤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淇，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

弘冽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
弘，来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》，原文：新亭对茂弘，建邺怀伯符

觅瑜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《访皇甫七》，原文：更无停泊处，还是觅君来

淄晳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

澧颐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

泉泯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉泯，来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》，原文：我访遗踪虽已泯，灵泉百尺尚依然

隋袤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

泉竺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泉竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

斐沫

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

淙旌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淙，来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》，原文：飞空花片片，落涧水淙淙

汝泓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
汝，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》，原文：驱汝汝不辞，我怀良可悲

嵇琥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：赵生十四识嵇康，谅知前言非我戏

文佳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
文佳，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕春雨有感三首 其二》，原文：登高能赋多佳咏，把酒论文有古风

淙勤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淙，来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》，原文：淙淙夜半漱白石，十二琼楼浸清泚

普玺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
普，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛时任普州司仓》，原文：长沙事可悲，普掾罪谁知

曜绘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
曜，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：相逢十载后，我鬓雪争曜

棂津

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

溯郦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
溯，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

兴旨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：兴加于俎，坐兑手，执爵，遂祭酒，兴，席末坐啐酒，降席，坐奠爵，拜，告旨，执爵兴

重璞

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
重璞，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：谁知道，抱无名钜璞，重价难赊

休良

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
休良，来源于杨万里的《宋诗》《石湾雨作得巩帅采若书约观灯》，原文：书生薄命多磨折，乐事良辰判却休

幻凛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
幻凛，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其三》，原文：幻界光阴凛无几，养生从此学长桑

谆沦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
谆，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送林德祖致政归吴中》，原文：平日相语此，反覆甚谆谆

欢存

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
欢存，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：颜色苟能奉亲欢，悦口不存旨与嘉

琀旖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

琀瑹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

雅寒

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
雅寒，来源于张瀛的《唐诗》《赠琴棋僧歌》，原文：弦中雅弄若铿金，指下寒泉流太古

渊诣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渊诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

慈望

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慈望，来源于刘宰的《宋诗》《月桂辞送陈兄部运京口》，原文：归来兮归来，倚门怅望兮高堂慈母

勘治

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勘，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：圣书空勘读，盗食敢求嘬

诺渊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诺渊，来源于岳珂的《宋诗》《约吴季谦山行书来问期戏答》，原文：已拼一醉从金诺，共听层渊喷玉声

淅艾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

籍子

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
籍子，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其三》，原文：三千弟子还初籍，六一先生入后碑

浩醇

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
浩醇，来源于张奕的《宋诗》《游栖霞宫》，原文：灵龟调浩气，醇酒发朱颜

濡钲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：濡毫试作梦仙谣，端欲梦魂重默愬

仟鸠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

幂如

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
幂如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

皋勰

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
皋，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：民思夔子国，庙枕蜀江皋

影玢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
影玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

绘沫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：洛社绘图惭九老，汉庭绵蕝付诸生

枫沉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
枫沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：枫林沉沉谁打鼓，农家报本兼祈禳

渭樨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其四》，原文：贡随南使远，载压渭舟偏

淙琀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：九渊龙公出忘还，瓦沟垂溜声淙潺

溯奕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其一》，原文：溯洄从之游，洧盘濯双緌

藻岐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
藻，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：冰门龟在藻，绿蒙茸

郦敏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

蒂和

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蒂和，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其四》，原文：就根煨笋连黄箨，和蒂栽瓜带绿须

欢亦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
欢亦，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：林塘回秀色，廛市亦欢声

霄品

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霄品，来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》，原文：妙品演布化，迢迢霄玄音

焘沦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

娆泱

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娆，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

玢运

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

觅州

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觅州，来源于陈渊的《宋诗》《春晚入荆州》，原文：从君预觅清凉地，准备南州五月天

傅戍

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏征》，原文：东宫无德倚仪刑，又似当年傅建成

采溯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
采溯，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

淬霄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淬，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：利镞淬诸毒，中肤无药医

珉楹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

谧天

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谧天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

涟清

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涟清，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：湖环阚麓任清涟，古庙尘埋自汉传

熹漳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

函臻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
函，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：魏阙献言开帝听，匦函争事触龙鳞

斐燃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
斐，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：斐然作诗歌，聊写意缱绻

华慕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
华慕，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：白头何慕久京华，静洗黄尘眼界花

陟涔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《过八叠山》，原文：一步九顿仆，陟起正岌嶪

钧谧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钧，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》，原文：洪钧运不停，常窘苦见逐

斯缥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

越缥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
越缥，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：临轩望山阁，缥缈安可越

漳捷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

漳崇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
漳，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：漳北遥开郡，泉南久罢屯

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