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辛氏令字辈男孩起名

郭戈祯作者:郭戈祯2023-10-20 22:49:02

辛姓-男孩-带令字,辛是我国排名第139位的姓;

辛氏令字辈男孩起名

辛敖令

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
敖令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:令尹孙叔敖弗欲,曰:「昔岁入陈,今兹入郑,不无事矣

辛令竣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:嘉承神贶,令闻不忘

辛令僖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
令僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」令无入僖负羁之宫而免其族,报施也

辛秭令

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》,原文:为于万亿秭,出此一二三

辛笠令

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笠令,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

辛令德

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
令德,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:按卢元辅于德宗时自河南县令除杭州刺史,尝于武林山作见山亭,见《咸淳临安志》

辛青令

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
青令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 一》,原文:升麻大黄山栀子,胡盐青黛郁金仙,等分勿令偏

辛捷令

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
捷令,来源于李商隐的《唐诗》《随师东》,原文:军令未闻诛马谡,捷书惟是报孙歆

辛铮令

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铮,来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》,原文:诗成不费鑪锤功,君看铮铮句成铁

辛令煊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
令,来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》,原文:便令押、紫宸班

辛恤令

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恤令,来源于薛逢的《唐诗》《邻相反行》,原文:纵令得官身须老,衔恤终天向谁道

辛翩令

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翩令,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

辛令芾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

辛真令

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
真令,来源于徐鹿卿的《宋词》《贺新郎》,原文:去此云霄真一握,算令公、勋业浑馀事

辛扬令

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
扬令,来源于元稹的《唐诗》《赠别杨员外巨源》,原文:揄扬陶令缘求酒,结托萧娘只在诗

辛识令

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
识令,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其二》,原文:不尽良哉用,空令识者伤

辛盂令

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
盂令,来源于释祖璿的《宋诗》《偈》,原文:更令洗钵盂,太煞没巴鼻

辛令齐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
令齐,来源于刘攽的《宋诗》《游济堤傅家园亭》,原文:东邻可买莫惜费,腊月课种当令齐

辛令晟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
令,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:丁令鹤归晚,琴高鲤疾驱

辛令继

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
令继,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜

辛令瑧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn玉名。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:贶征令序,福流初日

辛伽令

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
伽令,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:令君威怒,免我伽梨

辛稽令

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
稽令,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一二》,原文:稽首那迦住世间,令我常生遇佛想

辛令熙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
令熙,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:挽起天河尽倾泻,坐令人物还熙丰

辛令由

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
令由,来源于楼钥的《宋诗》《戏题胆瓶蕉》,原文:露缀疑储陶令粟,风摇欲响许由瓢

辛籍令

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
籍令,来源于杜甫的《唐诗》《偪仄行赠毕曜》,原文:已令请急会通籍,男儿信命绝可怜

辛令迪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
令迪,来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》,原文:勉哉迪嘉猷,岁晚垂令芳

辛令晰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
令,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其二》,原文:县令醉时花满睫,县令卧时云满榻

辛肖令

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
肖令,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

辛令永

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
令永,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:语公令望高四海,当与斯山永无穷

辛令皋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
令皋,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:徜徉处,有晋公绿野,陶令东皋

辛令翡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
令,来源于王安石的《宋诗》《西风》,原文:时节忽如此,重令壮心惊

辛令珺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
令,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:倍书中令考,稳稳戴貂蝉

辛皖令

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皖令,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:风霜号令,示金刚圈于皖伯台前

辛令畅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
令畅,来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》,原文:平原令仆射,精锐畅人谋

辛令蕖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
令蕖,来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》,原文:龙枝凤冠云蕖丛,令人多力善走颜色红

辛令箫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
令箫,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:乐奏合欢令,有风箫象板,锦瑟鸾笙

辛令芈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
令芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

辛岭令

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
岭令,来源于叶适的《宋诗》《寄题运使方公祠堂》,原文:吁嗟岭民未知礼,因君始拜令颡泚

辛楚令

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楚令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯在楚,北宫文子见令尹围之威仪,言于卫侯曰:「令尹似君矣

辛谦令

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谦令,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》,原文:谦让黑辕归太早,空令终古爱余芳

辛令邕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
令邕,来源于杨公远的《宋诗》《病腰》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相当

辛令苡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
令苡,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

辛杉令

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杉令,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

辛令瞻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
令瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 迎神用《凝安》。》,原文:嘉荐令芳,伫瞻来格

辛令昊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
令昊,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》,原文:送寒旁磔迎和令,率土羣生仰昊旻

辛畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

辛谐令

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谐,来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》,原文:頼君谐捷解色庄,还家有日未用忙

辛令翙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十四》,原文:假令法,彼国在离间

辛令禺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
令禺,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

辛令影

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
令影,来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 夏》,原文:竹影能令心洒落,溪声自与意清凉

辛令茗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
令茗,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:令郎江西三十载,董提茗事职不改

辛令俞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
令俞,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》,原文:物艰利俞厚,令出奸随起

