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严型男孩起名大全

邓恒遥作者：邓恒遥2023-10-22 19:16:47

男孩，

严型男孩起名大全

玄繁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
玄繁，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：玄天何以言，瑞露青松繁

绚合

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绚合，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 红桂树》，原文：后素合余绚，如丹见本心

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：湘中死寇淮死兵，留得东州仅旒缀

严笈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
严笈，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

啸翎

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
啸，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

烁晨

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烁晨，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：晨烧暮烁堆积高，才得波涛变成雪

烁桑

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：乔林冻相倚，隙瓦干犹烁

渤觅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渤觅，来源于梁锽的《唐诗》《观王美人海图障子》，原文：自从图渤海，谁为觅湘娥

栾佐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栾佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，栾盈佐魏庄子于下军，献子私焉，故因之

勘勤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勘勤，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：后生抱奇志，黄墨勤点勘

绎棋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

岐承

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
岐承，来源于释宗杲的《宋诗》《师玿长老求赞》，原文：师玿好承当，杨岐第七世

元子

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
元子，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其二》，原文：好尚契子猷，题咏迈元稹

和琰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
和琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

韪贤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

继桑

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
继桑，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦孚独卧逸堂之句》，原文：索价旧曾晞少室，荷锄犹可继柴桑

楚堇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：黄人不归楚贡

润瑞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
润瑞，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》，原文：雨洗竹香侵瑞鸭，风翻荷润入杯螺

渌意

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渌意，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其一》，原文：何曾凝沼渌，有意隔朝暾

骓零

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

粤磐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粤，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》，原文：老戒不放伊，携之入闽粤

淖驹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

耘珧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
耘，来源于李彭的《宋诗》《解嘲 其二》，原文：丘林久矣自耘锄，罕识心劳瓜芋区

鑫寅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及庆寅，庆寅累也

宗荏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四一》，原文：说通齿豁，宗通句活

奂庆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奂庆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

庚瑧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
庚，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：长庚分光到寂寞，好风流闲无时节

惟觅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
惟觅，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：寸峰拳石瞥眼过，张皇攫觅惟忧迟

羲庆

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
羲庆，来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》，原文：忘情自到羲皇上，盛事多谈庆历中

翡择

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：彩帷开翡翠，罗荐拂鸳鸯

潭融

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潭，来源于李咸用的《唐诗》《赠山僧》，原文：松声寒后远，潭色雨余新

琤彰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琤，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙隄月，玉树琤琤上苑风

琬卿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

恢纲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恢纲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾和》，原文：一时共爱恢恢网，不悟三纲乱不收

闳徽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

薏骓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

元纪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
元纪，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：皇帝十四载，新元纪嘉熙

逵熙

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逵，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：君王苍龙阙，九门十二逵

韪召

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

沐意

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沐意，来源于薛季宣的《宋诗》《社后即事》，原文：东君识归意，社雨零斋沐

曜矜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曜，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：云溪有此兔一窟，将雏德曜随梁鸿

才僖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
才，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：才子霏谈更五鼓

嶂璋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》，原文：翠崖青嶂高嵯峨，红栈如带萦巖阿

翀粤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

昼椰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昼椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

泓傅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泓傅，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：姜坟余马鬛，傅钓但龙泓

憬崎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

昶洌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

彬鸿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

玺专

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：前席久虚思见贾，玺书增宠果征黄

沐芾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沐芾，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

殷熠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
殷，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

芗幻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芗幻，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

珐晤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》，原文：远地岂无人晤语，长才能免世惊嗟

勖骏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

湲稽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
湲，来源于李彭的《宋诗》《自寰通巽桥寻幽》，原文：潺湲见机泉，窈窕入云磴

肖捷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
肖捷，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

楦炅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

蔳绪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：帝乡愁绪外，春色泪痕边

陟种

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《题兜率寺》，原文：簿领迷人喜暂闲，聊寻古寺陟孤峦

种域

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种域，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：将门生贵种，诗域悟玄机

知漳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
知漳，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：漳水不灌邺，不知几何时

蕴重

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕴重，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

恒彰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第九章明无断烦恼》，原文：恒将法忍相随逐，只自差舛不相逢

研奈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
研奈，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君夸此研文似罗，奈君鹿裘带索何

燝文

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

献爀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
献，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：此际生朝，梅花献笑

境淬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
境淬，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：磷涟清淬兮涤烦矶，灵仙境兮仁智归

博皙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》，原文：博洽贯万理，收拾归一途

朗煜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朗，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：朗咏归来辞，感叹成坐起

翌玮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

纫郦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：精明定化为兰菊，纫称骚人陆离佩，英泛绿尊浇魁雷

慕浦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
慕浦，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：鸣鸿念极浦，征旅慕前俦

真瑞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
真瑞，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：六爻妙尽超龙瑞，千里真修叙广成

阜胧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：轵井夫人风义远，阜陵丞相典刑存

禹堇

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
禹，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：往时夏后禹，道川治水劳驰驱

伦湫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
伦湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

嶂槐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嶂槐，来源于孔平仲的《宋诗》《秋晚怀晦之》，原文：高槐结阵鸣秋雨，叠嶂争豪出暝云

缮棋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

匡勤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匡，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：五着匡山屐，三息紫霄阴

仲涔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仲，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》，原文：伯仲吹箎埙，北堂奉期颐

肖绪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

域粤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
域，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》，原文：厌践冰霜域，嗟为边塞人

韪潜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

武谆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
武谆，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

竣谧

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
竣谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

戈峪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戈，来源于徐铉的《宋诗》《送宣州张员外》，原文：故国干戈后，怜君得意归

暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：呼儿运木石，及此冬日暄

淼鸠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

芨玺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

琢谒

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琢，来源于苏过的《宋诗》《送昙秀》，原文：三年避地少经过，十日论诗喜琢磨

鼎磐

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鼎磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

稷渊

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
稷渊，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：行身抗渊损，及物窥龙稷

闲詹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闲詹，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：每向宋清求善药，闲从詹尹卜新年

沧珉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沧，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

蕖睿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕖，来源于薛涛的《唐诗》《采莲舟》，原文：风前一叶压荷蕖，解报新秋又得鱼

燃乘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燃乘，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：燃藜夜取云章读，照乘骊珠炳若存

锐泽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

鸯淖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸯，来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 一》，原文：鸳鸯绮，知结几千丝

晗傅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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