logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

原姓男孩起名霸气100分

梁芷奈作者:梁芷奈2023-10-21 11:59:25

原姓-男孩,原是我国排名第257位的姓;

原姓男孩起名霸气100分

原蔳权

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于王迈的《宋诗》《亲旧问盗作诗四十韵以答之亦可备野史之录》,原文:就檄刘权军,专城植铩

原媖彦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

原琛璂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:琅庭琛馆五云起,五湖四海来如蚁

原郦桠

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

原珈昶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

原秉茂

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秉,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其六》,原文:万物欣自遂,况也民秉彜

原纴初

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

原筹采

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筹采,来源于宋无的《宋诗》《双陆》,原文:行采砧声鸣素练,计筹花片落牙钱

原沉椰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沉,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:细咏新来木犀句,一灯明灭夜沉沉

原筠休

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筠休,来源于李商隐的《唐诗》《肠》,原文:染筠休伴泪,绕雪莫追歌

原纲甯

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
纲,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・双调/新水令》,原文:为臣尽节整纲常,报君恩敬于事上

原矗政

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
矗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 雪浪石 其一》,原文:千峰右卷矗牙帐,崩崖凿断开土门

原韦鼎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
韦鼎,来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩循之治守安阳以病求代诏以其子卫尉少卿肖胄似夫为安阳守以诗送之》,原文:韦平继世调金鼎,父子同时合虎符

原昙桓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
昙,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其二》,原文:黄面瞿昙,无回避处

原勘祈

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勘,来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》,原文:经勘松风燥,簷垂坞茗香

原庭辕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
庭辕,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 十日南归马上口占呈同事》,原文:南辕初喜去龙庭,入塞犹须阅月行

原沥钟

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沥钟,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:窥樽讫余沥,倚阁闻踈钟

原烁淄

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
烁,来源于施肩吾的《唐诗》《及第后过杨子江》,原文:鱼龙互闪烁,黑浪高于天

原翀正

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翀正,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

原箬羡

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:团团箬笠偏宜雨,策策芒鞋不怕泥

原纴洛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

原琲轼

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:诗来促还期,珠琲莹巾帙

原郄谆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郄,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:师钺方谋郄,枢庭喜得裴

原骓颉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

原攸盛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
攸盛,来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》,原文:盛大身攸致,勤劳力克堪

原瑥易

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:易也

原琛赓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:执爵稍前疑问道,献琛不日数来王

原滦棹

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

原皓苡

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皓,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》,原文:皓臆变丹赤,霜翅两离披

原彬玢

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彬,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:先生彬彬掲模楷,仰膺帝可端为师

原栗枫

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栗枫,来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》,原文:枫疎栗雏康山老,石出舟横汇泽贫

原夷泷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
夷,来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》,原文:夷音迷咫尺,鬼物傍黄昏

原麟中

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麟中,来源于吕本中的《宋诗》《和展钵诗》,原文:今代王孙能乐此,中兴祥瑞不缘麟

原荣郦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荣,来源于李白的《唐诗》《树中草》,原文:如何同枝叶,各自有枯荣

原惟辕

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
惟辕,来源于陆游的《宋诗》《送猷讲主赴李明府姜山之招》,原文:贯花籖帙压车辕,惟子穷探到本源

原言澄

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
言澄,来源于侯置的《宋词》《风入松》,原文:小红嫩绿匀如剪,黯无言、云渡澄江

原炳琲

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炳,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:台符明炳炳,寿秩启绵绵

原郄奈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郄奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

原葆逵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》,原文:葆真育其龢,英华发枯槁

原奎皖

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奎,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:清思奎画重,忠简物情怜

原启知

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
启知,来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》,原文:初启冬冥琯,知祠亳忌坛

原合篌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
合,来源于释了惠的《宋诗》《闲田》,原文:年来也有秋成望,三合清风半合云

原珐傅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

原京璂

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
京,来源于朱庆余的《唐诗》《寻贾岛所居》,原文:求闲身未得,此日到京东

原源诚

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
源诚,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其二》,原文:诚感泉源异,兵严士庶康

原仑越

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:律风乘广莫,卦气起昆仑

原烊岱

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

原敖子

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敖子,来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》,原文:叔敖子孙负薪苦,念为廉吏何可为

原炘觉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于柳永的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:觉新来憔悴,金缕衣宽

原召屿

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
召,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》,原文:令月建清斋,佳辰召无强(一作「疆」)

