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带有起名字大全男孩

阎资寓作者:阎资寓2023-10-21 05:15:37

男孩,

带有起名字大全男孩

泉灏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泉,来源于喻良能的《宋诗》《定泉》,原文:兹泉定力冠诸泉,故向空山独湛然

泊燿

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
泊,来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》,原文:浮杨清江柁,乃泊高溪地

临涌

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
临涌,来源于项安世的《宋诗》《有感》,原文:自矜万顷临一杯,涌起雪浪吞崔嵬

翙谆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

戍淄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
戍,来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》,原文:戍客烽楼迥,文君酒幔斜

瑗晟

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

曜宏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
曜,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》,原文:及曜灵兮未晏,尚察余兮从容

苓舟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苓,来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》,原文:手斸松根苓,下有坟千载

颜燏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
火光貌。
国学点评
颜,来源于林同的《宋诗》《解叔谦》,原文:胆医颜母疾,藤疗解亲风

馠旎

拼音五行释意
hān芳香。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

覃沧

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
覃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:墨客徒醉心,黄冠荷覃庆

诀禺

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
诀,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:多少迷人,海上访丹诀

胤戍

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

胥津

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胥津,来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》,原文:适华胥氏问津来,祥兆其先必有开

棹璋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棹,来源于张镃的《宋诗》《寄呈史太师二首 其二》,原文:欲理西风棹,因瞻祇树园

陇湲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
陇湲,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 三》,原文:潺湲陇水听难尽,并觉风沙绕杏梁

磐泱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
磐,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》,原文:砥苍崖兮燕危磐,枕渊洄兮夏留寒

情巡

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
情巡,来源于葛天民的《宋诗》《酬画上人石湖春望》,原文:闲与物情聊品带,老于文字懒巡行

圭坤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
圭坤,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:九丹炼就鼎灶温,刀圭足以齐干坤

沅潜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀在伯三首 其一》,原文:沅水与湘水,合流俱洞庭

纾笃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:无才希杜赋,短句且纾情

晢京

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

淄昊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淄,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

柏皤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
柏,来源于梅尧臣的《宋诗》《新开坟路》,原文:欲为兰若处,松柏属吾家

浚昭

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
浚昭,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

旎纲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

植采

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
植采,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:何人移植备采拨,珊瑚碧树根株连

琮浠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琮,来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》,原文:琮玉温姿轻拂拂,鞠衣嘉色宛飘飘

隽荣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
隽荣,来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》,原文:词科得隽真鸿笔,仙籍联荣总钜儒

情帧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
情,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:情随云乱

觅析

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
觅,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:缓归陪皂盖,觅句待苏州

璐稷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

凌炳

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凌炳,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:逸躅凌风驭,高文炳象环

漪礴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
漪,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:沦漪涉浅濑,杳窕穿晴霏

蘅奈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈,来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》,原文:曾拟幽寻采蕙蘅,开樽奈有主人争

弛典

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
弛典,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》,原文:纪纲日紊兮典刑日弛,胎祸阶乱兮谁执其咎

原枫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
原枫,来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴交代贾尚书乐语口号》,原文:要酬棠笏中原志,坐释枫宸北顾忧

檀酝

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
檀酝,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:巧酝檀英,密包金粟,只待清秋著

岭洲

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
岭洲,来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》,原文:行行晚洲岭,高若离人寰

钟苡

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钟,来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》,原文:德比人如玉,情钟子在梅

棋尹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》,原文:(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

矜樗

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
矜,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以新妇鱼能鬬为胜负鱼有诗释其讹谬次韵戏答》,原文:岂为长陵矜先后,不知濠上乐彷徉

烟邵

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烟邵,来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》,原文:松菊犹存陶令迳,烟云不碍邵公窝

芉楣

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嵊艾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

麓珈

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》,原文:夹路苍髯古,迎人翠麓偏

储奈

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
储奈,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》,原文:家书虽散尚千卷,其奈储无儋石何

