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男孩起名带将

赵汶渌作者：赵汶渌2023-10-22 15:04:13

男孩，

男孩起名带将

仟覃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

尧瑱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尧，来源于陈著的《宋诗》《挽董帅干二首 其一》，原文：古貌尧民老，风流晋世贤

权攸

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《至乐斋读书》，原文：权门迹不到，颜巷自安贫

些郅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
些郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

溯韦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽陈提刑 其二》，原文：西溯身犹健，东归迹已陈

洌炘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

瑱琝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

易棋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
易棋，来源于陆游的《宋诗》《枕上口占》，原文：勇如搏虎但堪笑，学似累棋那易成

颜阜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
颜阜，来源于华镇的《宋诗》《过牛头山》，原文：今日马头逢翠阜，且垂鞭袖一开颜

储知

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
储知，来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》，原文：牀金知已尽，瓶粟岂无储

皙谧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

煦铮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》，原文：云破煦朝曦，数霤忽消释

明蕖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
明蕖，来源于邹浩的《宋诗》《寄子发》，原文：梅花春里送君行，忽已芙蕖照眼明

瀚燮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

翙蕋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

烟洛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烟洛，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：博山鑪冷沈烟断，记语洛妃池侧畔

缈君

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缈君，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

川孝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
川孝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十二》，原文：自古两邦难并立（辛本、川本作「立庙」），当朝忠孝赐恩多，世代尽包罗

屿琰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》，原文：雨涨没沧洲，云归出孤屿

狄伦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
狄伦，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：昨见狄相孙，许公人伦表

诀亚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诀亚，来源于郑思肖的《宋诗》《周亚夫细柳营图》，原文：不因一见入门诀，文帝何曾识亚夫

缨滨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缨滨，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：驾言清谿滨，濯缨税尘辔

浩樟

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浩，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》，原文：空海久澄虚，云涛方浩浩

崔菀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于陈师道的《宋诗》《送晁无咎出守蒲中》，原文：解榻坐谈无我辈，铺筵踏舞欠崔徽

什栎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

鸢纶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸢，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》，原文：昔为双飞凫，今为孤飞鸢

煦逸

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

玮沧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

庄栾

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庄栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，栾盈佐魏庄子于下军，献子私焉，故因之

铭薏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
铭，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：坡翁应未见此志，金蝉之铭何绝类

远煦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
远煦，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

支壬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
支，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：漂摇风雨中，巢破不复支

越樨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
越，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：越波秋浅暗啼昏

恢韦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恢韦，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：有美君子兮苍梧翠竹，善继善述兮恢韦斋之芳躅

京冽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
京，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：又若仁义中，仁尤莫与京

札挚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
札，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：岁虽有札瘥，庖不废晨炊

与术

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
与术，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：如君富术业，当与雉为媒

矜镌

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
矜，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：皇灵垂矜卹，正气澄心神

萱浚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
萱，来源于李漳的《宋词》《生查子》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

昀瀚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：是时天地阴埃遍，瀚海龙城皆习战

隋瞳

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
隋，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：隋人已曾顾此长叹息，今世更为隋人哀

淬卫

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

湲简

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湲，来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》，原文：诏移丞相木兰舟，桂水潺湲岭北流

新融

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
新融，来源于施枢的《宋诗》《新晴》，原文：林梢淡抹烟初霁，菜甲新抽土旋融

绰启

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：冰肌绰约疑姑射

岳昃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
岳，来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》，原文：石曾湖岸见，琴误岳楼听

君潆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「君实有国，谁敢违君

泽憧

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泽，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：利泽固不浅，邦人昧嗟矜

燮壬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
燮，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：不知当轴燮理人，此剂得之谁氏家

晠峨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：曲台峻清秩，峨冠凛奇趣

儒殷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
儒殷，来源于沈与求的《宋诗》《次韵李元叔田邦镇唱酬之什 其一》，原文：眼看斗粟饱侏儒，空肠殷雷归著书

崔炀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崔，来源于省吏的《唐诗》《嘲崔左丞》，原文：崔子曲如钩，随例得封侯

葆琝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

迪彦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
迪彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

兹尔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
兹尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自介用逸，兹乃允惟王正事之臣

继菀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
继，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・么篇》，原文：夫人先拜辞，稚子继沉溺

振帧

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
振，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：进退全机变，从衡振祖风

霁正

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霁正，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：急雨正新霁，林端明晚霞

未茯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
未茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

常尤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
常尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其二》，原文：立德尤高似立言，常嗟此语欠精论

壹尚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹尚，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

肖梁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

宗治

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宗治，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》，原文：赖燕翼于孙谋兮治克举于三宗，老成不怨于不以兮隐处不伤于厄穷

昶羲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

瑧媖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

朗初

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朗初，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：多情接胜友，孤朗如初星

谦覃

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谦，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：公足以服众，谦足以来贤

驰召

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
驰召，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 八》，原文：召岳驱旌节，驰雷发吏兵

峤峪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峤，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南白尹有喜崔宾客归洛兼见怀长句因而继和》，原文：双鸾游处天京好，五马行时海峤春

笈岐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于朱槔的《宋诗》《繁暑》，原文：寿我药双笈，惊人诗一瓢

矜麓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 三》，原文：行动自矜顾，数步一裴回

殷禧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
殷，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：忽忽百龄内，殷殷千虑迫

炯航

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：堪爱君家小凤雏，炯然眉目照冰壶

韫践

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
韫，来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》，原文：韬韫有名初在石，琢磨成器却须人

笈砚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：酒挂驴鞍侧，诗投药笈中

远璂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
远，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：香远绣帘开

绎诣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绎，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：一入一上知何年，至今络绎如梭穿

勤旨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勤旨，来源于韦骧的《宋诗》《归兴》，原文：行色纵无笳鼓竞，归心急在旨甘勤

昊畅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昊，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：月色驱秋下穹昊，梁间燕语辞巢早

琰禄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琰，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

祁遒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
祁，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

绰勤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：孙绰曾陪支遁游，千年人谓两风流

榆遥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榆遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：月桂花遥烛，星榆叶对开

烁札

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烁，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

识驹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
识驹，来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》，原文：季父高名映里闾，复欣千里识名驹

瀚勘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瀚，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

南璂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
南，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：便忆南园趣

奎舸

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：云汉昭回，奎璧辉映

挚决

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
挚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』大命不挚，今王其如台

璐棹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

知艾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
知艾，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》，原文：汝年近知非，我老过艾服

竺皋

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
竺，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》，原文：苏堤画舫春三月，天竺清钟夜五更

尤容

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尤容，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：一分乍阙婵娟影，二八尤宜冰雪容

盛遥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盛遥，来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》，原文：陈词今见唐风盛，从事遥瞻卫国贤

兴钧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
兴钧，来源于陈知柔的《宋诗》《谒姜相坟次邓经略韵》，原文：欲将兴废问洪钧，来谒孤坟独怆神

合蓬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
合蓬，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其七》，原文：再拜愿伸难老颂，仙风定合继蓬莱

斌品

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

琝炀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：魏公铜台化焦土，隋炀月殿成飞烟

凛嶂

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
凛，来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其二》，原文：乐叟干将剑，锋铓凛不收

志桠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
志，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：章画志墨兮，前图未改

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