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男孩一个字姓王怎么起名

高支作者：高支2023-10-21 05:47:40

王姓-男孩，王是我国排名第2位的姓；

男孩一个字姓王怎么起名

王纶柏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纶柏，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

王沉皖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沉皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

王丁勖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
丁，来源于叶茵的《宋诗》《长相思》，原文：尚持百年愿，料理丁香结

王璂倾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

王仑明

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仑明，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：泠冷彻昆仑，肝鬲生明珠

王崧堇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崧，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

王矗冕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：溪傍万竿竹，矗矗倚崕嶂

王鹄浦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：萱草朝始开，呀然黄鹄觜

王祈涔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祈，来源于李德裕的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕诗》，原文：烧萧辟阊阖，祈谷为蒸人

王运辑

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
运辑，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》，原文：按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首，应为指盖嘉运采辑奏进之作，而非指其所自作

王翰杨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翰杨，来源于王迈的《宋诗》《送洪承信儒发西上》，原文：朝来免胄翰墨场，妙发穿杨三昧矢

王绍缪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：中有无心人，禅禅自相绍

王秉坤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
秉坤，来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》，原文：独秉重坤六二爻，斯可以为民父母

王榷熠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

王硝治

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

王皙什

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

王芃粹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

王榆武

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榆武，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

王州渭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
州渭，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：作州岂无人，孰别泾与渭

王舸帧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
舸，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人超武》，原文：忽闻半夜发轻舸，追走不及徒悲伤

王炔明

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

王帧幻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

王垣澄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
垣澄，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其六》，原文：牵牛花压小垣墙，落水澄江更草堂

王虞卿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
虞卿，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：懒如园令将移病，穷似虞卿合著书

王祯鼎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

王熙敦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：昨何为而寒，今何为而熙

王皖骥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

王篌渊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

王研冉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
研，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》，原文：研席当时辈，凋零只两翁

王尹逊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
尹，来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》，原文：海边定与安期遇，关上当逢尹喜迎

王隽彬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其二》，原文：三雍无逸隽，四海屡丰年

王瑹昂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：由来韵高逸，固自得轩昂

王璁昭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

王航武

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
航武，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：朱雀航边今有此，可能摇荡武陵源

王槿犹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹，来源于张登的《宋诗》《朱槿花》，原文：甲子虽推小雪天，刺桐犹绿槿花然

王恺尉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恺尉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

王耘峰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
耘，来源于吴惟信的《宋诗》《题冰壶隠居》，原文：平生以笔代耕耘，老矣营居志亦勤

王缘崎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缘崎，来源于刘敞的《宋诗》《樊口》，原文：绝俗殊崎岖，攀缘幸可傍

王秉瑺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秉，来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》，原文：缄诗寄天涯，秉烛对新火

王奕槿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奕，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕叶在青途

王憬彰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

王炜贤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炜贤，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

王援冽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
援，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：凿溪南浦曲，栽援北巖阿

王沉川

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沉川，来源于崔与之的《宋诗》《哭赵清之 其一》，原文：远业设施殊未老，巨川东逝日西沉

王璂皤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

王燿婳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

王乘正

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
乘正，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三九》，原文：赞无上乘，显正法眼

王捷芾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
捷，来源于洪刍的《宋诗》《宴城上亭呈阅道》，原文：敏捷随时岂无兴，君贤扬子我惭枚

王虞博

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
虞博，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》，原文：识字恨不博，块焉无与虞

王戚楦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
戚，来源于于季子的《唐诗》《咏汉高祖》，原文：功归萧相国，气尽戚夫人

王言冽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
言冽，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：巡檐空索笑，似笑无言，夜悄悄、仙入寒风清冽

王中袤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
中袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

王旆舟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旆舟，来源于毕仲连的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：铙鼓喧喧逐迅流，旆旌明灭拥行舟

王卫召

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卫召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：卫侯为夫人南子召宋朝，会于洮

王郅析

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

王笙弛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
笙弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，笙磬具举

王瞻园

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞻园，来源于裴度的《唐诗》《西池送白二十二东归兼寄令狐相公联句》，原文：东道瞻轩盖，西园醉羽觞

王砚俞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
砚，来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》，原文：轩窗透初日，砚席绝纤尘

王承庄

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
承庄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三六》，原文：大臣承宠赐新庄，栀子园东柳岸傍

王沥仁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《习剑》，原文：何如把此入深番，为国沥尽匈奴血

王晋麒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晋，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：晋历崩坼，衣冠扰弊

王漪辕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
漪，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

王启朔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
启朔，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》，原文：饱于东方朔，乐于荣启期

王煊畚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

王意殷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
意殷，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：已闻宣布形歌咏，宾主殷勤用意新

王诣焱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诣，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

王畚凌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
畚凌，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

王缮峥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

王决弘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
决，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其四》，原文：远行亦未决，聊复循庭除

王羡荏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其四》，原文：闲放无忧穷有意，傍人错羡此翁高

王戎继

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戎继，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：汉庭当继好，戎帐去修盟

王继峤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
继峤，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：择夫得温峤，传业继班昭

王秉猷

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
秉猷，来源于丘葵的《宋诗》《怡园先生》，原文：三朝秉枢要，钜文饰皇猷

王颐杨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首，其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首，《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗，仅《新亭》文字差异较大

王其钧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
其钧，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》，原文：而我操其端，乃能出陶钧

王驰休

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
驰休，来源于吕南公的《宋诗》《小虫》，原文：虫休遂驰归，少顷复临

王镌凡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
镌凡，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：胜概心藏俟能画，肯教凡笔谩镌镵

王纭缪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纭，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：兀坐小楼香半线，纷纭万事只心知

王溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：伫君建名业，同理溯峡舟

王旷唯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旷唯，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：而今野旷无人筑，唯见林僧对掩扉

王卓资

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卓资，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：卓哉符溪老，吾道资御捍

王籍钧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
籍钧，来源于韦骧的《宋诗》《君山》，原文：真籍从来标福地，大钧于此费神功

王磊旷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
磊旷，来源于蔡肇的《宋诗》《慎思说家山之胜用其语得诗》，原文：江清石磊磊，野旷竹修修

王敦蓁

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敦，来源于于石的《宋诗》《吊古行》，原文：东流无穷帝不返，呜呼薄俗无由敦

王暌季

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暌季，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

王郦礴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

王坤樨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
坤，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：威加干坤从，冽冽气貌正

王勃勤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勃，来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》，原文：因语□，子非王勃是致，生惊询之，片饷方悟

王航恒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
航，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：为嘉航海北徂南，双节勤劳帝命衔

王奘莞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

王兴漪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴漪，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

王昊皙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：天寒应客太昊墟，当遣何人具鸡黍

王元晣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
元，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：元亨

王戚宣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戚宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子会韩宣子于戚，视下言徐

王赓涌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：君臣若尧舜，明良互赓酬

王缔岿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

王博恺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
博，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：见博思唐库，恩新仰舜廊

王枫皙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《秦淮》，原文：寒沙翘白鹭，夕霭暝丹枫

王继箴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
继箴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：彤管先修女史箴，清才绝妙继词林

王珐崎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《隠静简堂老赠籐杖》，原文：借力崎岖知意厚，分岐喧静果谁优

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