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姓史男孩起名字洋气一点的

傅樗易作者：傅樗易2023-10-21 09:07:27

史姓-男孩，史是我国排名第80位的姓；

姓史男孩起名字洋气一点的

史恒禄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
恒禄，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：寡悔到头终得禄，不恒自古或承羞

史棕皎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

史熠黎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

史戚钧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
戚钧，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》，原文：宇宙之间物物春，戚疎曾不间陶钧

史盛诺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其二》，原文：不应盛名下，未著玉堂中

史珞植

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

史涧仞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涧仞，来源于释用孙的《宋诗》《浮槎山》，原文：地控好峰排万仞，涧余流水落千寻

史合桥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
合桥，来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其五》，原文：不能从襄野，只合殉桥湾

史谆川

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

史犹涌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
犹涌，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其二》，原文：波静宴安犹几席，风来汹涌甚戈兵

史意徵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
意，来源于王观的《宋词》《木兰花令》，原文：东君有意偏撋就

史宣苓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宣，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝读阁支降御笔赞》，原文：贵珰日月书纸尾，宛如宣和见宣底

史晳钏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

史陟皙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陟，来源于张舜民的《宋诗》《思善堂》，原文：所以陟屺人，设身常舍旃

史南兹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
南兹，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：从兹南北趋尘劳，往往遭嗤儿女曹

史凌庆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凌庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：素风畅茂增鸿庆，景耀腾凌发美祥

史琲情

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琲情，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

史翌恣

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

史本鸠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
本鸠，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

史矜昙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：宁为端木子，矜此道旁观

史冶芾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冶，来源于韦庄的《唐诗》《长年》，原文：大盗不将炉冶去，有心重筑太平基

史飏谊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
飏，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：悠飏好梦入巫峰，泄泄融融兴正浓

史嘉诣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嘉诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

史暌泯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暌，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

史楠郝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《春近山中即事三首 其一》，原文：乞得松楠手自栽，结茅聊喜避风埃

史隋肖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隋，来源于张舜民的《宋诗》《咏长安兴废地》，原文：忆昔开元全盛日，汉苑隋宫已黍离

史荑衍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

史瞳罡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林与桂》，原文：华发询安问，重瞳览奏篇

史麟瑺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
麟，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：旋捧麒麟，种旧家前武

史磐琢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

史奕年

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：何年部落到阴陵，奕世勤王国史称

史谒菀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谒，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：昨日已如虎，今朝谒荀池

史箬纴

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箬，来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》，原文：仙人不归白日暮，箬下还丹已千岁

史冶晰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冶，来源于何亮的《宋诗》《剑阁》，原文：安得干坤作炉冶，铸为农器散寰中

史煦榆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煦，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

史晳淳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

史波琰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
波琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

史盂猷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
盂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一六》，原文：六年偿债芝峰寺，费尽衣盂用尽心

史固合

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
固合，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲治圃三首 其三》，原文：尘冠固合悬圬壁，羽扇何当出草庐

史栗覃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栗，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其二》，原文：抚此盘旋不忧晚，但忧栗里酒樽寒

史荣泱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》，原文：其荣无可悦，衰变亦何咎

史翎渌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》，原文：时其饥渴经纪之，踸踔梳翎苏委顿

史言潆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
言，来源于姬昌的《周易》《周易/革卦》，原文：革言三就，有孚

史曦芃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曦，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：老翁喜晴色，屋角候晨曦

史瑹晨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于刘斌的《唐诗》《送刘散员同赋陈思王诗得好鸟鸣高枝》，原文：安知背飞远，拂雾独晨征

史践稷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
践稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》，原文：笾豆有践，黍稷非馨

史泰奥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泰，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：矧今耆俊莫如公，泰内君子上下同

史芃凡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

史漳润

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳，来源于孟浩然的《唐诗》《送崔遏》，原文：因声两京旧，谁念卧漳滨

史固戈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
固戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：干戈既日寻，仁义固不竞

史纮景

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纮景，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

史燮蓬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

史堰楣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

史墨才

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
墨才，来源于魏野的《宋诗》《送谔师赴王寺丞召写碑》，原文：才高吐凤欺黄绢，墨妙回鸾命碧云

史箪玺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：箪食何从出，頼有负郭田

史昼晰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昼，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：西有它山源，盈科通昼夜

史胤漪

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

史致肖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
致肖，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

史犹言

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
犹言，来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》，原文：耿耿知音唯月在，无言相看古犹今

史漪恽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漪，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

史术常

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
术常，来源于孔平仲的《宋诗》《黄道士求诗戏为口号赠之》，原文：黄君有术吾将面，不似寻常问进身

史祈莱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祈，来源于陈著的《宋诗》《夜宿倪庵坐雨二首 其一》，原文：邻户祈蚕母，樵翁挟雉媒

史仟庚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

史荣狄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荣，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：能令枯树荣，解使涸泽涨

史单俞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
单，来源于黄机的《宋词》《摸鱼儿》，原文：单衣懒御

史筹蕴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筹蕴，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：谁能借前筹，还妇用束蕴

史涌醇

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涌，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：四山湓涌地轴浮，潮声半夜移桃州

史澎昊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

史鸯旖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯，来源于许棐的《宋诗》《染丝上春机 其二》，原文：不忍裁成衣，怕剪鸳鸯破

史毓浠

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
毓，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

史隆休

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隆休，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：朝廷隆盛礼，简册耀休光

史璩凛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

史澧觅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

史知裴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
知裴，来源于刘攽的《宋诗》《次韵宋职方新脩厅事》，原文：势似名翬飞夭矫，喜知巢燕到裴徊

史闲宸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
闲宸，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》，原文：岳寺清秋霁，宸游永日闲

史博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博鉴，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：博物君子识鉴精，包罗错综能成文

史宸些

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
宸，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：走云飞雨泽地产，合璧联珠焕宸纬

史永尧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
永尧，来源于杨万里的《宋诗》《送韩漕华文移节江东》，原文：唯天唯尧唯永昭，臯旦以还俱避路

史旆屿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旆，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

史偕逊

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
偕，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：伯起雄豪世莫偕，官高禄重富于财

史棹白

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
棹白，来源于杨万里的《宋诗》《跋袁起巖所藏后湖帖并遗像一轴诗中语皆檃括帖中语也》，原文：白苹满棹何时归，秋著芦花知不知

史柃壹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

史晷珹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珹chéng木玉名。
国学点评
晷，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》，原文：楼台半蘸浮天水，灯火频干继晷油

史礴儒

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：醉来盘礴吐幽怪，惨澹崖谷森相临

史铮书

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
铮书，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

史奘璩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

史正棣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
正棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

史闻骓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闻骓，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

史玢萱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

史唯诣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

史筝璎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

史种澄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
种澄，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：种木必培根，清流必澄源

史易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易冉，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：流光冉冉，清尊易倒，青镜难看

史岐靖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
岐，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五三》，原文：岐分丝染太唠唠，果缀花联败祖曹

史殷诏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
殷诏，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：内府殷红马脑盌，倢伃传诏才人索

史识盂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
识盂，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》，原文：终朝噇饭费工夫，不识灯笼是钵盂

史葆奕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
葆奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

史诣庆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》，原文：天才既超诣，世故亦屡更

史烊沧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

史薏衡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
薏衡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

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