logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓雍德字辈男孩起名

马真竺作者:马真竺2023-10-20 19:17:45

男孩-带德字,

姓雍德字辈男孩起名

德旭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》,原文:休德昭清,元气回复

德晋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
德晋,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:晋臣曾比德,谢客昔言诗

德绪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
德绪,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂绪攸(一作「攸绪」)先

德献

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
德献,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其三》,原文:圣贤自昔推同德,忠献于今重易名

璎德

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

德由

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
德由,来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其二》,原文:须信精诚能感格,由来道德本安强

典德

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
典德,来源于范成大的《宋诗》《与王夷仲检讨祀社》,原文:德馨典神天,秋稼如云屯

德燮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
德燮,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:想见燮调人,谠议进君德

存德

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
存德,来源于洪朋的《宋诗》《挽范夫人》,原文:淮海令名存,夫人德行尊

德园

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
德园,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一》,原文:凤凰楼观云中看,道德园林枕上窥

德岭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德岭,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题颍昌王氏巽亭二首 其一》,原文:隠地临箕岭,贤游会德星

晗德

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

楣德

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
楣德,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

德严

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
德严,来源于杜甫的《唐诗》《行次盐亭县卿题四韵奉简严遂州蓬州两使君咨议诸昆季》,原文:全蜀多名士,严家聚德星

德炅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
德,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:敛怨以为德

植德

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
植德,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:圣德深弘教,玄门厚植功

简德

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
简德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 皋陶曰:「帝德罔愆,临下以简,御众以宽

洵德

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洵德,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

德文

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
德文,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:棣华玉润皆文杰,潜德幽光发妙词

茯德

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茯,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

渊德

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
渊德,来源于洪适的《宋词》《六州歌头》,原文:一人俭德动天渊

彬德

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彬德,来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》,原文:彬彬看祠事,盛德世无穷

漳德

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
漳德,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

德践

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
德践,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:我素荷公德,公教不敢践

缥德

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缥德,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:和气缥缈人间,满谷红云,德星呈秀

德羿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

德骓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
德骓,来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛,尿绰时教净处尿,拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

德淄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
德,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:君 子之德风,人小之德草,草上之风,必偃

德巍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
德巍,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:巍巍德望冠簪缨,鲁国真儒独擅名

本德

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
本德,来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》,原文:知君炼思本清新,季子如今德有邻

城德

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
城德,来源于韩琦的《宋诗》《过太原旧城》,原文:何必坏城心可坏,祖宗恩德浸无穷

德玢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
德,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》,原文:公迈厥德,祗祗翼翼

荏德

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荏,来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》,原文:垂髫相见舜江滨,荏苒俄惊过五旬

潭德

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
潭德,来源于李朴的《宋词》《庆清朝》,原文:二百岁中阴德去,今天府享潭潭

德馟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
德,来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》,原文:谁其启之,君子德风

德灏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:绝德与功,绍者克之

德仞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
德仞,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》,原文:翔仞当年览德辉,传芳花品未思归

暖德

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
暖德,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:坎德疎温液,山隈派暖流

德卓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
德卓,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:孔门德行科,卓尔先游夏

德棹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
德棹,来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》,原文:更抽鄙句招回棹,早复官居壮德邻

德蔳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:德音之谓乐

德洌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
德,来源于赵长卿的《宋词》《柳长春・踏莎行》,原文:螺水恩浓,江德洽

德惟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
德惟,来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其七》,原文:洪惟德器远,自是廊庙姿

经德

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
经德,来源于晁公溯的《宋诗》《妻姪师如石同妇见过》,原文:还家勤五经,进德要及时

钧德

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
钧德,来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:玉烛调时钧轴正,台阶平处德星悬

霁德

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
霁德,来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其一》,原文:阳光施德惠,风力霁威严

德序

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:天时四序正,君德万方明

弈德

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
弈德,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》,原文:理契弈秋专国手,德兼周武一戎衣

轶德

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
轶德,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

