logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

免费游戏起名字大全男孩

孙琛作者:孙琛2023-10-22 05:53:55

男孩,

免费游戏起名字大全男孩

爕涧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蓁原

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蓁,来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》,原文:楚人信稀少,田亩任蓁芜

勃泉

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
勃泉,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》,原文:昭崖泫泉液,勃勃上云气

柃支

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:大厦将营度,固非一木支

泽研

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泽研,来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》,原文:缅怀陶彭泽,平生极几研

翌秉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

缤秋

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缤秋,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

久兴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
久兴,来源于王维的《唐诗》《从岐王过杨氏别业应教》,原文:兴阑啼鸟换,坐久落花多

昙陟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昙,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》,原文:黄面瞿昙,虽则分疏应口

渲熙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

粤潮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
粤潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:潮虽处南粤,礼义无遐陬

霆珉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霆,来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》,原文:雷霆落笔千人扫,珠玉成诗万户轻

仁喻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仁喻,来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》,原文:程子精微谈谷种,谢公近似喻桃仁

旷洵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旷,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:旷望少行人,时闻田鹳鸣

哲珐

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
哲,来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》,原文:登临同俊哲,笑傲不羁孤

颐鸥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:隋国令公温如玉,方口丰颐秀眉目

林珹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng玉名。
国学点评
林,来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》,原文:日在林下游,暮在林下宿

礴初

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
礴初,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:床头著韦编,盘礴万古初

苡竺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苡,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

齐壹

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
齐壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹与之齐,终身不改

资哲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
资哲,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

锐珵

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
锐,来源于李彭的《宋诗》《闻官军已临贼境》,原文:锐气连全楚,皇恩贷尔曹

翩意

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翩意,来源于文同的《宋诗》《送张郭二秀才赴举》,原文:二子共赍刀,翩翩去意豪

正胧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
正胧,来源于王镃的《宋诗》《午睡》,原文:枕书午睡正朦胧,云翠风凉透葛中

武文

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
武文,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:声来往,玄更玄,振兼文武情展转

景原

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原,来源于王维的《唐诗》《瓜园诗》,原文:回风城西雨,返景原上村

伦恺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》,原文:今蒙大士坠名香,妙明寂照挥伦楮

齐湫

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
齐湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

胤槿

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

敦晳

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
敦,来源于无名氏的《唐诗》《题三危圣王寺(题拟)(□因从台驾随侍□政道舍□道真等七人就三危圣王寺安下霸道场记。维天福十五年五月八日游记之耳。)》,原文:(见敦煌莫高窟第一○八窟窟檐南壁外侧题壁,据《敦煌莫高窟供养人题记》

耘京

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
耘京,来源于秦观的《宋诗》《喜雨得城字》,原文:行矣耘我穑,岁终竚坻京

颐琢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐,来源于邵雍的《宋诗》《趋向》,原文:舍我灵龟,观我朵颐

璐羡

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

奘韪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

晤逵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其三》,原文:得见虽能数日,晤言每恨匆匆

暖柏

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
暖柏,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

僖珈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、八月丁卯,大事于太庙,跻僖公

荏胤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
荏,来源于罗与之的《宋诗》《旅思》,原文:荏苒秋光老,空濛晓色奇

卫皖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:卫孙林父入于戚以叛

旷锐

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旷,来源于文同的《宋诗》《独游》,原文:孤怀托寥旷,世虑绝参伍

天炫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
天炫,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:炫晃天花著物新,壶中万景浄无尘

盂檀

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
盂檀,来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》,原文:则着你钵盂中抄化檀那,谁教你法座下伤人家小的

本钊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十四》,原文:一只一只(辛本、川本作「双」)犹可撃(京本作「自可」),或(京本作「忽」)然成阵叫声哀,勿战速当回

暖鼎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
暖鼎,来源于李纲的《宋诗》《蒸栗》,原文:飕飕石鼎沸,焰焰地炉暖

