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男孩起名字缺木缺水

梁稽召作者：梁稽召2023-10-21 17:28:08

缺水-男孩，

男孩起名字缺木缺水

郦汝

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

霈沐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋云》，原文：数片悠扬出远山，拟为霖雨霈尘寰

楣浩

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

恒缘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恒缘，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

泯篌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

颜航

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《青阳驿会刘伯声夜话》，原文：奔走倦尘埃，相逢颜暂开

明维

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
明维，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

梁泷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梁泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

尚繁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尚繁，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三○》，原文：三迳虽荒菊尚存，重阳想见露花繁

和励

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
和，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：暖和一团春意

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

映潭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
映潭，来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》，原文：碧潭映千丈，瀑布飞□□

闻励

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
闻励，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：彪君知勉励，不但闻梗概

骅城

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骅城，来源于黄庭坚的《宋诗》《访赵君举》，原文：朔风吹雪满都城，晓踏骅骝访玉京

普澄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
普澄，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

桑武

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桑武，来源于王景月的《宋诗》《桃源行》，原文：所种柴桑五株柳，胜是武陵千树桃

馟鸠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《馆宿》，原文：斜日房栊吏散，鸣鸠飞下栏干

茯航

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

沉佶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》，原文：久远交宜淡，沉绵饮戒醇

霆晋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：谷粟饥为药，雷霆听或聋

瑭缈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

鸠骞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸠，来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》，原文：兰蕙暖初吐，春鸠鸣欲巢

憧玢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

知波

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于周紫芝的《宋诗》《题齐安新刻雪堂图》，原文：心知才大难为用，小折波涛入嘲弄

冕彬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冕，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：周冕英才集，商瑚瑞气浮

苡津

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

析泉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
析泉，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

淬芨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淬，来源于孔平仲的《宋诗》《宝剑一首赠天觉》，原文：革室夜锁声铿然，木刃谁与淬寒泉

凛邕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凛，来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其二》，原文：使君霜柏姿，凛凛出尘雾

汶遒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
汶，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：汶上大夫者，得法灵均师

霄晖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霄晖，来源于赵彦真的《宋诗》《姑苏台同年会次袁说友韵》，原文：绣衣俱近云霄路，绮席聊分山水晖

棂兴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

奎武

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奎武，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：礼数延文士，雄豪动武奎

燝源

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

渤惟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渤惟，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生胸臆渺溟渤，惟学虞卿穷著书

些旆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：地行仙，疑是汝，不争些

渌兹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渌兹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

丁濡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
丁，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：丁宁黄菊，未消勾引蜂蝶

瑞鸠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑞鸠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

璐泯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

辑汶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
辑，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

渭鼎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渭鼎，来源于齐己的《唐诗》《谢阴符经勉送藏休上人二首 一》，原文：事遂鼎湖遗劒履，时来渭水掷鱼竿

焱淅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

阜自

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阜自，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其四》，原文：抖擞羁怀强自宽，时登吴阜一闲观

重勉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
重勉，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：慷慨临歧重相勉，殷勤别后加餐饭

颜子

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颜子，来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其七》，原文：花外班行雾外天，何缘子细望龙颜

涔昉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

尧般

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尧般，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：孔辙回环颜一箪，君民尧舜无两般

淄靖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

渲瑱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

札霄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
札霄，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

霈由

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霈，来源于罗大全的《宋诗》《句》，原文：愿挽玻瓈江，霈作东州雨

朴渌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朴，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：归来疑信互相传，朴哉此子非妄言

翙溯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

淼禧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

波匡

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
波匡，来源于孔武仲的《宋诗》《晚登庾楼》，原文：却从江汉望匡庐，湓口风波日愈疏

桓渤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
桓，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：桓玄偷得宫中玺，却属新河伐荻翁

玢珲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

珹汉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《枯椶》，原文：嗟尔江汉人，生成复何有

虢远

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虢远，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

溯梁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
溯梁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

翰荑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翰，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：觅翁如觅父，愿假东飞翰

骋宏

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：虬腾旱天雨，骥骋流电掣

壬轶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：世传沙宅兮亥地，泥屋兮壬方

津炳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
津，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：和气何盎盎，喜色何津津

衡瀚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衡，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

奥航

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
奥，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：一窗奥明具，万象高下宽

蓁淅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

涧志

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涧志，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：青松出涧底，志已楝梁具

灏珵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

纶潮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纶，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：绛蜡银蟾辉映，纶巾鹤氅逍遥

畚虢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

谧烨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

璋翡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：奉璋陪内宴，刻烛赋新诗

子娄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
子娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十四、邾娄子来会公

珲晰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

白琮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
白琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

泷储

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

泯柏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

逵淖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

霁韦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《登上东门》，原文：是时雨新霁，云物有佳色

冕湫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冕，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：近臣知天喜，玉色动冕旒

汶沅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汶沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

鹤原

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鹤原，来源于刘沧的《唐诗》《赠隐者》，原文：临水静闻灵鹤语，隔原时有至人来

奂泷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

洛敖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
洛敖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

滔骋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：截断众流元止止，踏翻一窍便滔滔

澧屹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

漪鹄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漪，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：风漪卷翠绡，云巘镂苍玉

卿勃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
卿勃，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：汉室公卿周勃少，河梁朋友李陵多

献源

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
献源，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

觅旬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅旬，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 一》，原文：走觅南邻爱酒伴，经旬出饮独空牀

渲羡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

恒泽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恒泽，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：恩筵过所望，圣泽实超恒

缈洌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》，原文：既来何苦不须臾，缥缈悠扬还灭去

涛篁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涛篁，来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》，原文：波涛济舟楫，霜雪见松篁

子殷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
子殷，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：江湖迥不见飞禽，陆子殷勤有使临

宏榷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宏榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

覃恒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
覃，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

齐缤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」遂逐之，奔齐

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