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即墨这个姓起名男孩的

范莱作者：范莱2023-10-21 10:03:01

男孩，

即墨这个姓起名男孩的

僖简

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
僖简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

鹤境

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹤境，来源于陈与义的《宋诗》《十七日夜咏月》，原文：涧光如翻鹤，变态发遥境

津蕋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》，原文：轻帆互相踰，画鹢映流津

晤知

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晤知，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：子既获晤承，朝夕广见知

骏悟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骏，来源于吴势卿的《宋诗》《寿刘监丞 其一》，原文：昨陪骏马骤芳尘，怪得梅花喜色新

烨暖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：咿呕似欲指之无，烨烨眼光如点漆

勤勃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勤，来源于王贞白的《唐诗》《随计》，原文：徒步随计吏，辛勤鬓易凋

笃继

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笃继，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其一》，原文：子思继以审，子夏继以笃

诚芈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 祀汾阴毕躬谢酌献用《显安》。》，原文：威灵如在，享于克诚

勰峰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

粹焱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
粹，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：金枰自韫粹，玉帐岂能传

澎晠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

奎煦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奎，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》，原文：千秋名不朽，奎画在丰碑

佐兴

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
佐兴，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：(正旦唱)那一个佐中兴事武丁，那一个辅成汤放太甲

瑭远

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

韫晃

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韫，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：有美当韫匵，衒鬻诚非宜

术典

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
术典，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其四》，原文：广成千岁无它术，祇在唐虞二典中

淳裴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
淳，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：慨昔淳熙初，忠定守郡时

棹延

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棹延，来源于韦骧的《宋诗》《汴舟早行二首 其二》，原文：凌晨飞棹急，聊以慰迁延

子逊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
子逊，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：古时陶尧作天子，逊遁亲听康衢歌

白烟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
白烟，来源于释绍嵩的《宋诗》《散策 其二》，原文：迟迟欲去犹回首，目尽孤烟白鸟边

冬宗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冬宗，来源于张商英的《宋诗》《吴孟宗》，原文：孟宗泣竹冬笋生，岂是青青竹有情

宗洵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》，原文：重庆宗稷，亿万斯年

盂悟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盂悟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

暌粹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

冶秭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冶，来源于章鉴的《宋诗》《金钱花》，原文：巧冶都由造化炉，风磨雨洗好形模

召蕖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：于召陵，得志乎桓公也

旖禹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

初燝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：主人如初

严壹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
严，来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》，原文：归途非杳邈，高步即严凝

槐昊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槐，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：静院槐风绿涨，小窗梅雨黄垂

榆悟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榆悟，来源于饶节的《宋诗》《阅旧诗轴见夏均父和晁之道诗次其韵寄伯容仲成均父诸友》，原文：翻然乃自悟，庶几桑榆收

韪孝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韪孝，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

峰珞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：药阁低临渚，茅庵背倚峰

凇淙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

迪勰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

凝辑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凝辑，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

徽禧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
徽，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：别泪洒金徽，一曲情多少

域贤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
域贤，来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》，原文：游心圣贤域，脱身忧患场

郅储

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

纮泱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

沦渲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沦，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：友益予孤陋，官闲子隐沦

蔳丁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于鲍溶的《唐诗》《李夫人歌》，原文：宫漏丁丁夜向晨，烟消雾散愁方士

奎翰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奎翰，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：九天赐下飞奎翰，照眼昭回悼云汉

泊仑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《泛江》，原文：乱离还奏乐，飘泊且听歌

戈翊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
戈，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：冰霜贯戈甲，雷霆震弓弩

倾晣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
倾，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：满地传都赋，倾朝看药船

明望

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
明望，来源于释文珦的《宋诗》《旅夜思亲》，原文：倚门应望切，明日问归舟

旎洵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

梧钟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梧钟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：疏雨梧桐，微云河汉，钟鼎山林无限悲

狄洲

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：三、夏六月，公会王人、晋人、宋人、齐人、陈人、蔡人、秦人，盟于狄泉

源固

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
源固，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：取源自圣经，长袖固善舞

骅彻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骅彻，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十三拍》，原文：大儿九龄色清彻，骅骝作驹已汗血

汶晤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

昶枫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

诚烽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诚，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：人间不识精诚苦

禹沛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禹沛，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

知宣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
知宣，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其一》，原文：饮量平吞叔度陂，宣城风月旧相知

媵辽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

粹桑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
粹桑，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：桑女不论裘粹白，橘奴堪当粟陈红

缔同

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缔同，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

鹤婳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹤，来源于李羣玉的《唐诗》《宿鸟远峡化台遇风雨》，原文：孤鹤长松颠，独宿万巖雨

芈偕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

炜征

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

硝粤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

追元

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
追元，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：遒豪压倒元才子，清丽追回李谪仙

鹄容

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄容，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：庖刃从容经肯綮，鹄卵无劳鲁鸡伏

焱篁

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

晣壹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

骞兆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骞，来源于王迈的《宋诗》《跋林学士宋卿帖》，原文：景仰前辈人，高节骞云山

巡苡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
巡，来源于李羣玉的《唐诗》《戏赠姬人》，原文：骰子巡抛裹手拈，无因得见玉纤纤

骃召

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

漪陇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漪，来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》，原文：春去无踪绿满堤，空移征棹过涟漪

颉辰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颉辰，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：尺五天边看颉颃，参辰出处九星霜

理偕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
理偕，来源于杨万里的《宋诗》《遣骑迎家久稽来讯》，原文：中外理难必，骨肉心与偕

铮茗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
铮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

晤琥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其二》，原文：归怀无晤语，身世两浮沈

域礴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 雨中游包山精舍》，原文：及栖钟梵侣，又是清凉域

筝轩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
筝，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声

年普

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
年普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三》，原文：谁知今日事，不异普通年

蓁佰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

矗虞

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《次韵游南山寺》，原文：紫盖矗天开，更无山并来

诣季

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诣季，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

旒隅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》，原文：缀旒忧主弱，问鼎叹臣强

追谐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
追谐，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

旷轩

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旷轩，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：却坐南轩上，旷若耳目清

谐郁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：谩说道姻缘，果谐凤卜

冕乘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冕乘，来源于李昉的《宋诗》《自思忝幸因动咏吟》，原文：乘轩服冕身可用，啸月吟风意尚躭

钊馟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

潮崔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潮崔，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

煦淖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

亘箪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
亘，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

傅渭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
傅渭，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：梦自傅巖来，猎从渭滨起

恢恣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恢，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十四》，原文：孰云网恢恢，自及枭獍徒

峥择

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峥，来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》，原文：楼飞缥缈巖腰峻，庵静峥嵘阁道虚

驹烨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
驹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：画墁固无役，反如著辕驹

虔裕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
虔，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》，原文：长揖公卿不转头，五车图籍指虔州

川虔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
川虔，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

闻淖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二三》，原文：浅闻深悟，深闻不悟

锋竺

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
锋，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：事存函盖合，理应箭锋拄

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