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周性男孩建字辈起名

林翎瑜作者：林翎瑜2023-10-21 01:11:26

男孩-带建字，

周性男孩建字辈起名

川建

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
川建，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：须信建溪桃李，难驻商川舟楫，归去伴都俞

建松

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
建松，来源于王质的《宋诗》《赠汤元亨》，原文：只今萍梗栖湓浦，畴昔松楸在建康

晢建

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

建缤

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
建，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：建安梨岳老梨木，刻作唐朝建州牧

凛建

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
凛建，来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》，原文：建旗凛大将，负弩纷前驱

砚建

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
砚建，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：尔来弄笔砚，墨水恶翻建

建郄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
建，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 曰：「唐虞稽古，建官惟百

韬建

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
韬建，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》，原文：赐龙墀对询韬畧，复雁门踦建义旗

甯建

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
甯建，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

建召

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
建召，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》，原文：令月建清斋，佳辰召无强（一作「疆」）

伦建

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
伦建，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：道有伦极，克建克叙

植建

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
植建，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：建立大官，封植有德

建援

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
建援，来源于刘筠的《宋诗》《代意》，原文：纵使多才如子建，祇能援笔赋惊鸿

建孜

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
建孜，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

炔建

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

萧建

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
萧建，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：次则萧氏建宅仙，七闽万户生祥烟

嵊建

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

建衡

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
建衡，来源于韦庄的《唐诗》《山墅闲题》，原文：有名不那无名客，独闭衡门避建康

境建

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
境建，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」又引《元一统志》：「东林禅寺，《旧志》载在州境，晋武帝太和十年建，唐号太平兴龙寺，最为庐山之古刹，寺有慧远袈裟

建禄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
建禄，来源于王珪的《唐诗》《咏淮阴侯》，原文：功成享天禄，建旗还南昌

建辕

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
建辕，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：辕门外建严中权，列阵相承存后伍

建屿

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
建屿，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：上庸乱石满微水，建平孤屿横中流

建卓

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
建卓，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：乃知象教力，建立必卓荦

建璎

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
建璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

峪建

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

卓建

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
卓建，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：建安能者七，卓荦变风操

建晣

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
建，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：堂皇建钟磬，户牖照玉雪

绍建

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
绍建，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

骏建

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
骏建，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：暗地里具书呈白金骏马，封皮上明写着子建相传

书建

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
书建，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士一首》，原文：石家曾作送君来，建业收书未得回

馠建

拼音五行释意
馠hān木芳香。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
建，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：轻愿苦窘幅，高屋钦建瓴

馚建

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
建，来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》，原文：新亭对茂弘，建邺怀伯符

建桑

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
建桑，来源于曹彦约的《宋诗》《祕阁修撰雷文卿挽章二首 其二》，原文：却归桑梓路，忍对建昌门

钧建

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
钧建，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：秉钧庙堂司惨舒，建旌立节如张裴

梁建

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
梁建，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：梁台初建应惆怅，不得萧公作骑兵

建垣

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
建垣，来源于皇甫曾的《唐诗》《和谢舍人雪夜寓直》，原文：建章寒漏起，更助掖垣深

建圭

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
建圭，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：钱氏建圭社，此地为家山

尧建

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
尧建，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：祖龙开国尽遐荒，庙建唐尧镇此邦

白建

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
白建，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一三》，原文：建章千万户，白昼下神仙

建薏

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
建薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

桦建

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

怀建

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
怀建，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：因为在封建时代对所「奉怀」的称「殿下」不应是对将军或主帅的称呼，也不可能是皇帝，难解就在这个地方

建墨

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
建墨，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

建旭

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
建，来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》，原文：我欲筑坛场，孰可建旗盖

建昼

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
建昼，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：月生西，杓星建未，画堂昼景偏长

瀚建

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
瀚，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

珺建

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
建，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其七》，原文：多金建华屋，一堂容百客

建诚

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
建诚，来源于陆游的《宋诗》《秋日村舍二首 其一》，原文：忠诚所感金石开，勉建功名垂竹帛