德煊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
德,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:妙德毗卢我

椰德

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

单德

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
单德,来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》,原文:衣单下事还一同,道德言行诚明中

绪德

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绪德,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:世绪传英德,时才播令名

德域

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
德域,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:威名腾异域,德泽遍斯民

德萧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
德萧,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:人言有德可富,自羞伎俩寻常,萧萧两鬓风霜

沛德

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沛德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》,原文:神哉沛来,盖亲有德

德甯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
德甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

德霈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
德霈,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:群心豫,颂声作,皇德至,侔干贶,浩浩霈

之德

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
之德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有君民之大德,有事君之小心

瑗德

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑗德,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

德渭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:人慙肖象求商野,德谢非熊起渭川

致德

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
致德,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:幸喜书生为将相,定由阴德致神仙

德梁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:斯文开津梁,盛德见虚舟

德晤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:象功崇德,遹观厥成

德峰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
德峰,来源于李弥逊的《宋诗》《成父居士于普光明堂之东别建大阁榜曰妙严将家焉阁成李子过而赋之》,原文:妙喜不从他界断,德云今向别峰参

弛德

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
弛德,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:悬墙挂德音,尽弛今年租

白德

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
白德,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:武陵源口自碧水,古德山头多白云

南德

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
南德,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:南方炎德非寻常,六月高下俱探汤

德檀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
德檀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六三》,原文:观恶言,是功德,妙明岂假旃檀刻

德绰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
德绰,来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》,原文:猗兰奕叶神明胄,四德宜家绰有余

德史

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
德史,来源于萧缜的《唐诗》《前望江曲令颂德》,原文:谁论重德光青史,过里犹歌卧辙风

德莱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
德莱,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:曰德巢由俦,闺曰莱鸿比

德嘉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
德嘉,来源于薛季宣的《宋诗》《文王操》,原文:览德辉兮,为嘉祥兮

琤德

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琤,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:嫋嫋飘风起天末,绿华珰珮来琤琤

杨德

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
杨德,来源于孙觌的《宋诗》《寄题杨元光黄巖清畏轩》,原文:杨公相大历,独擅德爵尊

轶德

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
轶德,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:咨嗟绝尘足,恨乏轶群德

瑺德

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

韫德

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韫德,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:其兄韫德,亦既有就

桦德

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

德择

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
德择,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》,原文:循良宜择守,德政合交脩

巍德

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
巍德,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:巍巍大人,圣德可昭

辕德

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
辕德,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:穆穆轩辕朝,耀德守方陲

德蕖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
德,来源于熊上达的《宋词》《万年欢》,原文:生平服膺道德

蓁德

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蓁德,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

勋德

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
勋德,来源于陈惟哲的《宋词》《水调歌头》,原文:把文章,做勋业,德才全

闲德

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
闲德,来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》,原文:公闲畜德聊自养,承平功业还吾儒

德志

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
德志,来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》,原文:居然志士节独苦,炯若德人颜更温

德些

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
德些,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》,原文:合立通德政碑,减了些不平气

德诣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:汤子自天德,精诣功不僻

德戎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
德戎,来源于洪咨夔的《宋诗》《太后挽诗 其二》,原文:布德开刑网,和戎戢武威

德真

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
德真,来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》,原文:不如含德反婴儿,金玉满堂真可贵

识德

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
识德,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:人知德祐不出高,岂识咸淳归计果

德泓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》,原文:博厚流形,秉阴成德

德磊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
德磊,来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》,原文:为余稽首问勤师,如师材德诚磊砢

砚德

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
砚德,来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》,原文:仍闻供笔砚,家有樊通德

德奕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
德奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 初献、顺祖酌献用《大宁》。》,原文:德盛流远,奕世弥昌

德笠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
德,来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰》,原文:我述民言,民实德之

德诚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
德诚,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》,原文:恤物致虔归上德,应诚为答即神聪

秭德

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

肖德

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
肖德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》,原文:维宋肖德,钦天顾右

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家