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单姓男孩体字辈起名网

赵萱羡作者:赵萱羡2023-10-20 21:17:32

单姓-男孩-带体字,单是我国排名第183位的姓;

单姓男孩体字辈起名网

单冕体

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
冕,来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》,原文:将军山林士,本无轩冕意

单体仲

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
体仲,来源于许及之的《宋诗》《再次韵子仪侍郎用沈察院韵》,原文:流传旧体湖山外,赓唱新声伯仲间

单体壬

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
体壬,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》,原文:聚散既由壬癸水,玉神华盖体无为

单逻体

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
逻,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:隐于紫逻山

单体遒

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
体遒,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:二南雅丽音盈耳,八体遒妍妙入神

单翌体

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

单体泉

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
体泉,来源于王之道的《宋诗》《荷花》,原文:亭亭青盖倚宫粧,新浴温泉体自香

单麟体

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
麟,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一八》,原文:是将跨灵羽,逸麟复攀追

单体鸯

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
体鸯,来源于李华的《唐诗》《长门怨》,原文:弱体鸳鸯荐,啼妆翡翠衾

单体焱

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
体,来源于汪莘的《宋词》《蓦山溪》,原文:金风玉露,洗出干坤体

单体魁

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
体,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:功成体天道,退处志莫移

单体峻

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
体,来源于荣的《宋词》《南乡子》,原文:似个人人玉体香

单植体

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
植体,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵使君劭农一首》,原文:棠阴民各为封植,木德侯方体发生

单鸿体

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
鸿体,来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》,原文:愿言寿道体,有书附鳞鸿

单德体

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
德体,来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》,原文:一生补处谁知有,万德咸欢寂体寥

单体栗

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
体,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:体柳轻盈千万态

单隽体

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
隽,来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》,原文:青箱但能世其业,前蹑隽轨将骎骎

单体颜

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
体颜,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:不由名氏验体法,气质浑厚知颜筋

单体玮

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
体,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》,原文:懿文常体道,妙略早从戎

单体荑

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
体,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:轻暖不足于体与

单滦体

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

单辽体

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
辽,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:曳杖罗浮去,辽鹤正南翔

单体纪

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
体纪,来源于洪适的《宋诗》《众妙台》,原文:白云仙蹟纪琅函,三体丹书宝翠岚

单季体

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
季体,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:愿季爱玉体,豢我及西崦

单缤体

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》,原文:缤纷不逐槐花落,拂掠应从燕子飞

单体琤

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
体,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:养生曾昧术,四体幸无癏

单治体

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
治体,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:(旦云)平亲,你孩儿身体不快,如何治之

单匠体

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
匠体,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:女娲有体,孰制匠之

单体瑞

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
体,来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》,原文:除戎问边锁,谋帅系国体

单体零

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
体零,来源于黄庭坚的《宋诗》《再用旧韵寄孔毅甫》,原文:往者托体同青山,健者漂零不相见

单体冬

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
体冬,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其一》,原文:夏衣轻体凉絺绤,忘却御冬寻敝襦

单体奂

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
体,来源于契此的《唐诗》《偈 三》,原文:学者体不如,求者难得样

单皤体

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》,原文:子亲八十五,皤然老人星

单体晨

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
体晨,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十七日》,原文:今晨得晴绝可喜,病体素羸犹著绵

单圭体

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》,原文:青圭束帛,克祀克禋

单体绅

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
体绅,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:簪绅束我体,局促困游宦

单体原

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
体原,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其六》,原文:敢将体足惮霑涂,日日高原带雨锄

单体意

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
体意,来源于刘克庄的《宋诗》《答谢法曹》,原文:选骚意度卑唐体,晋宋文章让谢家

单皋体

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
皋,来源于孔平仲的《宋诗》《出城一首》,原文:驱马出北门,秋色满平皋

单禺体

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》,原文:行当跨凤返金阙,回首番禺空紫烟

单体琛

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
体,来源于刘伯亨的《元曲》《沙子儿摊破清江引・可意的金钗,何曾簪云髻?可意的花钿,何曾贴翠眉?》,原文:可意的纱衣,何曾傍香体

单体泉

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
体泉,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・收江南》,原文:痛杀我娇姿弱体闭泉台,早三年以外,则落的悠悠流恨似长淮

单体继

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
体继,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・么篇》,原文:俺大哥开天立极,俺二哥继体垂衣

单体未

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
体未,来源于范纯仁的《宋诗》《寄二弟》,原文:精力已疲恩未报,怀归体国念俱深

单体洲

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
体洲,来源于袁燮的《宋诗》《芙蓉》,原文:浅深红穗遶汀洲,笑舞西风体力柔

单体权

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
体权,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:体绝名言名不得(《灯录》作「全体明时明不得」),权时题作《弄珠吟》

单体炘

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
体,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》,原文:幼者形不蔽,老者体无温

