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侯姓缺金高雅男宝宝取名

何亘燿作者:何亘燿2023-10-21 23:01:33

侯姓-缺金-男孩,侯是我国排名第82位的姓;

侯姓缺金高雅男宝宝取名

侯骥央

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:骐骥服盐车,垂头困长道

侯尚涌

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尚涌,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其六》,原文:日长搭得回船去,薄暮涌金门尚开

侯胥由

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胥由,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宰胥荐脯醢,由左房

侯夕与

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夕与,来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其四》,原文:与君连夕灯前语,胜读千年窗下书

侯甯弘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
甯弘,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:清时何事弘羊烹,善政端无甯虎乳

侯瑜蓁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑜,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

侯溯绡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》,原文:樊楚劳形甚,将迎一溯流

侯炅齐

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

侯萱缮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
萱,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:天外一曲阳春,依然有脚,来到萱堂北

侯绚宏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绚,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:石乳腻昏雨,玉红绚朝暾

侯裕冽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
裕,来源于王奕的《宋诗》《题焦山客位》,原文:能依佛教绵遗址,大胜焦家裕后昆

侯锐粤

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
锐,来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》,原文:气方锐处须珍重,莫把赠言为等闲

侯傅诏

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
傅诏,来源于上官均的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:密诏未从疏傅请,追锋行看日边还

侯时畅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
时畅,来源于杨万里的《宋诗》《送胡圣闻入太学》,原文:何蕃省亲间一归,陆畅擢第各一时

侯页炯

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

侯胧昼

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
胧昼,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

侯帧昶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

侯澧仓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

侯崇谆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
崇,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:山岂不崇,乃见之小

侯晷朝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晷朝,来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》,原文:相见动移晷,不及市朝语

侯枫甯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
枫,来源于杜甫的《唐诗》《东屯月夜》,原文:青女霜枫重,黄牛峡水喧

侯泓新

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泓新,来源于苏籀的《宋诗》《晚秋偶成》,原文:金钿露香花近信,乳泓云拨酒新萌

侯芃靖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

侯琥纾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琥,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:生物不随凝结变,请观琥珀与水晶

侯彻粹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
彻粹,来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》,原文:粹然秀眉宇,莹彻真璠璵

侯缮烽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缮,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

侯钧芈

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
钧芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

侯权储

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
权储,来源于林访的《宋诗》《浯溪 其一》,原文:灵武储皇识事端,解将权术济艰难

侯仑纾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仑,来源于醉客的《宋诗》《诗一首》,原文:行尽蓬莱弱水源,今朝忍渴过昆仑

侯旌秉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
旌秉,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:心贪为郡乐,旌旄屡操秉

侯航锋

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
航,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其一》,原文:与君相别若耶溪,十载湘航与蜀梯

侯晰本

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晰本,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

侯诏灏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诏,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:天子有诏至,汝亶可治民

侯识霆

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
识霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

侯宏专

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宏,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:汉有宏羊者,榷酤善言利

侯般舜

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
般舜,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉中天》,原文:(正未唱)他口声声道是孤穷刘备,那一个孤穷的他生这般舜目尧眉

侯铭骓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
铭,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡太傅二首 其一》,原文:论道宜黄发,铭功遍景钟

侯屿存

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
屿存,来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》,原文:江亭有孤屿,千载迹犹存

侯笈舟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笈舟,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:渔子舣舟待,山童负笈窥

侯韧屹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

侯玮胥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

侯页翩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

侯陟苓

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陟,来源于洪适的《宋诗》《慈云祖老相邀至悠然阁倦不克往》,原文:几日陟云烟,危峰懒著鞭

侯僖绪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」蓺僖负羁氏

侯谆殷

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谆,来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》,原文:况乃匪汤武,吾子劳谆谆

侯璁薏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

侯蕋真

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

侯合儒

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
合儒,来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其一》,原文:圣主图兴造,诸儒合论思

侯铮远

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

侯隽绚

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》,原文:隽永要同无味味,雕搜聊乐不闲闲

侯捷芾

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
捷,来源于黄公度的《宋诗》《和余子美即事二首 其一》,原文:俘馘遥传泮水捷,琴书初解杏坛盟

侯锐文

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
锐文,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:文燄长千丈,诗锋锐五兵

侯捷缈

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
捷,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:过客无只轮,捷布恐旁午