辛鹄令

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹄令,来源于周紫芝的《宋诗》《仆归自武林蒙舒元相徐美祖诸君皆惠诗乍归老倦未苏姑以二诗为报聊以塞后时之责耳 其一》,原文:鸟倦知还我已老,会令双鹄贴云飞

辛令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:护持国土与众生,普令摄取菩提愿

辛銮令

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
銮令,来源于赵希鄂的《宋诗》《黄陵题咏》,原文:怅望銮舆不复还,令人疑尽九疑山

辛令季

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
令季,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》,原文:惉滞难令季札辨,迟廻但恐文侯卧

辛策令

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
策令,来源于王庭珪的《宋诗》《张持操携徐献之侍郎书见访兼出示著述中兴论诸杂文为赋诗一篇以文轴还之他日亦录寄献之也》,原文:至今谋国无上策,读君断藁令人悲

辛隆令

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
隆令,来源于马廷鸾的《宋诗》《送朱子式从军》,原文:塞下将军令,隆中梁甫吟

辛令武

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
令武,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》,原文:蓄锐乘机先自治,莫令武库五兵销

辛令蓁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
令,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其五》,原文:掩骼行春令,毋令长媚狐

辛令觅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
令觅,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九○》,原文:海涌峯头行正令,白拈谁敢觅便宜

辛谒令

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谒令,来源于邹浩的《宋诗》《李元礼墓》,原文:必待名人裁受谒,遂令当世比登龙

辛令易

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
令易,来源于朱熹的《宋词》《浣溪沙》,原文:肯令容易放春回

辛令勋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
令勋,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三○》,原文:夏令更新,春归奏勋

辛朗令

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朗令,来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》,原文:遂令车马来,朗瞻楼殿启

辛令郝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:万事令人心骨寒

辛令乔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
令乔,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:今本司天右拾遗内供奉王希明撰,乔令来注

辛令贤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
令贤,来源于刘克庄的《宋诗》《又五言二首 其二》,原文:官为贤令尹,位下郡专人

辛瑺令

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

辛尹令

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尹令,来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其二》,原文:玉川那用轻参尹,沽酒谁为赤令韩

辛令谊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
令谊,来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》,原文:盍簪经月钦高谊,分袂令人念此公

辛旎令

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旎,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

辛令昃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
令昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

辛令笙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
令笙,来源于京镗的《宋诗》《留金馆作》,原文:设令耳与笙镛末,只愿身糜鼎镬中

辛舸令

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
舸令,来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》,原文:白湖粘天行未了,单舸夜泊令人惊

辛令绍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令绍,来源于王十朋的《宋诗》《送谢任之 其二》,原文:端似韩张互传授,要令编刬绍箕裘

辛韧令

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

辛京令

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
京令,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:向令俯偻但京国,未必大放雄深词

辛乔令

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
乔令,来源于王祜的《宋诗》《赠率子连 其三》,原文:想君绝虑离尘土,不是王乔即令威

辛堰令

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堰令,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰:「县令王元暐起它山堰,主水启闭,民德之,亮公为题一诗

辛令勋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
令勋,来源于徐鹿卿的《宋词》《贺新郎》,原文:去此云霄真一握,算令公、勋业浑馀事

辛令熙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
令熙,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:于皇仁孝,祖宗来顾,熙于四极,令问载无疆

辛詹令

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
詹令,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:寄语当年詹令尹,吾今亦欲早归山

辛璆令

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》,原文:乞我飞霞与青玉,夜深环珮韵璆然

辛令兆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
令兆,来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其一》,原文:令月浓于耜,丰年兆太平

辛炀令

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炀,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:灶陉十日九不炀,岂办甘脆陈壶觞

辛书令

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
书令,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:伐罪书勋令不常,争教为帝与为王

辛令袁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
令袁,来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》,原文:古有诸侯延辨孟,今无令尹访饥袁

辛央令

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
央令,来源于种放的《宋诗》《酴醿》,原文:生成从火令,颜色占中央

辛令徽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
令徽,来源于钱起的《唐诗》《酬陶六辞秩归旧居见柬》,原文:靖节昔高尚,令孙嗣清徽

辛启令

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
启令,来源于薛季宣的《宋诗》《许深父母挽诗》,原文:载德称贤母,宜家启令郎

辛灿令

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灿,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:严凝池上雪,灿烂谷中霓

辛缈令

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缈令,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

辛令暖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
令暖,来源于邓肃的《宋诗》《大雨》,原文:光风霁日暖层霄,坐令六合同歌舞

辛璆令

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璆,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:照我肝肺皎,出语和鸣璆

辛令楦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
令楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

辛炳令

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炳令,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:当令竹帛间,炳炳令名垂

辛令燃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
令燃,来源于洪咨夔的《宋诗》《方氏棣华桂丛亭各一首 其一》,原文:几家燃豆泣,知愧脊令无

辛令睿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
令睿,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》,原文:宸游铺令典,睿思起芳年

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