单体赫

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
体赫,来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》,原文:遐陬蒙一体,服马赫遥临

单体初

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
体初,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》,原文:况当春暮暄暖初,沉浸醲郁醺体肤,客中醉倒无人扶

单绡体

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
绡体,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:冰肌玉骨,衬体红绡莹

单慕体

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
慕体,来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》,原文:诗吟唐近体,谈慕晋高流

单浚体

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
浚体,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

单映体

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
映体,来源于李嘉运的《唐诗》《咏萤》,原文:映水光难定,凌虚体自轻

单体缥

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
体缥,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《旋风子》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

单体翊

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
体,来源于宋先生的《宋词》《苏幕遮》,原文:阴尽阳全神出体

单悟体

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
悟体,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 六》,原文:生死悟本体空,佛魔何处安著

单寓体

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
寓体,来源于白居易的《唐诗》《遣怀》,原文:寓心身体中,寓性方寸内

单体珲

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
体,来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》,原文:心安体当佳,抱病如何其

单体箴

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
体箴,来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》,原文:字字真真幻幻心,讲毡须体美中箴

单体昱

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
体,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:持此博亲懽,五鼎但口体

单燏体

拼音五行释意
火光貌。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

单体献

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
体献,来源于张嵲的《宋诗》《即事》,原文:雨余篱菊埋光去,木落前山献体来

单体棋

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
体,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:只觉金花罩体多

单体瑱

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
体,来源于释宗杲的《宋诗》《冲密禅人求赞》,原文:如析栴檀香,片片体非别

单体砺

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
体,来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其二》,原文:万物同为一体真,体真谁复见陈新

单体之

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
体之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:四体既正,肤革充盈,人之肥也

单淖体

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

单体域

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
体,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:玉搓成、体柔腰搦

单体苍

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
体苍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:睿藻昭回侔列纬,时龙顺豫体苍旻

单体纫

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
体,来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》,原文:不肯作昆体,宁来牧湘滨

单桠体

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

单梁体

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
梁体,来源于韩淲的《宋诗》《章抚干诗编》,原文:齐梁小儿体,往往不足观

单烊体

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

单体季

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
体季,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・甜水令》,原文:由你铁锁沉枷,一年四季,不离身体,你可甚花压帽檐低

单体益

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
体益,来源于郭印的《宋诗》《独有堂》,原文:一体珠同贯,多方路益歧

单体焱

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
体,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》,原文:震洊体象,我储明兮

单南体

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
南体,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》,原文:天地同根物一体,大夫曾举向南泉

单体情

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
体情,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○一》,原文:事体极时观道妙,人情尽处看天机

单体序

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
体序,来源于周密的《宋诗》《睡起》,原文:体安一榻虚,昼梦有伦序

单敦体

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
敦,来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》,原文:且坐蒲团纸窗暖,两衙退后睡敦敦

单榆体

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
榆,来源于严希孟的《宋诗》《连珠池》,原文:小桥通南浦,夹道桑榆绿

单滔体

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
滔,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:滔滔活水源头落,却笑奔流争万壑

单体楦

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
体,来源于法照的《唐诗》《送清江上人》,原文:越人僧体古,清虑洗尘劳

单体粤

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
体,来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》,原文:大千廓沙界,体现无丝毫

单晖体

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
晖,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:酿酒迎新社,遥砧送暮晖

单体允

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
体允,来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》,原文:侯兮去去心体胖,允矣直道非俗观

单靖体

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
靖体,来源于顾逢的《宋诗》《谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿》,原文:梅磵先赓三体句,靖庵又和五言诗

单奈体

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
奈体,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:奈何揖逊救焚溺,同姓体国宁其然

单霁体

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
霁体,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:胸次光风霁月,意味满庭芳草,体用两相关

单沥体

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
沥体,来源于邓肃的《宋诗》《云际岭》,原文:带雪烧柴平体粟,沥槽沽酒慰饥雷

单体祯

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
体,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》,原文:震洊体象,我储明兮

单宏体

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
宏体,来源于契此的《唐诗》《偈 十一》,原文:关非内外绝中央,禅思宏深体大方

单纮体

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
纮,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》,原文:此中有神物,雷雨周八纮

单硝体

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

单体滦

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
体,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十五》,原文:有尽物归空,同体无前后

单体彦

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
体,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》,原文:艰难体贵安,冗长吾敢取

单嘉体

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
嘉体,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:清谈宛有南朝体,嘉遯全忘北阙情

单槿体

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
槿,来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》,原文:雀喧争槿树,人静出蔬园

单体瞳

拼音五行释意
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
体瞳,来源于毕仲游的《宋诗》《再和孔毅夫省宿》,原文:双瞳瞀仍眵,四体病如苶

单戎体

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tǐ,tī指形体,体态,体相;也指包含,容纳,体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
戎体,来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》,原文:除戎问边锁,谋帅系国体

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