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男孩起名中间带子

赵晖作者：赵晖2023-10-21 01:54:46

男孩，

男孩起名中间带子

博翙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
博，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：闻见输君博，赓酬愧我慵

陇昶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陇，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：还似陇头流水、各西东

荣旎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荣，来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》，原文：万木有荣谢，此松无盛衰

苍恣

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苍恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨见村中梅花》，原文：晚风吹片片，恣意点苍苔

胧慕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
胧，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

鸢同

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸢同，来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》，原文：尔今所托非本地，乌鸢何得同尔心

欢赓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
欢赓，来源于苏某的《宋诗》《和钟守宴建昌耋老》，原文：盛事欢传旴水上，赓歌归美属儒生

鉴磊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鉴，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其九》，原文：邵州二千里，能勿鉴寐劳

荑搦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荑，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

硝枫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

慷浩

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
慷浩，来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其七》，原文：浩荡气明絜，慷慨念废兴

永棕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
永，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：渔父醒时清夜永

璋翡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

靖严

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
靖严，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：旧学严诗律，余威靖塞氛

蓁郄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

熹旖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

浦仞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》，原文：栋云飞过南浦

憬醇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

崎仁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》，原文：崔嵬绝顶明积雪，崎岖幽涧萦流泉

渤寓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渤寓，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：九派之沕潏，注于溟渤，寓此诗笔

嵊涌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

黎乔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
黎乔，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：独余黎氏旧园亭，乔木森森免薪槱

凌蔳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凌，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 二》，原文：清风日夜高，凌云意何已

巍律

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：巍巍黻冕古，食与夷鬼俱

远纲

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
远纲，来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》，原文：汉使得张纲，威名摄远方

焱豫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

韪瑜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

晏涧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晏涧，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：归来景常晏，饮犊西涧水

皙松

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

新羿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
新羿，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

诣魁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诣，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

虞昉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
虞，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

矜兹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
矜兹，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：兹事实可矜，传之足千祀

运暄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
运暄，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》，原文：平生知任运，那复较暄寒

允昼

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
允，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：独藉奇材支大厦，允资巨力障横流

郝翌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

韪绰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

旨稷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旨稷，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：臣虽无能，辅朝廷，寄命叮咛，密旨亲听，社稷重兴

璆绚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

岐楹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 徐偃王庙》，原文：王有岐夷德，千年貌亦存

卫旷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
卫旷，来源于王安石的《宋诗》《弯埼》，原文：伐翳作清旷，培芳卫岑寂

銮灏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
銮，来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》，原文：回銮今不见，烟雾杳沉沉

栎品

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》，原文：良材合抱随斤斧，岂顾区区栎与枫

栗昭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栗昭，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：人起昭阳，禁寒粉栗生肌

颉致

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：求其友声，颉之颃之

远备

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
远备，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：命书备追锡，迹远道不伸

湛般

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湛，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：巍巍南宗栢，湛湛西方莲

隽仑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
隽，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：二张得隽名居甲，美退争雄重告捷

勤休

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：乡闾得蹔休，胡自勤勤耳

羡荑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
羡，来源于赵文的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：羡春风依旧，年年眉妩

谊瑄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

仲淄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吴宣义三径怀友》，原文：往者不可言，古柏守翁仲

钟远

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钟远，来源于董道辅的《宋诗》《绍熙庚戌中秋后三日拜张于湖墓》，原文：钟山度苍翠，慰我远游客

涔秉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

馠潮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

逊苍

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逊苍，来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》，原文：琅琊倚天色苍翠，逊泉落石声玲珑

岳灏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岳，来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》，原文：山岳糟丘，糊海杯瓯

蕴闰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》，原文：倾怀露底蕴，始恨晚相得

徽蓁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徽，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：奄奕世馀徽，同降元精

骓仞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》，原文：研精覃思苦，见理不见欲

骅衍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骅，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

觅旎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觅，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其三》，原文：丹霞回首处，遍界觅无踪

颐晋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颐晋，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

戈冶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

炔悟

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

翙秉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

术望

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
术望，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：逃之顾无术，惟望树影移

颉镌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：嗣宗阿戎各好士，笑颉羹鄙仍妇德

炔渭

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

菀德

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

栗芃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栗，来源于王千秋的《宋词》《渔家傲》，原文：黄栗留鸣春已暮

晃臻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晃臻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

勋昂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勋昂，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：画地数勋烈，指心成激昂

攸箪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：千龄所钟，万国攸向

休桦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
休，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：膺天命，拥神休

恽与

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

慷霄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慷，来源于徐钧的《宋诗》《祖逖》，原文：慷慨才能立志坚，计谋端可定中原

戎捷

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
戎捷，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：军戎选轻捷，和銮御调柔

桑珈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桑，来源于释元肇的《宋诗》《天台道中》，原文：麦垅桑麻接，行行百里赊

些郄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：挫糟冻饮，酎清凉些

濡榷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》，原文：寄惠新诗仍过此，濡毫容易报琅玕

佶汶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

正粤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
正粤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：粤若鲁圣出，正当周德衰

萧瑥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萧，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：南冈夜萧萧，青松与白杨

援鸥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
援鸥，来源于华镇的《宋诗》《奉酬刘令见怀》，原文：山中寻药援青嶂，海上将鸥踏浅沙

沅奘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

攸些

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』攸徂之民，室家相庆，曰：『徯予后，后来其苏

蓁珵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

郄傅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

垣允

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
垣，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕寄和题碧云亭之作》，原文：断垣无复生青草，旧观依然耸碧云

潆裕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

柏酝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
柏酝，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其二》，原文：深院清香非柏子，公家重酝胜松醪

诚沛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诚沛，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：精诚披露动寥廓，沛然甘泽来滂滂

史绚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
史绚，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：文饶空赋桐花凤，绚丽虚成画史名

郁翀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：幸从长者游，坐使伊郁宣

晳柏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

澄啸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澄啸，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：鲸海波澄，棠阴日永，正宜坐啸雍容

崎辽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崎辽，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

傅淖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
傅，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：暖溪寒井碧巖前，谢傅宾朋盛绮筵

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