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孟姓庆字男孩起名大全

吴玟追作者：吴玟追2023-10-21 13:50:16

孟姓-男孩，孟是我国排名第84位的姓；

孟姓庆字男孩起名大全

孟町蓁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
町蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

孟洌缥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

孟稷储

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其二》，原文：伐山木，蓺稷黍

孟沉瑄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沉，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：穴蚁梦离合，风花命浮沉

孟巍旎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》，原文：书亦何用于世哉，圣人之言如造化，巍巍地辟而天开

孟璁卓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

孟悟瑱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
悟，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：新来省悟一生痴

孟逻乔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

孟闻偕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
闻偕，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：闻说华林院，名将阙里偕

孟悟舟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悟舟，来源于朱熹的《宋诗》《再赋解嘲》，原文：岂悟旷士怀，泛若不系舟

孟楠钟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楠钟，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

孟隆阑

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隆，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 班固》，原文：请室冤魂叫不闻，神丘隆碣谩遗文

孟策觅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
策觅，来源于严羽的《宋诗》《早春寄潜斋王史君》，原文：移舟动觅依江柳，策杖时能访早梅

孟筠崧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
筠，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

孟勃栗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勃栗，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

孟庆勤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庆勤，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：今日黄堂一杯酒，殷勤端为庆民斟

孟亚烁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亚，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

孟谐央

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谐，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：风流王谢谈谐胜，家数常杨制诏工

孟棹韪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棹，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：棹苦掌痕肿，烟囘眦泪浮

孟尧奂

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尧，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

孟衍莞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衍，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：黄离增焕炳，赤伏衍明昌

孟觉沛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

孟霄逸

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霄逸，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》，原文：竦身凌太清，超景逸紫霄

孟胥峰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
胥峰，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：羣玉峰峦秀，华胥世界清

孟彰飔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彰，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

孟灿娄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
灿，来源于钱闻诗的《宋诗》《马尾泉》，原文：短流色白灿瑶光，穿破山腰一株苍

孟由皤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
由，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：居方贵由礼，待物当竭诚

孟沧朝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沧朝，来源于戴敏的《宋诗》《海上》，原文：万顷鲸波朝日赤，沧洲四望无穷极

孟隆飖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
隆，来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其一》，原文：位望隆青琐，文章在白麻

孟昙琥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》，原文：瞿昙元自面皮黄

孟赓勤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
赓勤，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：慷慨归田虽有赋，殷勤喜雨漫赓诗

孟昼淖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋词》《昭君怨》，原文：昼永蝉声庭院

孟燃博

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燃，来源于欧阳澈的《宋诗》《七夕后一日寄陈巨济》，原文：清狂举白话平生，午夜香燃残宝篆

孟驹醇

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
驹，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：骊驹吐沬一奋迅，路人拥篲争珠玑

孟纴卓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

孟原皖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
原，来源于刘子翬的《宋诗》《独坐》，原文：欣欣物态荣，淑气生原隰

孟篌焘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

孟致南

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
致南，来源于王居安的《宋诗》《考试当涂次池阳崎岖山行石多可爱因用袁席之韵》，原文：有似南阳公，可就不可致

孟嶛合

拼音五行释意
嶛liáo木高。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

孟渭献

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渭献，来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》，原文：渭水天开苑，咸阳地献原

孟璆芃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

孟执旬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：坐棁手，执爵，遂祭酒，兴

孟暄纮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

孟年汶

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
年汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

孟州勰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
州，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：说与苏州，未断人肠

孟鸿謇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：惊鸿过后生离恨

孟皎天

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皎天，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：天衢白日开，致主皎丹诚

孟些畚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
些，来源于晁端礼的《宋词》《吴音子》，原文：疑□时、敢共些儿

孟玺嶛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

孟犹茂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹茂，来源于骆宾王的《唐诗》《送吴七游蜀》，原文：夏老兰犹茂，秋深柳尚繁

孟洌丁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

孟昶茂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

孟普霆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：普庵见一个虾蟆，度日常吞鳖鼻蛇

孟涛泰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涛泰，来源于方干的《唐诗》《侯郎中新置西湖》，原文：波涛不起时方泰，舟檝徐行日易昏

孟伽庆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伽，来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣源长老请赞》，原文：寸丝不挂，付夜半伽梨

孟初炯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
初炯，来源于王柏的《宋诗》《赠叶绿涧》，原文：尧夫尧夫初不死，精神炯炯先天图

孟骥魁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骥魁，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：力良调俊惟骐骥，李杜故得其梧魁

孟绡炘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

孟固逻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
固逻，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

孟意棂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
意，来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》，原文：意中曾许

孟郝纪

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

孟绅觉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绅，来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》，原文：暂从南极通冠冕，会向东方领缙绅

孟澄睿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澄睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

孟栗逊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
栗，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：同疏，欲栗

孟崇瀚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崇，来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》，原文：冰炭欲盈怀，炎凉不崇朝

孟洲昱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：不用祖洲寻灵药

孟砺年

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
砺年，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

孟凇乔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孟岿沐

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岿，来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》，原文：岿然山林尊，坐使众芳愧

孟炫炀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

孟原礴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
原礴，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：安得此石来巖阿，鬰然盘礴中原气，对此令人感慨多

孟皓霈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
皓，来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》，原文：连樯大舶回前浦，皓齿清歌出广筵

孟峥珧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：峥嵘岁垂尽，泛鹢下岷江

孟昶笙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

孟搦正

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
搦，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

孟偕虢

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
偕，来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》，原文：溪分隔流水，归途恨难偕

孟葆霁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：所以贵葆真，从他笑椎鲁

孟绚汝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

孟瑹弛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

孟朔钲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朔钲，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

孟巡盂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
巡，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：幽栖有心赏，巡簷常笑领

孟诀与

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诀与，来源于马戴的《唐诗》《失意书怀呈知己》，原文：心存黄箓兼丹诀，家忆青山与白云

孟隽闰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
隽，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

孟豫经

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
豫经，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：我知视成，无豫经始

孟杨盂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
杨，来源于黄滔的《唐诗》《东山之游未遂渐逼行期作四十字奉寄翁文尧员外》，原文：杨柳开帆岸，今朝泪已垂

孟乔本

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
乔本，来源于陆游的《宋诗》《夜中起读书戏作二首 其二》，原文：灭虏区区计本疏，水边乔木拥茅庐

孟固爀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
固，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：知子忠且谀，愚固未暇择

孟昱淄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

孟慕沧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慕沧，来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》，原文：蚤慕沧洲穷广大，晚依丽泽沃焦枯

孟诏鼎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
诏鼎，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：定知玉诏下丹墀，宰府要公调鼎俎

孟崔榷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崔，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其一》，原文：亭亭青琅玕，冰霜崔嵬心

孟陟尧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
陟尧，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：孔孟陟三事，尧舜乘六龙

孟炜朗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

孟峰璁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峰，来源于孔武仲的《宋诗》《西堂假山》，原文：翠壁渐孱颜，奇峰何

孟骏未

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骏未，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：吾闻骏马日千里，未遭剪拂随盐车

孟皤炯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：退之太行诗，幼诵今鬓皤

孟郅和

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郅和，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

孟翎律

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

孟壹箪

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

孟畚繁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

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