荏樨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荏,来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》,原文:荏苒三十载,万千穷祟魔

恽虢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恽,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

炔真

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

润乔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
润乔,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:乔木千年长润屋,清荫图书琴瑟

昃晔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

燝零

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

和源

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
和源,来源于释德洪的《宋诗》《次韵太学茂千之》,原文:投毫欲和先噪吻,诗源悭涩劳披搜

择昱

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
择,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:饮食淡泊厌羶荤,衣裘不择敝与新

浠孜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》,原文:至言启茅塞,予方日孜孜

婳勘

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

傅芗

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
傅,来源于苏颋的《唐诗》《奉和马常侍寺中之作》,原文:作霖期傅说,为旱听周宣

原谊

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
原谊,来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》,原文:屈原忠臣楚之望,贾谊少年才无俦

蓁涛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

彬州

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彬,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》,原文:当年彬父遣词臣,列戟傍观色怒嗔

戚堰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
戚,来源于于濆的《唐诗》《织素谣》,原文:劝尔画长眉,学歌饱亲戚

卫荑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
卫,来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭(《陈伯玉集》未收)》,原文:诗、礼固可学,郑、卫不足听

经觅

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
经觅,来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》,原文:觅句堂深,写经窗静,他日任听风雨

佐策

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
佐策,来源于张籍的《唐诗》《赠王祕书》,原文:早在山东声价远,曾将顺策佐嫖姚

颐禺

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
颐,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》,原文:未登台鼎贵,胡不到期颐

裕竣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其宽裕有如此者

逻謇

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
逻,来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》,原文:滹沱河冻军回探,逻逤城孤雁著行

郇筹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

翊季

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翊,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》,原文:世翊千龄运,哀闻二圣悲

郇峥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

钧里

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
钧里,来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》,原文:乃朝尊柱石,千里辍钧陶

缥町

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:故园恣闲逸,求古散缥帙

璞恢

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其四》,原文:璞玉深藏器,囊锥立见尖

知烊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
知,来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》,原文:似春知道

储冶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
储,来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》,原文:飙御缤来下,储休答意虔

榆蔳

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
榆,来源于白居易的《唐诗》《池上早春即事招梦得》,原文:晴熏榆荚黑,春染柳梢黄

箬堇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

勤焘

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勤,来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》,原文:殷勤问由来,父老各长喟

淳壹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

运渤

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
运渤,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》,原文:畚锸运渤海,操蛇应未穷

巍铭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
巍,来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》,原文:鸣钟击鼓四百年,法席巍巍倾楚蜀

纭珧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纭,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:纷纭闾里儿,踊跃竞学泅

灿运

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
灿运,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:昊穹运宸极,示人文灿然

暖搦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
暖,来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》,原文:春暖花惊雪,林空石迸雷

滇赓

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

矗华

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
矗华,来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》,原文:仙华矗万仞,我乃庐其东

珺舟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:遂移踏青会,登舟恣游娱

鑫衍

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》,原文:光流桂俎,祥衍椒奠

峻州

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峻州,来源于孔武仲的《宋诗》《送傅龙图帅秦》,原文:东壁图书迁秩峻,西州父老叹来迟

沧晢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
沧,来源于严羽的《宋诗》《三衢邂逅周月船论心数日临分赋此二首 其一》,原文:心期看白发,归梦付沧波

绅仓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
绅,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:飞扬逼场屋,旁午动簪绅

彬樗

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
彬,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿相见容彬彬

郝承

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

冉斯

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冉斯,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”冉有问:“闻斯行诸

辽魁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
辽,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:丈夫功业谁能料,起渭征辽尽暮年

舟缤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舟,来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》,原文:小舟移近

休邕

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
休邕,来源于杨公远的《宋诗》《病腰》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相当

晳礼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

政沥

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
政沥,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其一》,原文:沥恳囊封避政均,天恩从欲宠孤臣

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