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918出生的男孩起名

梁绡荏作者：梁绡荏2023-10-20 17:36:22

男孩，

918出生的男孩起名

肖筝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
肖筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

爀恺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

僖畚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

之韦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
之韦，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

泷晤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

勤钏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勤钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

淖芉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

晰漳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

峪皋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

忻秉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
忻秉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：平生秉微尚，颇忻咏归兮

胧渭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胧，来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》，原文：只恐嫦娥须自悔，何如云里放朦胧

镌嵇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
镌，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：北山之石何琐碎，形制一一如镌镵

映浦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
映浦，来源于李峤的《唐诗》《洛》，原文：花明丹凤浦，日映玉鸡津

初渤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
初渤，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》，原文：初如疏畎浍，渐若决澥渤

砚继

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
砚继，来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》，原文：看取光辉生笔砚，可无文字继欧苏

振峰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
振峰，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：奔涛振石壁，峰势如动摇

涛岿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
涛，来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：不是翻涛手，徒夸跨海鲸

自卿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
自卿，来源于马怀素的《唐诗》《奉和人日讌大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：何幸得参词赋职，自怜终乏马卿才

典其

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
典其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：明章茂典，金玉其音

涧缈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：大轴闚洪源，汹涌千涧落

绪琬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绪，来源于陆文圭的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：张绪少年时，春风正可怜

颉禺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颉，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

旆映

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旆映，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：紫宸杳杳弥年别，红旆翩翩映日开

纮樗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

筝淮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筝淮，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

廷沛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
廷沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

秉豫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秉豫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

墨泱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
墨，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其五》，原文：墨竹文翁旧写真，墨梅颜子更超群

宏琲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宏，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：都维那僧宏益，上座僧全从，寺主僧行忠，老宿杜谏，都料郁□，直僧岁智宗

黎滨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
黎滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之秘丞知海州》，原文：勿云海滨陋，岂无彼黔黎

斌檀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

同琰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
同琰，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：多君同蔡琰，流泪请曹公

玮榭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

域翰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
域，来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》，原文：我公学传无尽翁，束发英名撼区域

韫浠

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韫，来源于陈著的《宋诗》《次韵女淑寿兄诗》，原文：道韫生来亦谢芝，解吟今有寿兄时

季践

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
季践，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：上人本高胄，季父践清列

覃粤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
覃，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

烯坤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：至哉坤厚，隤然止静

泱德

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泱，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：泱漭堪舆无此壮，崔嵬疏凿定何年

桦杨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

晖岿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖上》，原文：云薄漏春晖，湖空弄夕霏

飏旌

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飏旌，来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》，原文：壮观已随陵谷变，龙旌摇飏倚秋空

灿和

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
灿和，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：云烟灿盈幅，意逺不可和

欢麒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
欢麒，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：万里争传麒麟像，满城欢唱旧襦歌

稽彻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
稽彻，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：民心或能彻，天造固难稽

承翀

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
承，来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》，原文：鹤书承处重，鹊语喜时频

屹琤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
屹，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：雕鹰飞动羨张泾，番马胡瓌屹然立

磊备

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
磊，来源于刘过的《宋诗》《酒楼》，原文：藕白玲珑玉，柑黄磊落金

洵徵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

稽弘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：今日稽山下，几枝忠孝痕

析琥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》，原文：积尘成世界，析界作微尘

尤骅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：尤怜瞻仰地，曾是欹倾所

君旭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
君旭，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠

绡骃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
绡，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其八》，原文：吴绡与鲁缟，取具{舟罔}船客

澎经

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

绰子

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绰子，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这早晚正值鬼金羊，昴日鸡两个神祗巡绰，我入这墙院子去，必受其祸

柃豫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：圣皇勤俭无西豫，辇路经春烟草平

烨辽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
烨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一》，原文：芳苓何烨烨，雹霜不敢洒

涌虢

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涌，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：旧传江发源，瀵涌出沈黎

弘恤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
弘，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

彻晖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彻晖，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其三》，原文：深院沈沈照落晖，宝香熏彻旧时衣

蓬槿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蓬槿，来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》，原文：槿坠蓬疎池馆清，日光风绪澹无情

析帧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
析，来源于顾况的《唐诗》《伤大理谢少卿》，原文：柳蠹风吹析，堦崩雪遶平

昃虞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

寓霁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

喻冉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：吾道乘桴浮，斯文以筏喻

冉辕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冉，来源于李正辞的《唐诗》《赋得白云起封中》，原文：冉冉排空上，依依叠影重

蓬策

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
蓬策，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：我昔游天都，策足蓬莱山

炫缮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炫，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

勤昉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《小木兰花・木兰花》，原文：付与歌儿勤为祝

澄骋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《春江小雨》，原文：小雨春风里，澄江满涨痕

祁浠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：被之祁祁，薄言还归

昀钊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

宗祈

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宗祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：令民无不咸出其力，以共皇天上帝名山大川四方之神，以祠宗庙社稷之灵，以为民祈福

昀峪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

璆圣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

虞赫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
虞，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：拯溺休规步，防虞要徙薪

哲飏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
哲，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：力拯艰难运，天开圣哲君

航纭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
航，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：便明朝、吹送归航

羡玮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羡，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

景槐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
景槐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

佐仲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
佐仲，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：仲父王佐材，屈身仇香位

楣凌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
楣凌，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

萱墨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萱墨，来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》，原文：淡墨呻吟内，非萱可疗忧

袤嵇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

缔律

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

弛浩

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
弛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

彬越

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彬越，来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》，原文：越王楼畔彬禅客，为法南游蚤出关

逸轶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逸轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

郦萧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郦萧，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

绪皤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：关河远，怎奈向、此时情绪

诏栾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：郡有优贤榻，朝编贡士诏

嶂烽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嶂烽，来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》，原文：列嶂高烽举，当营太白低

莞晣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

凌琤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凌，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：盈盈微步凌波袜

蔳燿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

霆纮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霆，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：喧豗怒霆起，始骇久不收

缘哲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缘，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：尘缘

睿萧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
睿萧，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

琬熠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

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