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武氏男孩起名字

赵尹蔳作者：赵尹蔳2023-10-22 02:10:22

武姓-男孩，武是我国排名第95位的姓；

武氏男孩起名字

武汝彰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汝彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：宗彝、藻、火、粉米、黼、黻，絺绣，以五采彰施于五色，作服，汝明

武泽旷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泽旷，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：仰穿蒙密得清旷，一览震泽吁可怪

武燏昃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

武捷谐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
捷谐，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：頼君谐捷解色庄，还家有日未用忙

武贤黎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
贤黎，来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》，原文：宣州绝代贤，雅志苏羣黎

武淬锐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淬，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

武堇峰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

武憬祁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

武璞蘅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璞，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：连城鼠璞不足唾，千金敝帚谁能酬

武逻诏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

武乾馟

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

武颐煊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《赵文远见和用韵答之》，原文：粝食粗衣饱暖时，从他鼻涕自垂颐

武源融

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
源融，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任三首 其一》，原文：融融春色满花源，杨柳阴中系画船

武竣缮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

武袁堰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
袁，来源于区仕衡的《宋诗》《岭南大雪》，原文：洛阳纵有行春令，谁问袁安处士家

武峤君

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峤君，来源于高斯得的《宋诗》《次韵戴石屏见寄》，原文：霞峤诗人窟，夫君独擅场

武缮闰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

武伽仓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：僧伽饱知我，大小身后名

武严灿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
严灿，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：严凝池上雪，灿烂谷中霓

武畚德

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

武徵榭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其一》，原文：一篇可嗣东坡记，北榭今成喜雨亭

武零椰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
零，来源于董嗣杲的《宋诗》《入寓双泉寺》，原文：人烟极零星，鸡犬更萧索

武誉煜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
誉，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：同僚总称好，载路誉声塞

武旆棂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旆，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：谢公旌旆巡山后，千里慇懃寄好词

武瑄珉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

武濡渊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
濡渊，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

武嶛种

拼音五行释意
嶛liáo木高。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

武燮傅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燮傅，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

武未迪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
未迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今惟民不静，未戾厥心，迪屡未同，爽惟天其罚殛我，我其不怨

武炘术

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于许及之的《宋诗》《转庵观赵十一圣花》，原文：其间圣花术，殆是天下甲

武瑺寅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

武醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇颐，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 四望亭》，原文：比屋如云浓被野，颐颐醇俗乐时丰

武择馠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馠hān木芳香。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《送樊秀才归安州》，原文：切莫苦衔杯，无心不择禄

武籍峻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
籍峻，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：并蹑云梯峻，聊登桂籍荣

武箴晰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：毡裘他日瞻吾父，丹扆何人附旧箴

武舸域

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《两日随钱丈放舟恬无风浪今日别归仍值逆风作长句寄钱丈》，原文：大舸帆高掠浦飞，小舟笪短溯滩归

武淳甯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淳，来源于郭印的《宋诗》《宋子渊有诗及性宗事用韵寄之二首 其一》，原文：还淳反朴似山农，与物相忘即大同

武林漪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
林漪，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》，原文：双林去杳霭，荆溪对涟漪

武融晋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
融晋，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

武慕珺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《西林寺》，原文：问俱无古迹，来等慕虚名

武晔郁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

武麟延

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麟延，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：朱邸遂兴宗子学，振振麟趾副详延

武浦纴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
浦，来源于王炎的《宋诗》《平江道中》，原文：樵歌响空谷，渔艇散前浦

武缔湲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

武韦芉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韦，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其一》，原文：公毋夸伐称全璧，我为忧疑已佩韦

武资鑫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
资，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：干坤资定力，心月鉴前缘

武宏黎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

武缃仁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缃，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

武稷贤

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
稷贤，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一一》，原文：国有贤臣安社稷，家无逆子恼爹娘

武馚郁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于度正的《宋诗》《寿黄运使》，原文：生香馥郁浮四座，得未曾有天非悭

