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姓祝男孩起名叫什么康

高烟袁作者：高烟袁2023-10-21 15:52:05

康姓-男孩，康是我国排名第75位的姓；

姓祝男孩起名叫什么康

康栗亘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栗，来源于侯置的《宋词》《临江仙》，原文：可怜双白鬓，斗栗尚迟留

康析朗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
析，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：事逢错节皆投刃，利析秋毫类算棋

康敦琝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司士进一敦于上佐食，又进一敦黍于下佐食，皆右之于席上

康泰筠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泰，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：泰山有积霤，坤媪乃善藏

康志悟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
志悟，来源于刘宰的《宋诗》《挽陈德亨》，原文：蟾宫孤壮志，蜕室悟浮生

康粹嵊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：澄光与粹容，上下相涵映

康自远

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
自远，来源于姚合的《唐诗》《秋日书事寄祕书窦少监》，原文：凉天吟自远，清夜梦还高

康彻霈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彻，来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》，原文：无由奉朋侣，彻晓坐清旷

康棹烟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棹烟，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：月棹烟蓑东下

康缪轶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缪，来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 三》，原文：荷君和雅兮感甘羞，山家寂寞兮难久留，欲将辞去兮悲绸缪

康景炫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
景炫，来源于徐圆老的《宋诗》《仙人石》，原文：花开炫红霞，景接长春壑

康朗鸿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
朗鸿，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其二》，原文：宾鸿蛰燕秋如故，朗月清风事总非

康逊圣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逊圣，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：四圣揖逊，千古颛美

康晷彻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

康馚熠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

康箴挚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭饮当官箴

康薏临

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

康择堰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《将适三衢而七弟欲往临安临行作诗奉送》，原文：处事须远略，择交当广求

康皓瞻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皓瞻，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

康磐彬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

康狄巍

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
狄，来源于曾丰的《宋诗》《登浴日堂》，原文：事了不知功小大，列仙谁是狄梁公

康亚苍

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
亚苍，来源于曹勋的《宋诗》《跋仰老小画二轴 其一》，原文：秀韵凌虚玉炼颜，苍官偃亚碧琅玕

康冕旒

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冕旒，来源于李洪的《宋诗》《钓台 其一》，原文：故人泽畔被羊裘，高挹中天会冕旒

康鑫郄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

康鑫弘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于方岳的《宋诗》《挽彭制机 其二》，原文：每笑陶弘景，犹将隠结衔

康昼执

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昼执，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

康粤郄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
粤，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：持节古闽粤，摄事今福唐

康诏恣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诏，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：奉诏移瓯越，承恩拜紫宸

康惟良

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
惟良，来源于欧阳修的《宋诗》《长句送陆子履学士通判宿州》，原文：世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥

康楠本

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楠本，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

康鸿睨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸿睨，来源于赵蕃的《宋诗》《季承作诗敏捷而工因成长句》，原文：君酬我唱辄媿我，野鹜欲睨天边鸿

康祈遥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
祈遥，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

康绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡品，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

康淖延

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

康苓缤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

康熹璐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

康艾容

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：谢安道辈真难得，不容蒿艾生墙侧

康佐禄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
佐禄，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・双调/新水令》，原文：申阳你若是秉忠贞坚心辅佐，陆贾我着您承恩禄荫子封妻

康箪召

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箪，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：驯致河洛间，南望携箪壶

康晃越

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晃，来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》，原文：一床耿耿，孤灯晃帏幔

康瑄钊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

康容棣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
容棣，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

康笙晣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
笙，来源于朱继芳的《宋诗》《再拜阆风帅干宝谟郎中》，原文：举酒呼麟脯，吹笙答凤鸣

康闳臻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

康馠爕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

康捷鸿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
捷鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

康绎秭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绎秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

康琤迪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

康袁波

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
袁波，来源于刘挚的《宋诗》《闻东园诸学生雪饮寄之》，原文：大雪填虚翻海波，袁安门户可张罗

康霈翊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：言下傅巖雨，蓄缩未霶霈

康礼朗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：孝，礼之始也

康柃蕖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：更须土脉动，艺柳分芙蕖

康郇纾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

康琢奂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于释智圆的《宋诗》《对雪》，原文：夜来孤坐书窗下，犹赖虚明自琢磨

康渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》，原文：讨论极王霸，事业窥莘渭

康纮焘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

康辰浦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辰浦，来源于曹辅的《宋诗》《钓台》，原文：北辰夜动双悬象，南浦秋归一钓篷

康皋琤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皋，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：东皋瓜豆如云处，慊我幽栖不卜邻

康汝魁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
汝魁，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

康骋湛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 秦始皇驰道》，原文：秦王骋奇观，不惮阻且脩

康淼炔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：紫陌皆泥泞，黄汚共淼茫

康邵嶛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嶛liáo木高。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：种几亩邵平瓜，卜几文君平卦

康京冉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
京冉，来源于王琪的《宋诗》《金陵赏心亭》，原文：冉冉流年去京国，萧萧华发老江湖

康珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

康烯合

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其四》，原文：半合半开，唯自相许

康琀夷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：安得如鸱夷，相与五湖去

康傅敖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
傅敖，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：未应谢傅入沧海，行见卢敖朝玉京

康屹尤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
屹尤，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：老骥语尤壮，屹屹孰与俦

康晨墨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晨墨，来源于王存的《宋诗》《静照堂》，原文：香檀印篆销晨暮，题墨笼纱记往还

康嶂弘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
嶂，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其四》，原文：登高高处望，万嶂一溪横

康萱缮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
萱，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》，原文：专城自不恶，相思徒种萱

康潆泊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

康卿璁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
卿，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：问有芳卿否

康銮徽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
銮，来源于刘敞的《宋诗》《观冲卿所试诗赋贺府君》，原文：斗城烟雾隔金銮，日破轻阴玉滴寒

康彻纾

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
彻，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：回光照彻，契本幽微

康奂儒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

康珺枫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：一一送归鸦，枫林犹未昏

康凇澄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

康允鹄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：适符修贡，封峦允臧

康召洌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：子房不肯下萧曹，伯夷本自轻周召

康萱虔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

康奕专

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奕专，来源于方回的《宋诗》《次韵谢周兄见访》，原文：□□衰晚不闻道，幸早专心似奕秋

康楠乾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楠，来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》，原文：江臯三月时，花发石楠枝

康治桑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
治桑，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其一》，原文：治边清鼓角，劝课足桑麻

康追尉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
追尉，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・七兄弟》，原文：不想这报我恩的大人为宣使，追我魂的太尉立在阶址，救我命的赦书从天至

康璁琝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

康央卫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
央，来源于文天祥的《宋诗》《五月十七夜大雨歌》，原文：叫呼人不譍，宛转水中央

康翰翩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翰翩，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

康支闻

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
支闻，来源于张玉孃的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：征雁初闻废织梭，支颐机杼恨偏多

康涔燏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

康洌璆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

康贤亘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
贤亘，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

康彰慷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》，原文：古来多循吏，治行何曾彰

康轶椎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

康沐晳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：我今官正闲，屡至因休沐

康爕凡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

康彦皓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
彦，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：太守方将畎亩行，先烦乡彦探春耕

康燏采

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

康泷文

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泷文，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

康榷晳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

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