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起名女孩男孩诗经

孙怀漳作者：孙怀漳2023-10-21 22:19:36

男孩-诗经，

起名女孩男孩诗经

袁飖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
袁，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二七《金华山部》）（〖1〗光绪《金华县志》卷二称袁吉为「唐刺史」

璐茯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

谒爀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谒，来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》，原文：昔谒从征盖，今闻拥信旗

绍怀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绍怀，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：情话豁怀抱，髙辞绍轲丘

兴煜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
兴煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

禺德

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

燝由

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

尚馟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尚，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：尚念前人，留心谱系

陇亘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陇，来源于皇甫斌的《唐诗》《登岐州城楼》，原文：客心关外断，秋气陇头来

孜琛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

豫峪

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：堂堂刘豫州，介绍徐元直

潆绍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

诣葆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：从此新诗更超诣，时人欲杀岂无天

栗璆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栗，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

骃飏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

珐珲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

辕谐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
辕，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：天子幸汉中，轘辕阻氛烟

炜允

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

萱泽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱泽，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

沦淬

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沦，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》，原文：素节直须深爱惜，高材未必竟沉沦

鼎璁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：上介：饪一牢，在西，鼎七，羞鼎三

仁鼎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
仁鼎，来源于金朋说的《宋诗》《武则天》，原文：若非仁杰擎天力，李鼎将移属武媚

昊琝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昊，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其一》，原文：先开媚晴昊，孤艳断魂时

页文

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

墨竺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：卜人定龟，史定墨，君定体

弘舸

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弘舸，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：朝神汎弘舸，鞭石济飞梁

爕骋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

宏晣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宏，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：太平之兆从西起，西方人兮独宏伟

仞渤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
仞，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》，原文：万仞峻为城，沈酣浸其俗

禹帧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《食橘》，原文：通为骚人颂，谬得禹贡收

未喻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻，来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》，原文：莫惜青莲喻，秦人听未忘

望诚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
望诚，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：余诚遗望不可逮兮，复嗣岁之将兴

储禺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
储，来源于孟郊的《唐诗》《靖安寄居》，原文：卧有洞庭梦，坐无长安储

爕恒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

潭榭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潭榭，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：散怀累榭风，清暑澄潭月

明戍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
明戍，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：月明边徼静，戍客望乡时

知些

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
知些，来源于吴潜的《宋诗》《僧若珪求短偈》，原文：黄连甜兮甘草苦，这些滋味许谁知

波舸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
波舸，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：通波竹箭水，轻舸木兰桡

衡媵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
衡，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：端平滥持衡，荐贤职当尔

熠闻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熠，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：滩头日落沙碛长，金沙熠熠动飙光

殷郁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
殷郁，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：凝纹叠斑殷郁郁，猿缘鼯号钩辀宿

粹域

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

甯皙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
甯，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

纭隽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

赫莱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
赫莱，来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》，原文：公自登临辟草莱，赫然危构压崔嵬

臻资

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
臻，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：三献终，百神臻

夷迪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
夷迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

沧笠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沧笠，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

棹仞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》，原文：挈瓶檥棹

望翩

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
望翩，来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》，原文：翩翩孤飞翼，息荫望林麓

矜锋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
矜锋，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：当涂自诡谯中龙，长驱远鬭矜余锋

泱茯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

瑗秉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑗秉，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

冬支

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冬支，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：唱的令儿差，一个匹风彡扑冬冬擂鼓无高下，一个支周知挣羌管吹难收煞

胧涌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胧涌，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

崎继

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崎继，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：了无声价继三豪，敢叹崎岖世路劳

札乔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄澄心堂纸二幅》，原文：君今转遗重增愧，无君笔札无君才

锋纪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
锋纪，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：会见追锋归禁密，独留威誉纪南邦

锐辽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锐辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

君言

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
君言，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书李伯时所藏韩干马》，原文：君不见韩生自言无所学，廐马万匹皆吾师

祯堇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

冽瑱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘

泓纶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泓，来源于方一夔的《宋诗》《立冬前后大雷电震者数日》，原文：老龙偷出牛蹄泓，霹雳数声惊顽冥

津楹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
津楹，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：枕席病流湿，簷楹若飞津

啸璋

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
啸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：鹤传居士舞，猨得苏门啸

筹馠

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
馠hān木芳香。
国学点评
筹，来源于姚勉的《宋诗》《挽赵制机》，原文：安得筹边书日报，谁能荐士剡天飞

园馚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
园，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋叹》，原文：京居少蟋蟀，失我田园秋

尉迪

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尉，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠别驾偕抱独作诗相劳苦 其一》，原文：小奚云锦重来地，时与山人尉寂寥

言篁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
言篁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：鸟言为吏居篁竹，乌鬼得鱼欢里闾

煊经

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

冉浩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
冉，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

尤蕋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尤蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

湛昂

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
湛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鼓瑟鼓 琴，和乐且湛

贤璁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
贤，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：休日不造请，出游贤友同

璩炽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

纮恒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

昃淬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

青烽

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
青烽，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：官府阔稀行旅惊，边头久无夕烽青

瞳悟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞳悟，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

戚绚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戚，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：班生曲笔甚假借，谓不戚戚元非真

晳淼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

识州

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识州，来源于吕南公的《宋诗》《和酬伯华》，原文：襄阳耆旧足高风，不识州城有德公

萱经

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)愁哽咽，情惨切，萱堂苦逼中道绝，暮忆朝思难诉说

晳辰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

篁言

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
篁言，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：汉史言未公，反覆出篁篠

鑫纮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

昂燝

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昂，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：低昂匀灼烁，浓淡叠参差

樗志

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
樗志，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》，原文：小草有远志，大樗可长年

椰廷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

凌典

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：画凌烟

飏峰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飏峰，来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》，原文：幼把儒冠飏壁根，朅来巾侍乳峰僧

乔备

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
乔，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：故家乔木，十年风虎会云龙

奈潮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奈潮，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

燝佰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

子胤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
子胤，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：沈生隐侯胤，朱子买臣孙

耘诣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
耘，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

旎洲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

佶析

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

韬煊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
韬，来源于洪炎的《宋诗》《秋日登万岁寺平远台次糜韵》，原文：还是浮云韬白日，凤凰台上一经过

缨皙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缨，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：汉廷用五饵，无复请长缨

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