建寓

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
建寓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈公择二首 其一》，原文：精庐于此建，寓舍即其间

璂建

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

建檀

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
建檀，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

禧建

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：恭馆靖尊妙化，帝居斋祓拥纯禧

建憧

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
建，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：丑正在权臣，建旟千里外

邕建

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
邕建，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

煜建

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

建椎

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
建椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：东流会宾客，建德椎羊牛

建堰

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
建，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

建晗

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
建，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 奉呈诸君》，原文：太液绿波涨，建章春漏迟

建遥

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
建遥，来源于司马光的《宋诗》《春猎》，原文：韩嫣承恩来视兽，飞尘遥出建章西

谆建

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
谆建，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其二》，原文：三代兴甿法已精，田官众建日谆勤

建由

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
建由，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：虽复建良法，因兹无由行

建晨

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
建晨，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李补阙》，原文：夕宿灵台伴烟月，晨趋建礼逐衣裳

箴建

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于《虞人之箴》曰：『芒芒禹迹，尽为九州，经启九道

建谧

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
建，来源于张良璞的《唐诗》《览史》，原文：建都用鹑宿，设险因金城

建觉

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
建觉，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：性海首建增名号，妙觉还依性觉明

建棋

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
建棋，来源于陆游的《宋诗》《戏作三首 其三》，原文：建苑夸豪如贵胄，棋巖晦迹类臞仙

禺建

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

谐建

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
谐建，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：诙谐若流輠，捷胜如建瓴

建柏

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
建柏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

建尉

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
建尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

尤建

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
尤建，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：古律尤崛奇，可与子建亲

京建

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
京建，来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：今日京吴建朱邸，问君谁共曳长裾

建天

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
建天，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军东南第一山 其二》，原文：建隆家业大于天，庆历春风一万年

建诀

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
建，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》，原文：建春天上斗，不夜海边城

建堰

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
建，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：治平改元，有盗于建

旭建

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
旭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

棂建

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

仁建

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
仁建，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：吾宗宰仁和，条教仰瓴建

闰建

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
闰，来源于黄滔的《唐诗》《闰八月》，原文：无人不爱今年闰，月看中秋两度圆

建庄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
建庄，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：少年天子坐建章，宠待穰苴不顾庄

经建

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
经建，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：有道盍来仪，经纶建皇极

建承

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
建承，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：建礼高秋夜，承明候晓过

嶛建

拼音五行释意
嶛liáo木高。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

骥建

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
骥，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：渥洼骥子展足长，朝发燕都夕夜郎

建望

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
建望，来源于孙应求的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：回瞻建业祥烟绕，北望长安落日明

尚建

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
尚建，来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其二》，原文：探环尚记曾游处，建鼓应无再见期

浚建

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
浚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》，原文：外浚池隍险，旁联堡障低

钲建

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

韫建

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
韫，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：最怜常熟令，椟韫不尽施

潜建

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
潜建，来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其一》，原文：建功不作于潜死，谁为君王说厚伦

岭建

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
岭建，来源于胡璪的《宋诗》《句》，原文：南安建邦庾岭下，小小城池坚四壁

建茂

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
建茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：茂建坤极，容典聿新

纪建

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
纪建，来源于张为的《唐诗》《题建造寺》，原文：（《舆地纪胜》卷一三○《福建路·泉州》）

渊建

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
渊建，来源于李廌的《宋诗》《雨中宿超化寺》，原文：暴雨如建瓴，龙渊俄怒流

葆建

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

建澄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
建澄，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：水净疑澄练，霞孤欲建标

建昃

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
建，来源于陈昉的《宋诗》《全州》，原文：桥是先公建，休言我涕潸

箴建

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
箴，来源于薛嵎的《宋诗》《挽陈运管安人孙氏》，原文：墓庐犹手构，梱则是夫箴

建骓

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
建，来源于皇甫冉的《唐诗》《送处州裴使君赴京》，原文：新衔趋建礼，旧位识文昌

建羲

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
建羲，来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》，原文：此地昔建侯，邈哉羲皇孙

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