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冰子起名子好这没男孩

韩葆峪作者：韩葆峪2023-10-21 09:45:56

男孩，

冰子起名子好这没男孩

傅垣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
傅，来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其一》，原文：应昴酂侯依汉日，骑箕傅说作商霖

奎晔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

兴骃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
兴，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：皇天眷佑中兴烈

执彦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
执，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：骑羊执穗神仙五

焱醇

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

潆津

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

栎鑫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：功名栎社直寄耳，颜色不同谁后先

峰暖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峰暖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄茅山何威仪二首 二》，原文：山暖不荤峰上薤，水寒仍落洞中桃

秉炳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秉炳，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：如椽谁秉笔，炳炳诏无穷

琬辰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

桥儒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桥儒，来源于汪梦斗的《宋诗》《奥屯周卿提刑去年巡历绩溪回日有诗留别今依韵和呈》，原文：倚杖儒宫桥下水，梦魂须忆旧来游

袁晏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袁晏，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

砚隽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
砚隽，来源于方岳的《宋诗》《催雪》，原文：杯隽已生诗意思，砚寒更作夜商量

翩迪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翩，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其四》，原文：落花影里步春阑，飞鸟翩翩相与还

央馠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馠hān木芳香。
国学点评
央，来源于李咸用的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：渔父不须探去意，一枝春褭月中央

崇芉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崇，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

彻楠

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

昙挚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：如云教外传真的，却是瞿昙有两心

飏隋

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
飏，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其四》，原文：飏下采樵斧，直入碓坊舂

舟策

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
舟策，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：泛舟经姥庙，策蹇上伧塘

煦休

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

曜湫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：靓粧严饰曜金鸦，比兴难工漫百车

理钊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其八》，原文：修理方丘，吉蠲是宜

桑谆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡声》，原文：鸡声踏晓呼，呼起扶桑乌

同覃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
同覃，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：中宫同俭德，无媿葛覃诗

泽辰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泽辰，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十四》，原文：波平楚泽浸星辰，台上君王宴早春

博昭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
博昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

昭茯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：神鍳孔昭，享兹吉蠲

楦裴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

辰真

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辰真，来源于陆游的《宋诗》《赏花至湖上》，原文：良辰乐事真当勉，莫遣匆匆一片飞

徵晤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》，原文：裹饭北城阴，永怀从晤歌

律茯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
律，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：宸心千载合，睿律九韶开

滦颜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

青扬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
青扬，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・雁儿落》，原文：杆子你千条翠带长，万缕青丝扬

辑弘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

逻朗

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：陶写此怀须好句，殷勤时与寄来鸿

珈旷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

尹隽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尹隽，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

礴肖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
礴，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

诚菀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

敖旎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

桦尧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

笠旭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笠，来源于许景衡的《宋诗》《敏叔浮梁诗有放教明月上扁舟之句因成小诗》，原文：烟蓑雨笠多应在，利迳名塲两不知

詹肖

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

庄翙

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
庄，来源于林希逸的《宋诗》《夫子墙数仞》，原文：可窥怜子贡，欲倚愧蒙庄

昊遥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昊遥，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：峻极遥看戛昊苍，挺生岂得无才杰

初榷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
初，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：微雨初收月映云

弘尔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
弘尔，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

胧纬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

屹楦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其六》，原文：推此以扶颠，屹然中流柱

史稽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
史稽，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：前朝绝遗老，故事稽野史

泰鹤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泰鹤，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：支公放鹤情相似，范泰论交趣不同

桠良

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

澎锋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

言暌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
言暌，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

援炳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
援，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：援笔识蓍辞，泪血满襟素

岐榭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岐榭，来源于薛逢的《唐诗》《金城宫》，原文：云外笙歌岐薛醉，月中台榭后妃眠

淄书

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

筹纲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
筹纲，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：韬钤筹策皆摧折，文籍条纲总阔疏

阔卿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
阔卿，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

沛葭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其二》，原文：沛然例赐三尺雨，造物无心怳难测

栎同

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栎同，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

棹德

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棹德，来源于骆宾王的《唐诗》《送郭少府探得忧字》，原文：开筵枕德水，辍棹舣仙舟

冬婳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，邢人、狄人伐卫

灏识

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

沥谐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
沥，来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》，原文：山状鸡笼攒翠黛，水通滴沥落水崖

继琤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
继，来源于魏野的《宋诗》《闻雷宣徽薨背敕葬归乡》，原文：功名谁复继，敕葬向家山

晏壹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晏，来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》，原文：长者自布金，禅龛只晏如

萱朔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萱，来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》，原文：赠别难饶柳，忘忧肯让萱

竣屿

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

楚钧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楚钧，来源于周孚的《宋诗》《刘氏慈义亭》，原文：会倩韶钧手，重为楚些词

郇磐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

瀚燃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

才轶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
才轶，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

芾爀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

贤茯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
贤，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：久耽田野乐，况与贤俊接

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅仙宅》，原文：何从觅遗蜕，但可赋招魂

冕钧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
冕钧，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

单舸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
单舸，来源于韦骧的《宋诗》《吴六合道原席上》，原文：单舸西来六月初，偶逃远役且踌躇

永喻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
永，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：愿言符大化，永永作元龟

阑昱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
阑，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：后来惭辙迹，先达仰门阑

武舜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
武舜，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：所陈必尧舜，那肯谈武宣

泰琥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《旦起诵邵尧夫诗》，原文：否往泰来天外事，早眠晏起枕中方

琢扬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琢扬，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：焚炉姹女姿飞扬，匝野神奸谁彫琢

颐明

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颐明，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：咍台一枕华胥梦，明日看山笏拄颐

宏临

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
宏临，来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》，原文：面直小桥通沼沚，背临宏搆拥松筠

榷佐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

时皋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
时皋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：小祝掌小祭祀将事、侯、禳、祷、祠之祝号，以祈福祥，顺丰年，逆时雨，宁风旱，弥灾兵，远皋疾

哲彬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
哲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：梁木其坏、哲人其萎，则吾将安放

诚析

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诚，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 敬和》，原文：敢用敷诚，实惟忘倦

笙霆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听凤笙吹下，飞軿天际

敖爀

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
敖，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：切切祁祁，不敖不嬉

恤暖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恤，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：有那等嫌贫爱富的儿曹辈，将俺这贫傲慢，把他那富追陪，那个肯恤孤念寡存仁义

稽炔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稽，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：羣臣稽首，不远厥成

备昶

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
备，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：反身物皆备，动与诚俱行

礴谐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

虢笃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

崔笙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崔，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》，原文：崔嵬玉山岑，今谁秣余马

岿诚

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岿，来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》，原文：疑是函关逢老子，岿然鲁国有灵光

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