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曾姓男孩起名100分大气好听

高昊永作者:高昊永2023-10-21 15:03:09

曾姓-男孩,曾是我国排名第38位的姓;

曾姓男孩起名100分大气好听

曾尚瑥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
尚,来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》,原文:纵白发,尚红颜

曾娄年

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
娄年,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》,原文:后乐园应看最好,娄丰年又数从今

曾漪召

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漪,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:蔬甲拆青嫩,池光摇碧漪

曾筝稽

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
筝,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:书肘讵容掣,筝柱不可胶

曾乾箪

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》,原文:若或非其人,箪食见色辞

曾竣懿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

曾桥经

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桥经,来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》,原文:六桥都是经行处,花落水流深院宇

曾珐榷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:昨从筦榷荐称最,就委墨绶雩川旁

曾冶远

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冶远,来源于张炎的《宋词》《露华》,原文:罗扇底,从教净冶,远障歌尘

曾治初

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
治初,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:初为成都掾,治狱官苦卑

曾犹甯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
犹甯,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:甯越身犹贱,冯煖胆未呈

曾正谊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
正谊,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:惟余正谊兼明道,此传流传万古香

曾楠恣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楠,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:楠盘疑是少陵宅,芦深恐有詹何客

曾晔旬

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晔,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》,原文:结缯自覆有余乐,晔晔紫芝堪疗饥

曾津攸

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
津,来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》,原文:临流不可渡,与世为津梁

曾合磐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
合磐,来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》,原文:此身合向丘林著,汉祚已如磐石安

曾巍晋

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
巍晋,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》,原文:直笔今谁书汉晋,巍冠昔谩讲虞唐

曾浚里

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
浚里,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:规模穷栋宇,表里浚城隍

曾琝桓

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》,原文:古道夤缘蔓黄葛,桓伊冢西春水阔

曾馚贤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于方回的《宋诗》《题仇仁近白驹诗图赵子昂画及书》,原文:歌者诚爱贤,贤者亦爱身

曾礴凡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
礴,来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人》,原文:瘦筇盘礴越江边,笑我孤灯照夜禅

曾昀缪

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于蔡沈的《宋诗》《山中》,原文:烟霞结绸缪,猿鸟自畴昔

曾闳弛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

曾诏秋

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
诏秋,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其三》,原文:诏遗夷夏秋容动,言付公卿玉几闲

曾勰皎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

曾遥烽

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
遥烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:遥知玉关路,烽火不须传

曾园绰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
园绰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

曾锐嵇

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
锐,来源于韩琦的《宋诗》《戊申腊寒》,原文:何心窥园池,锐意墐户牖

曾翌尉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

曾黎晣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhé光亮;亮光。
国学点评
黎,来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》,原文:童稚候门烹雀舌,黎老植杖盼菊松

曾嵇爀

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵇,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳广明游仰山兼简慈书记二首 其二》,原文:试共嵇康寻石髓,要随杜老逐金鞍

曾梁濡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
梁濡,来源于丁谓的《宋诗》《狐》,原文:冰渡忧濡尾,风嗥乐在梁

曾才盂

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
才盂,来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》,原文:县官哀怜发赈救,一饭才得一盂尔

曾骃追

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

曾奈郄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奈,来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》,原文:田家不作苦,奈此岁暮何

曾闳郦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:分合没穷巷,迹涩蹈高闳

曾憧垣

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
憧,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:于何车马日憧憧,李膺门馆争登龙

曾郇青

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

曾翡鸢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
翡鸢,来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》,原文:须教翡翠闻王母,不奈乌鸢噪鹊桥

曾迪晢

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

曾影珧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
影,来源于蒋捷的《宋词》《霜天晓角》,原文:人影窗纱

曾阑践

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
阑,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒阑犹未见情锺

曾诣慷

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
诣慷,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:或思慷慨诣公车,空守无金肘屡掣

曾麓艾

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
麓艾,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》,原文:东麓兮南冈,桂椒萧艾兮同香

曾缮峥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

曾恤棋

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恤,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》,原文:民是天民天自恤,佻天之功天所疾

曾浩徽

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
浩徽,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日对客雨中再和》,原文:浩然此乐无时极,应笑徽之兴尽还

曾銮滨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
銮滨,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》,原文:筠州喜陪笑语新,銮坡自来清湖滨

曾闲皙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
闲,来源于仇远的《宋诗》《晓出西城》,原文:闲官闲不尽,晓出古城阴

曾熠嶛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
liáo高。
国学点评
熠,来源于杜甫的《唐诗》《扬旗》,原文:回回偃飞盖,熠熠迸流星

曾楣易

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:英风爽气凌清虚,楣间新诗露珊瑚

曾植黎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
植黎,来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》,原文:童稚候门烹雀舌,黎老植杖盼菊松