武啸棣

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
啸，来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：风月资吟啸，渔樵约往还

武尹鹄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若禜之，可移于令尹、司马

武泰皤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泰，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

武汉茯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
汉，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二三》，原文：捏聚放开，胡来汉现

武隆昀

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
隆，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：燕雀忽相惊，深沈似隆夏

武芈岿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

武资种

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
资种，来源于孟浩然的《唐诗》《南山下与老圃期种瓜》，原文：不种千株橘，惟资五色瓜

武永乔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
永乔，来源于郑清之的《宋诗》《夜雨不睡 其一》，原文：浮湛世事付洪乔，欹枕迢迢度永宵

武邵翀

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
邵，来源于范祖禹的《宋诗》《寄华州提举崇福李侍郎》，原文：华岳闭门穷简册，邵堂隠几看河山

武琥尔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琥尔，来源于齐己的《唐诗》《对菊》，原文：欲倾琥珀杯浮尔，好把茱萸朵配伊

武诀轼

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诀，来源于释斯植的《宋诗》《道宫》，原文：千年兴废地，仙诀字犹存

武宸鸥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宸鸥，来源于文天祥的《宋诗》《至温州》，原文：客帆渺茫拂宸极，渔舠散漫轻凫鸥

武霁运

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
霁，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：色摇鹑野霁，影落凤城春

武闲羡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闲羡，来源于王之道的《宋诗》《和闾必志见寄韵》，原文：老矣诗才欠壮观，羡君闲燕富清欢

武磐浩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
磐，来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》，原文：大海枯，磐石烂，我此大心方了办

武芗品

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

武沛旌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沛旌，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

武秋凛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
秋凛，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：几人拭目宣公笔，惆怅春秋法凛然

武沧觅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沧觅，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：五湖正觅地，一曲歌沧浪

武史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《曹侯善政颂》，原文：我勤我暇，不借吏史

武源桢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
源，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：圣谟流祚远，仙系发源长

武隅蔳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隅，来源于翁卷的《宋诗》《周氏东山草堂》，原文：城隅古谢村，博士草堂存

武悟昀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：畴克工之，心悟笔到

武佰缘

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

武爀樗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

武嘉倾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嘉倾，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：倾想迟嘉音，会合何时谐

武些胥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
些胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：又记得潇湘些小风，吹转华胥梦，衔山日正红

武栎泉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栎泉，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

武惟暖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
惟暖，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》，原文：哦诗未怕寒生粟，举酒惟知暖欲春

武与璆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
与璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

武卫鸥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公子买戍卫

武诀炫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诀，来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其三》，原文：常感真公传隐诀，每言凡骨是仙材

武亘箪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
亘，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□燕□□□，郢越亘南驰

武绪旆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绪，来源于张嵲的《宋诗》《初春》，原文：老年欢绪少，献岁物华新

武魁戚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
魁，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和还家自喜》，原文：黄帽青鞋安乐法，芋魁豆荚太平人

武淄绅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

武坤薏

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
坤，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：否泰反成卦，干坤老逼人

武凡戚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凡，来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》，原文：凡才慁世间，鉴裁惟其证

武琝筝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》，原文：风生风济孰嘘吸，制作解成琴与筝

武骅亘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平雪中之作》，原文：山行安得趁骅骝，快踏琼田四蹄疾

武巍久

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
巍久，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：践历髙华久，巍然誉望崇

武沐羲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沐，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：湘南花满汀，百里正膏沐

武楣勰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

武闲纪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闲纪，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：长夏啖丹荔，两纪傲闲居

武籍葭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

武镌峪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：祇今已有字不全，欲镌翠珉固非易

武稽璂

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：简孚有众，惟貌有稽

武筹翼

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
筹，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》，原文：天子坐筹星两两，将军归旆印累累

武竺宏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：忆昔仗短筇，访我竺峰头

武运羿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
运羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

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