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父姓李母姓何起名男孩

罗辽郦作者：罗辽郦2023-10-21 02:42:29

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

父姓李母姓何起名男孩

何籍竣

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 回澜章第三》，原文：帝籍功，永不刊

何正矗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
正矗，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：正沙雁将还，海鳌初矗

何挚瑭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

何华单

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
华单，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：谩道华堂深院，谁怜凤只单

何泓渲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泓，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

何纭柃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

何僖麟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

何自单

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
自单，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○六》，原文：人人只知登楼赏翫向天边觅，殊不知自己衣单下有个光明藏子十分圆满十分皎洁

何馟肖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：贱子惭不肖，万里困飘寓

何茯禺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

何颜旭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
颜旭，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：吾兄行乐穷曛旭，满堂有美颜如玉

何弛璆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
弛，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：老羌弛弓刀，玉帐一事无

何情憬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
情，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其二》，原文：四海交情未有君，解衣推食见情真

何蕋玺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

何玢勃

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

何琛朔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琛朔，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

何津韫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
津韫，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

何晟壹

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

何昱暄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

何钲砺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

何单本

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
单本，来源于张至龙的《宋诗》《寄宝林僧》，原文：药试单方验，碑评近本讹

何亦般

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亦般，来源于王十朋的《宋诗》《君山 其二》，原文：湖水如天冬亦涸，此君荣落一般形

何纫淮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：[纫]（网）薜荔而成帐，耸莲石而如楼

何昊彻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昊彻，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

何映奘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
映，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：一枝丹棘映青裳

何书植

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
书植，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（荆王云）将书来我看："翰林学士曹植拜书

何朔喻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朔，来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》，原文：朔风吹沙昏，聚落风物蕃

何徵陇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其二》，原文：天气总未佳，白云生陇山

何尚欢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尚欢，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：莫欢潇湘居尚远，拥戎轺万骑鸣笳鼓

何馟萧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于韩偓的《唐诗》《金陵》，原文：风雨萧萧，石头城下木兰桡

何闲骋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
闲骋，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：羲和骋六辔，昼夕不曾闲

何驹皓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
驹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《用翁雪舟送春韵三首 其二》，原文：隙驹如箭未堪怜，晴雨悲欢付自然

何堰芈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

何敦炀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
敦，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：遥闻玉堂老，初情敦夏屋

何豫承

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
豫承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

何羡巍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
羡巍，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：羡巍冠初冠，气宇飘然

何卫同

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卫同，来源于王安石的《宋诗》《两生》，原文：好与骑奴同一处，此时俱事卫将军

何恣缤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恣，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：盖本僭窃者，盗名恣蛇虺

何茂馠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馠hān木芳香。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈清湍之什》，原文：孤亭感陈迹，茂树喜重攀

何沦禄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沦禄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其四》，原文：重道轻禄仕，无寜常隐沦

何焱钲

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

何旎晗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

何遒尚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
遒尚，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

何由钊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
由，来源于张埴的《宋诗》《山阁》，原文：有时咄咄口三唾，无事由由手一叉

何芈延

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

何景瀚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《元曲》《西门子・自别来几见垂杨绿，悄然的音信疏。瘦影儿单，好梦儿孤，忆分》，原文：携恁时风景殊

何皎青

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皎青，来源于元稹的《唐诗》《代九九》，原文：青春来易皎，白日誓先亏

何棣秋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棣秋，来源于李白的《唐诗》《赠从兄襄阳少府皓》，原文：棣华傥不接，甘与秋草同

何凌瑗

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：不爱画凌烟

何缤馟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》，原文：飘洒故看朝已积，缤纷更觉昼弥深

何绎仲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
绎仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

何犹羡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
犹羡，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

何浩匡

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：潨潨奔溜闻，浩浩惊波转

何堰泷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
堰，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：浮山筑堰谁与谋，漫引童谣为激沟

何至晖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
至晖，来源于王十朋的《宋诗》《元章至云安用送韶美韵见寄次韵以酬》，原文：云安双鲤传书至，诗句清含山水晖

何瀚才

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

何其町

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其言败，释其灭也

何晣彻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

何采园

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
采园，来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之见寄》，原文：公来当为折简呼，园有佳蔬更同采

何勖飖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

何颉鸢

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
颉，来源于张舜民的《宋诗》《灵寿木》，原文：他时俘颉利，拜赐敢忘身

何析彦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

何谊绪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谊，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：中年思贾谊，见晚叹严安

何驹绅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
驹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：良骥服盐车，白驹絷场藿

何权韬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
权韬，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：权术轻三表，韬铃贵五申

何馠渲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

何采觅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
采觅，来源于刘克庄的《宋诗》《蒲涧寺》，原文：欲采菖蒲无觅处，且随箫鼓乐新年

何延烁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
延，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：尘欢久消委，华念独迎延

何晔其

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晔其，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

何嶂朗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嶂，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：再崇玄法象西天，宏闬新高碧嶂前

何匠备

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：嵌窦扶桑齧，珍文匠石锼

何哲些

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
哲，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：志彼哲匠心，俾其来者识

何旒庚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《奉酬鲍仲山机宜见赠》，原文：婉画参机幕，精忠动冕旒

何尚振

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尚振，来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》，原文：忽然振衣起，目了尚如鹘

何兴璐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兴璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

何泊禄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泊禄，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

何自粹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
自粹，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：粹气同干健，含生自化醇

何秉捷

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
秉捷，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：圣皇赫怒捷书缓，虎侯秉钺驱熊罢

何泊彰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯送行》，原文：譬犹层台登，亦类中流泊

何闰蕖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
闰，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

何浠炽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：炎炽及云霄，烦燠况仆妾

何昼析

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昼，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：铃阁昼开卷，熊轓春行田

何飏绍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《悼时愚庵主》，原文：诏书飏在破床头，高枕松根睡觉休

何亦徵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亦，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：古来贤者，进亦乐，退亦乐

何奕筹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
奕筹，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：奕秋约筹局，张遇赌龙麝

何祯戎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

何齐陵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
齐陵，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：齐后游零陵，于民间见父题壁，感而成诗曰〖略〗

何夕诺

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
夕诺，来源于苏颂的《宋诗》《解秩西还夕次葛驿二通判与签判学士留府诸君远出饯别情至礼勤辄成拙诗奉谢厚意》，原文：留幕经年叨主诺，邮亭终夕困飞觥

何霈萧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霈萧，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》，原文：鼠攘翦灭雷霆令，魃虐萧骚霈泽医

何晰纭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

何飏麓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飏，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：不忧饥所驱，非为饱则飏

何夷淙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
夷，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：杂贡来山峙，羣夷入鴈行

何冬央

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冬央，来源于陆游的《宋诗》《散策至湖上民家》，原文：余年且就无羁束，社鼓冬冬乐未央

何隋枫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隋枫，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：旧楚枫犹在，前隋柳已疎

何槐炔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槐，来源于王洋的《宋诗》《次韵李叔飞》，原文：溪山春兰林，桃李花槐市

何觉祈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋词》《哨遍》，原文：觉山林、尊如朝市

何缈术

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：画船冲雨入戎州，缥缈山横杜若洲

何竺蕖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
竺蕖，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

何槐斯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
槐斯，来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》，原文：老槐钜竹俨墙阴，斯立诗情冠古今

何城戎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
城戎，来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》，原文：画出城都客子诗，元戎真赴野人期

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