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缺木诗经小孩取名

王沅作者：王沅2023-10-21 16:33:43

缺木-诗经，

缺木诗经小孩取名

沁棋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沁，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：明朝又作安西计，饭后谁家沁雪田

蔚莹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蔚莹，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：雕龙蔚文采，老鸖莹仪形

淑颖

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淑，来源于曾觌的《宋词》《满庭芳》，原文：冶态轻盈，香风摇荡，画栏淑景初长

梧钧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
梧钧，来源于杨万里的《宋诗》《送周起宗经干赴桂林帅幕》，原文：当时父执今左相，鸿钧播作幕府梧

杨缈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杨，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：隔隄多垂杨，纷纷风前翻

犹卿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
犹卿，来源于饶节的《宋诗》《赋刘仲高高斋诗》，原文：子才如许犹绿裳，宜参公卿升庙堂，何为高斋尚翱翔

音芹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
音芹，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：棠郊自愧无遗爱，芹泮遥知有好音

植漳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
植漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

鸠媖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《馆宿》，原文：斜日房栊吏散，鸣鸠飞下栏干

椒菀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椒，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》，原文：儿童荐椒酒，未饮增长欷

植挚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
植，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其一》，原文：朝扶皇帝玺，暮植党人碑

合苡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
合苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

葭溯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《又书一绝戏呈》，原文：幸得蒹葭依玉树，愁将瓦砾报琼瑰

恢诣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恢，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

艺绘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其四》，原文：手锄荒梗艺瑶华，敢觊诸公借齿牙

壬萦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

飔湫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
飔，来源于释居简的《宋诗》《陶窗》，原文：千年续遗响，侧枕答凉飔

琛晳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

斓晷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：千点斓斒玉勒骢，青丝结尾绣缠騣

苒允

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苒，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

睨淅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
睨，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：表表浮屠迥，连连睥睨昏

召榆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
召，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：傥移傍京邑，车马日号召

淅驹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淅，来源于苏舜钦的《宋诗》《小酌》，原文：寒雀喧喧满竹枝，惊风淅沥玉花飞

崧庄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：日至方流庆，崧呼节献年

翎琝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》，原文：一腹清何甚，双翎薄更无

罡芸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

邵媖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
邵，来源于宋方壶的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲居》，原文：广种邵平瓜，细焙玉川茶，遍插渊明柳，多栽潘令花

合芨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

昙蕙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 二乐榭》，原文：仁智更烦诃妄见，坐令鲁叟作瞿昙

葆临

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
葆临，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

淅棹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淅棹，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

蔚其

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔚其，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：君子亦豹变，其文蔚可觌

缮羿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

忻茯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

珂峤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珂峤，来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》，原文：叱驭登闽峤，鸣珂入帝乡

林町

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
林町，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》，原文：山林放去全渠性，町疃归来获此祥

暖椒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
暖椒，来源于无名氏的《宋词》《一翦梅》，原文：恨入椒觞暖未拈

鉴启

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鉴启，来源于李中的《唐诗》《吉水县酬夏侯秀才见寄》，原文：启鉴悠悠两鬓苍，病来心绪易凄凉

翰葭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翰葭，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：空余翰墨香，披拂葭苇丛

晳睿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

良纮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
良纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

文君

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
文君，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：一朝将聘茂陵女，文君因赠白头吟

尧缔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尧，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》，原文：尧舜亦人耳，万善吾所性

肖渌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
肖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贱贡士》，原文：不肖尽屏迹，贤能皆得位

婕苓

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

追吟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
追吟，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：重省追凉前事，正风吟莎井，月碎苔阴

启远

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
启远，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 晓》，原文：柴门晓初启，晴气堆远峰

术飔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
术，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

棹资

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棹，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：应当整孤棹，归来展殷勤

珵韶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

德燏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
德，来源于顺宗皇帝李诵的《唐诗》《问如满禅师 二》，原文：（《景德传灯录》卷六）

林支

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
林支，来源于葛立方的《宋诗》《大人游千金访张仲宗以守舍不得侍行用仲宗韵二首 其一》，原文：客有张公子，僧皆支道林

桑皎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桑皎，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：壮岁声名动洛阳，重重皎日出扶桑

勋君

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勋君，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其一》，原文：历数勋贤后，如君到眼希

固喻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
固喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵武平忆玉晨观》，原文：是非还自喻，宠辱固堪惊

璩益

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

宏其

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宏其，来源于岳珂的《宋诗》《裴素明日帖赞》，原文：有王茂宏之笔势，予非取其丽

纲曜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纲，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：错节投刀释，頺纲揽辔清

椿晗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
椿，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：把当时、一椿大义，拆开收合

云箫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
云箫，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：櫂歌微吟彩鹢浮，箫鼓哀鸣白云秋

芨种

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

燃燏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燏yù木火光貌。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其四》，原文：花丽水疑染，水清花欲燃

南媖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
南，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：比从江南来，又从江南去

页馟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

久言

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
久言，来源于陈文蔚的《宋诗》《癸未老人生旦》，原文：上惇下睦无间言，一门和气薰蒸久

莱茵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莱茵，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其一》，原文：莱衣容醉倒，始奈锦茵何

旎翀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旎，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

楚芨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楚，来源于章甫的《宋诗》《题九歌图》，原文：楚江呜咽楚云愁，坐对此图三叹息

知苓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
知苓，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

瑧谊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：公昔起布衣，高谊掩前古

澈樱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其二》，原文：转来清澈饮百斛，荡涤肠肺无纤尘

椎棹

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
椎棹，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

温娇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
温娇，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・尾》，原文：娇羞花解语，温柔玉有香，我和他乍相逢记不真娇模样，我则索手低着牙儿慢慢的想

景怀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
景怀，来源于韩琦的《宋诗》《八月十九日赏菊》，原文：春英无不惜开迟，秋菊常怀素景悲

曼娇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
曼娇，来源于郑清之的《宋诗》《竹下见兰》，原文：垂杨曼舞多娇态，倚頼东风得几时

蕴隆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕴隆，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

桓帧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桓，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：何人懒忆马南郡，知予已胜桓将军

蒲什

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蒲，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：因寻菖蒲水，渐入桃花谷

晷理

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《至日》，原文：犹记小窗添线晷，强揩老眼乱书堆

媵盛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

羡璆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羡，来源于晁端礼的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：不羡高花万万层

胥楹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

菀影

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

采桠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其七》，原文：行中采荠，礼无或违

贤鸿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
贤鸿，来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》，原文：日涉征涂信马前，鸿飞时节几怀贤

孜芗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

薇翡

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
薇翡，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

棹帧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棹，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

常翊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
常翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋峡》，原文：常怪商山老，兼存翊赞功

永彬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
永，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：灰暖香融销永昼

霁麒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霁，来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：经旬雨不断，今日喜新霁

丁珈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《易生画麞猿猴貛赞》，原文：风林露壑，伐木丁丁

蓁璩

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

珵研

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

竹宛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
竹宛，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：轧用蜀竹弦楚丝，清哇宛转声相随

朝纮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：诸侯前朝，皆受舍于朝

樨纤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

南瑧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋诗》《同世弼韵作寄伯氏在济南兼呈六舅祠部》，原文：伯氏清修如舅氏，济南萧洒似江南

旷景

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旷景，来源于孔平仲的《宋诗》《呈范清老》，原文：念此景清旷，非君谁与论

谨语

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谨语，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：常虞涉世伤坦率，见语躬行合谨细

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