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男孩起名富豪富翁

郭瑧臻作者:郭瑧臻2023-10-21 18:45:18

男孩,

男孩起名富豪富翁

旎瑧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn玉名。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

正舜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
正舜,来源于苏轼的《宋诗》《己未十月十五日狱中恭闻太皇太后不豫有赦作诗》,原文:只应圣主如尧舜,犹许先生作正言

逻轩

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

潆献

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

轶种

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
轶种,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

绚珧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绚,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

旷悟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旷悟,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》,原文:远涂憎早悟,旷度得中疏

亦屹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亦屹,来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》,原文:屹然障颓波,我亦心匪石

暖禺

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
暖禺,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》,原文:夜夜燃薪暖絮衾,禺中一饭直千金

娄洵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚败徐于娄林,徐恃救也

椎昃

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》,原文:且当置是事,椎牛会宾亲

媵郅

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者洗象觯,升实之

昊犹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昊犹,来源于虞俦的《宋诗》《秋雨欢》,原文:少昊欲行秋,骄阳犹跋扈

筹韧

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
筹,来源于沈辽的《宋诗》《边思》,原文:运筹有余略,彫弓射狐兔

舟慕

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
舟慕,来源于叶棐恭的《宋诗》《过子陵钓台》,原文:扁舟夜泊灵祠下,慨慕先生道不穷

常宗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
常宗,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:嗣宗绝臧否,白眼常若瞠

毓择

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
毓,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:威严修德容,戒惧毓景行

旒轩

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旒轩,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:拔烛辞轩陛,簪花近冕旒

陇礴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
陇,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:君不见陇头水,入海不知几千里

翎隋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
翎,来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》,原文:坠翎留片雪,遗迹印荒苔

沧颉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沧颉,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

攸萱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
攸,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》,原文:文轨攸同,平平天步

熠缎

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熠,来源于叶茵的《宋诗》《萤》,原文:自明自灭度方池,熠熠飞来去觉迟

昊朴

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昊,来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》,原文:日昊身犹健,居闲道更优

圣川

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
圣川,来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》,原文:丹青有笔谁能画,圣则堂前月满川

苓境

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:力田须待年多黍,知病好寻参与苓

巍谊

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
巍,来源于梁佐的《宋诗》《高山堂》,原文:巍巅层阁倚云平,一凭阑干醉魄醒

濡晳

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
濡,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:海岭之陬,既足既濡,胡不均弘,俾执事枢

琛文

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

凝焱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》,原文:神凝博厚,道协高明

中郅

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
中,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:月中笑语

志忻

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
志,来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》,原文:志士抱奇节,犹或塲屋轻

绰旒

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
绰,来源于贾似道的《宋诗》《独脚》,原文:独脚全凭绰菆功,助帮其拐可成功

湫煜

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湫,来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》,原文:灵湫祈祷酌樽罍,稽首精神敢惰哉

皓尹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皓尹,来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》,原文:竹马争迎旧令尹,指公长髯皓素非往年

铭笃

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
铭,来源于叶适的《宋诗》《郭伯山挽词》,原文:挽君已老应先尽,安得埋铭更后垂

常瞳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
常瞳,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:孔中筋现非常相,目有重瞳勿视轻

秭固

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

曦捷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
曦捷,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:放出曦轮行事日,飞来捷帜序宾时

秭弘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

郝勰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飔荣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飔荣,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:凉飔泛南荣,返照过东畴

幻郦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
幻,来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》,原文:以幻观吾幻,以闲乐吾闲

町桓

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

樨濡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

尔鼎

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
尔鼎,来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送尹大赴京》,原文:挂瓢余隐舜,负鼎尔干汤

缎凡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

洵赫

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

谆焱

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《卫武公》,原文:武公年九十,戒我尚谆谆

庭页

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庭,来源于赵希迈的《宋词》《八声甘州》,原文:千古扬州梦,一觉庭槐

桢勘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

覃支

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
覃,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:覃思晚有得,晦显无适莫

鸿年

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
鸿年,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其四》,原文:目送归鸿不记年,书来系帛正茫然

泱诺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泱,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

锐禧

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:且吾以玉贾罪,不亦锐乎

钏竺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钏,来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》,原文:家家钗钏何须惜,难买尧眉一笑春

栗燏

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
火光貌。
国学点评
栗,来源于洪刍的《宋诗》《将至颍上》,原文:梨栗登盘黄菊晚,江淮放艇白鸥多

中昂

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
中昂,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》,原文:天生有光非自衒,远近低昂暗中见

琲郝

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

怀岐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
怀岐,来源于崔涂的《唐诗》《秋晚书怀》,原文:梦唯怀上国,迹不到他岐

辑些

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
辑,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:君家高谊冠南州,旧辑书堂聚北流

嘉蘅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛。》,原文:紫觚陟降,嘉玉妥陈

文允

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
文允,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》,原文:昭代论豪杰,崔侯允武文

熙煦

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
熙煦,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

玢仑

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

旆桠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旆,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:辕门返旆到康庄,甚宠传呼实鲜双

楣绅

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

燿沥

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
燿,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:惟怜资学者,熠燿满纱囊

昭谦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昭谦,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》,原文:益谦尤效验,福善更昭彰

瑭航

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

壹桠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

天权

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
天权,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十六》,原文:飞龙九五已升天,次第还当赤帝权

稷永

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
稷永,来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》,原文:恭惟宋社稷,永永垂无疆

琲洲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:从游亦何幸,鱼目慙明琲

棂情

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

哲瑺

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
哲,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》,原文:乃知贤哲心,所得非游嬉

蓬嵊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》,原文:博山一点蓬莱沉

郅榆

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

辑蕴

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辑,来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 二》,原文:)(〖1〗《文史》十一辑刊程毅中《丽情集考》云:「这首《无双歌》作者不详,不知是薛调同时人所作,还是宋代人所附加的

弘湛

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弘,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》,原文:地结苌弘血成碧,九泉见母无言责

稷覃

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
稷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:黍稷非馨,明德惟馨尔

奕同

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奕同,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:奕奕清庙,八祏同堂

飏暖

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
飏暖,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:荡飏飘晴絮,缤纷舞暖丝

乾炳

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:煌煌典诰炳丹青,圣主于今集大成

卫靖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
卫靖,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗,附跋云:「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出,题作《白猿奇书兵法杂占彖词》,唐开府仪同三司卫公三原李靖著

樨奎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

誉戈

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
誉戈,来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别,首句:漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

耘郇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
耘,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:冢妇饷初还,丁男耘有托

觉僖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
觉,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:雨凄清,顿觉今年秋早

追瞻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
追瞻,来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》,原文:往悔杳莫追,前瞻冥未悟

榭睿

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
榭,来源于王勃的《唐诗》《临高台》,原文:朱轮翠盖不胜春,叠榭层楹相对起

砚朗

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬其乂》,原文:砚有诗能秀,山于梦亦清

珹箬

拼音五行释意
chéng玉名。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:青箬裹,绛纱囊

郅茗

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

桦棂

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

律潆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《与野人散策门外》,原文:春意侵寒律,川云结夕阴

札越

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
札,来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》,原文:札札草间鸣,促促机上声

绅樗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:左右褫绅组,纵横罗巾箱

慷贤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷贤,来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》,原文:愤切感虏祸,慷慨思公贤

轩遥

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轩遥,来源于李廌的《宋诗》《观文恪王公乐道院巽亭在城上下临潩水》,原文:开轩清流度,隠几遥山来

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