曾韫砚

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韫砚,来源于陆游的《宋诗》《秋晴》,原文:韫玉砚凹宜墨色,冷金笺滑助诗情

曾林溯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
林溯,来源于方回的《宋诗》《初凉》,原文:止水池边临树影,逆风林下溯花香

曾容禧

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
容,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》,原文:惟子有道,天与异容

曾崔竺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崔竺,来源于宋无的《宋诗》《虎丘》,原文:吴晋豪华冷劫灰,竺干金刹压崔嵬

曾致仁

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
致仁,来源于杜衍的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:天地至仁难补报,林泉幽致许盘桓

曾稷勃

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
稷,来源于苏辙的《宋诗》《寇莱公》,原文:人知公惠在巴东,不识三朝社稷功

曾栗泷

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栗,来源于陈傅良的《宋诗》《悼济阳夫人》,原文:榛栗严宾豆,苹蘩洁祀芬

曾天峻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
天峻,来源于周弼的《宋诗》《会稽山》,原文:衣冠从昔化文身,峻岳当天自有神

曾嵘域

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵘,来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》,原文:峥嵘今不少自贬,吾道毋乃太孤峙

曾媵昉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

曾熠尤

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熠,来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》,原文:轻桡动翩翩,晚水明熠熠

曾彻篁

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
彻,来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》,原文:方彻地区,圆该天宇

曾绎政

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绎政,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:明窗棐几一呻绎,背痒政逢长爪姑

曾淼仑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淼,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:偕老遂不可,辅贤真淼茫

曾鹤媵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鹤,来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》,原文:黄鹤楼又有新诗

曾言渌

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
言渌,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:言涉渌水纱裳轻,朱鞅追风桃花速

曾谒柏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
谒柏,来源于罗隐的《唐诗》《谒文宣王庙》,原文:晚来乘兴谒先师,松柏凄凄人不知

曾夷阔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
夷阔,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:川涂斗开阔,夷路夹松筠

曾陵漳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陵漳,来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 雀台怨》,原文:西陵树不见,漳浦草空生

曾央筝

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央,来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》,原文:有如万钧陈未央,猛兽怒翅将腾骧

曾晨晨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨晨,来源于刘敞的《宋诗》《拟阮步兵一夕复一晨》,原文:一昏复一晨,一晨复一夕

曾熙绰

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
熙,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:一性本昭彻,春台自熙熙

曾州钊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
州,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三七》,原文:赵州勘破,却成罪过

曾律京

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
律京,来源于苏辙的《宋诗》《送家安国赴成都教授三绝 其三》,原文:遣师今见朝廷意,文律还应似两京

曾援渊

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
援渊,来源于刘过的《宋诗》《代上谯太尉》,原文:援手坠渊余事耳,故人有子在泥途

曾崎燮

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崎,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:譬之喷玉姿,骧首径崎岖

曾严缮

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
严,来源于丁谓的《宋诗》《窗》,原文:绮疏环禁掖,青琐近严宸

曾铭芗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
铭,来源于许棐的《宋诗》《谢毓斋李尚书惠诗序》,原文:争捧溪藤求妙画,竞磨崖石乞新铭

曾彻倾

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
彻倾,来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其七》,原文:贵人列屋贮倾城,公独斋居彻骨清

曾诣才

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
诣才,来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》,原文:天才既超诣,世故亦屡更

曾纲芃

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纲,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:纲常肇自清浊分,孰能自植无君恩

曾淄缃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淄,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

曾术峪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
术,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:在昔童稚中,但闻饱经术

曾炘尚

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:尚飨

曾诀承

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
诀承,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 三》,原文:金炉承道诀,玉牒启玄机

曾凡本

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
凡本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十一》,原文:凡行阵,甲子甲辰申(京本作「寅辰」)

曾新与

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
新与,来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》,原文:依然守旧态,谁与制新名

曾召魁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
召,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其二》,原文:召棠终勿剪,昼锦仰乡人

曾骥洛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骥,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:主人娱宾画障开,只言骐骥西极来

曾闰知

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闰知,来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》,原文:百物进相高,位闰知蹙缩

曾栗绅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:金栗枝头小

曾尧攸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尧攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:舜风攸偃,尧曦先就

曾融暌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
融,来源于强至的《宋诗》《海棠》,原文:鲜葩猩荐血,紫萼蜡融脂

曾稷未

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
稷未,来源于许及之的《宋诗》《望商山》,原文:社稷未能还汉旧,岂容四老老其间

曾宗曦

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宗,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:通宗通途,挟带挟路

曾些纶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:琅玕绮食,鸳鸯衾些

曾钏淳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
钏,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:长蛇食象留齿骨,猛虎噬人余钏钗

曾晋兆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晋兆,来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》,原文:近嗟唐祸兆回纥,远述晋乱基羌氐

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