侯佶竣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

侯秉鉴

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
秉鉴,来源于孟郊的《唐诗》《上达奚舍人》,原文:大贤秉高鉴,公烛无私光

侯钧礼

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钧礼,来源于李彭的《宋诗》《韩熙载宴客图》,原文:当年谁遣转鸿钧,终典哀荣厚恩礼

侯纬轼

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纬,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:金井秋啼络纬声,出花宫漏报严更

侯尉钊

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尉,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:久之,调溧水县尉,任满而罢

侯尚耘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尚耘,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:失侯我尚堪耘豆,出牧公方自种柑

侯勃情

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
勃情,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:老子旅寓得此饱,勃鬰诗情喙三尺

侯羲魁

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
羲,来源于邹浩的《宋诗》《榴花》,原文:又如青天驻羲御,火龙鳞鬛惊人眸

侯钟偕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
钟偕,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其一》,原文:身老偕三寿,家肥赋万钟

侯泷甯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
泷,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

侯迪宸

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
迪宸,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:启迪在初,有开宸襟

侯皖瑜

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皖,来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》,原文:几载皖山耕,忽提孤剑行

侯仟黎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

侯昼元

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昼元,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:天高元北极,锡马接清昼

侯尚遥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥,来源于杜甫的《唐诗》《与严二郎奉礼别》,原文:尚媿微躯在,遥闻盛礼新

侯昱纫

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

侯韧毓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

侯遥逊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
遥,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:银屏展尽遥山翠

侯子绍

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
子绍,来源于徐元杰的《宋诗》《挽黄制属》,原文:二子学文能绍志,一官拜命竟辞荣

侯弘绡

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
弘,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:茂弘宁有意,江左待夷吾

侯鉴宏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鉴宏,来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》,原文:含宏品汇知天大,照鉴容光仰日高

侯瑜亘

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑜,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

侯滔新

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滔新,来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》,原文:事随流水滔滔度,鬓结繁霜戢戢新

侯仁缪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仁,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:万室蒙其仁,一夫则病

侯州辑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
州辑,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:君家高谊冠南州,旧辑书堂聚北流

侯诏峪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏,来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》,原文:诏书遂公私,使节许新换

侯存辽

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
存辽,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:问重来海燕,乌衣安在,乍归辽鹤,华表空存

侯炘才

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:嗟我蓄此纸,才藻不足任

侯州追

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
州追,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》,原文:多敢是韩延寿那厮紧追逐,恼了咱嘉州孟太仆

侯兹宣

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兹宣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:大哉圣宣,斯文在兹

侯召翼

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
召翼,来源于曾巩的《宋诗》《寄留交代元子发》,原文:预想明年双节召,九霄鹏翼看横飞

侯湛挚

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湛,来源于晁说之的《宋诗》《欲自邯郸趋府复从中山行觉风异常马上作》,原文:浮凉夸湛露,屈子自悲伤

侯棣青

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棣青,来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》,原文:韡韡新诗卷,青春映棣华

侯嵘谆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
嵘,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:峥嵘岁月欺人事,浩荡干坤入客愁

侯隋伽

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隋,来源于徐铉的《宋诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》,原文:麟符上相恩偏厚,隋苑留欢日欲斜

侯固齐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏,公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖,盟于翟泉,寻践土之盟,且谋伐郑也

侯翰旌

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翰旌,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》,原文:翰墨场中对抗旌,黄陈一笔万钧轻

侯醇睿

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
醇,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:投以东阿清,和以北海醇

侯昼颐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昼颐,来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》,原文:支颐坐昼寂,细影移高槐

侯勘驰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
勘,来源于王迈的《宋诗》《除夕》,原文:寒宵别有穷生活,点勘离骚拥地炉

侯逸谆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
逸,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:一劳可永逸,所欲已称遂

侯凝秋

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凝秋,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:碧水惊秋,黄云凝暮,败叶零乱空阶

侯钏樨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
钏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

侯晔仞

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

侯晨泓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晨,来源于祖咏的《唐诗》《泗上冯使君南楼作》,原文:明晨拟回棹,乡思恨风波

侯晨珧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晨,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:夜秣骎骎马,晨脂绎绎车

侯俞炜

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俞,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠医博士范心斋》,原文:刺俞已及髓,投穴不中肉

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