原诣诀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诣诀,来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟读予近作二首 其二》,原文:得句求君诀,时容诣讲帷

原序青

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
序青,来源于种放的《宋诗》《寄怀》,原文:虽从鹓鸾共班序,常恐青蝇微有声

原嵘澎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》,原文:客游胡滞留,岁事行峥嵘

原礴砺

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》,原文:槃礴淮海间,风烟侵十城

原豫迪

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
豫迪,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》,原文:教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨

原霄凝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霄凝,来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》,原文:势凝千里静,色向九霄分

原霈骅

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
霈,来源于释普初的《宋诗》《太平曲》,原文:洒德雨以霶霈,鼓仁风而雍熙

原梧岳

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
梧岳,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:东望泰岳松,西望苍梧竹

原翎翊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翎,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:龟成浅甲毛犹绿,鹤化幽翎顶更殷

原卿昂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
卿昂,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》,原文:昂昂雪鬓颜真卿,何物女子称国色

原武陵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
武陵,来源于吴芾的《宋诗》《和江朝宗韵奉寄》,原文:出处不同空怅望,何时来过武陵溪

原晟淼

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

原槿严

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿,来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》,原文:浆家馈食槿为藩,酒市停骖竹庑门

原嶂才

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
嶂才,来源于虞俦的《宋诗》《过西山遇雨晚晴乘凉以归》,原文:千嶂黑云才过雨,一番白水又平田

原淄桠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

原栎黎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏,郑伯遂以王归,王处于栎

原飔詹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《雨霁》,原文:凉飔生萃蔡,爽气入鬅鬙

原韪筹

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

原烁旬

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烁,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:光芒可爱初日照,润泽终为和气烁

原辑沧

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辑,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:至清康熙四十五、六年间,才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》(只有稿本

原汶馠

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hān芳香。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》,原文:吾家徂徕下,汶水有清响

原赫律

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
赫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:』又曰:『王赫斯怒,爰整其旅

原夷铭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
夷铭,来源于毛杭的《宋诗》《读唐中兴颂》,原文:诗传播夷夏,孰贵燕然铭

原桓楠

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桓,来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》,原文:舣舟月下逢桓守,盘马楼前见庾郎

原誉嘉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
誉嘉,来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》,原文:岂烦嘉客誉,且就清阴息

原越硝

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
越,来源于齐己的《唐诗》《送林上人归永嘉旧居》,原文:东越常悬思,山门在永嘉

原缪晖

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缪,来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧,我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》,原文:意相投似漆如胶,契相合万种绸缪

原澎奈

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澎,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:今年淫雨天作难,汹涌澎湃四五番

原肖麟

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
肖麟,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:双麟奇妙,传若速肖

原德昶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:虽有其德

原固勖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:《屯》固《比》入,吉孰大焉

原裕旬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:其宽裕有如此者

原淖芃

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》,原文:蜗舍茨生草,龟肠饱淖糜

原茗祈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茗,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:爱君高野意,烹茗钓沦涟

原晋彬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」乃先晋人

原羡励

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》,原文:白首嗟予三黜惯,青山羡子十年闲

原研孜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
研,来源于刘攽的《宋诗》《送吕郎中知解州》,原文:正頼研桑密心计,晚从王谢识诸郎

原笠睨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
笠,来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》,原文:不见东耕四十年,兹晨蓑笠去翩翩

原禄辽

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
禄辽,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:敢不欢喜禄下僚,沧浪有景直不辽

原凝严

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凝严,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:虽辍凝严任,尤增倚注情

原恣重

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恣重,来源于陆游的《宋诗》《黄牛峡庙》,原文:黄牛不负重,云表恣蹴蹋

原粤资

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粤资,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

原庄淳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
庄淳,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:庄周蝶体态,淳于蚁侯王

原什烟

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
什烟,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:欲寻此砚副此什,婺源烟水空茫然

原轶炽

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:羣才奔正始,辨论轶髯卿

原昶什

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

原箪卫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其三》,原文:但能守箪瓢,何事不可为

原兹珹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng玉名。
国学点评
兹,来源于张耒的《宋诗》《旦起》,原文:维兹孟夏初,宿雨清高堂

原芈炅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

原沥中

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沥中,来源于齐己的《唐诗》《闻西蟾从弟卜巖居岳西有寄》,原文:滴沥中疎磬,嵌空半倚梯

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家