子壬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
子壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

策桠

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
策,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:借筹难献策,罄竹莫陈词

爕燿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

荑禺

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

璩篌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

茂朴

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茂朴,来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》,原文:幽林俯见皆朴樕,反视茂质独苍苍

睿舸

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
睿舸,来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:凤楼纡睿幸,龙舸畅宸襟

渲瑞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

涧谊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涧,来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》,原文:低头汲涧曲,煮豆萁为薪

袤衡

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
袤衡,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

凇闰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

苍意

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苍意,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:举酒奉公寿,天意厚苍生

备僖

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
备,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》,原文:愿饰湟中备,毋轻马邑师

嘉畅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嘉畅,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:紫垣感嘉惠,丹壑畅幽踪

憧钏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憧,来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》,原文:憧憧往来,朋从尔思

淳沉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
淳,来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》,原文:淳熙天子课农桑,黄合鸿儒绾郡章

桦陵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

芃邕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

涧壬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
涧壬,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:忆昔卧病岁壬午,梦行涧石憩衡宇

偕晢

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
偕,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其九》,原文:学成不必要心斋,眼到前脩脚自偕

晟松

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

栾烯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
栾,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其三》,原文:问何为,待结团栾果

君爕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
君,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:哀未君也

韬淼

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

临璞

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临璞,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:山僧恰似抱璞者,但欠临风涕泣

纮逻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纮,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:隠几观万变,頫仰周八纮

秉凌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
秉凌,来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》,原文:纵有知闻,谁办得、驾野凌寒秉烛

庆烊

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
庆,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:庆历之治,太平极功

鹄桦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄,来源于张镃的《宋诗》《寒堂梦松》,原文:成丹得所从春首,栖鹄无声过夜中

弈箬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
弈箬,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:日长琴弈茆簷下,岁晚江湖箬帽前

炅淙

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

驰衡

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
驰衡,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》,原文:交驰蚁封,步中衡石

文缪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
文缪,来源于陈造的《宋诗》《别赵文卿明府》,原文:人品推君第一流,论文向我肯绸缪

榭本

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
榭本,来源于许浑的《唐诗》《题崇圣寺》,原文:西林本行殿,池榭日坡陁

融志

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
融志,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》,原文:观书子夜勤毋过,颐志宸庭乐自融

栎邕

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

泱薏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

冉琢

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冉,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:流光冉冉,清尊易倒,青镜难看

祁硝

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祁,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:锻炼知精金,祁寒见松竹

延淄

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
延,来源于陈襄的《宋诗》《苏明允府君挽词》,原文:礼阁仪新奏,延英席久虚

锐辕

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》,原文:朔方健儿好身手,昔何勇锐今何愚

爕渭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

笃彬

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
笃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七一》,原文:统御金轮四十春,笃行舜德与尧仁

捷皙

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
捷,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:客尘不制人,脱去苦不捷

乔闲

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乔闲,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:蕙香袭闲趾,松露泫乔柯

仁胥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仁胥,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:永跻仁寿期,共造华胥域

缘献

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缘献,来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿游明觉十四韵》,原文:宿缘忽云尽,献供无春农

津伦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
津伦,来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》,原文:我生不识平津阁,晚识老监犹绝伦

祯兆

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祯兆,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

旆禧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旆,来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》,原文:往年镇抚有异绩,大旆再遣来于东

德南

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
德南,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:按卢元辅于德宗时自河南县令除杭州刺史,尝于武林山作见山亭,见《咸淳临安志》

仑央

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仑央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

轩陟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
轩陟,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:迢递陟城隅,飞轩浩气扶

轩麒

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
轩麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》,原文:轩轩昭代文章伯,谁识麒麟下紫虚

亚稷

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
亚,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:枕户槐从亚,侵堦草嬾芟

岳州

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岳州,来源于郑谷的《唐诗》《送人之九江谒郡侯苗员外绅》,原文:湓城分楚塞,庐岳对江州

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家