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男孩起名叫张恒翌

于凰斯作者：于凰斯2023-10-22 22:31:38

男孩，

男孩起名叫张恒翌

冕媖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冕，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》，原文：冕旒丰暇日，乘景暂经过

汝鸯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一八》，原文：五月贩鲜鱼，莫教人笑汝

仞钧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
仞钧，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：拳峰凌九仞，勺粒动千钧

暖箬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暖箬，来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》，原文：箬叶沈溪暖，苹花遶郭香

彦纭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

懿澧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：懿公之遇难再图，卑栖賸啄同羣雏

支礼

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
支礼，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沽美酒》，原文：把死限俄延了多半霎，生各支勒杀，陈玄礼闹交加

理至

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
理至，来源于程以南的《宋诗》《见方虚谷后自述》，原文：清泠空想离骚国，至理难穷太极图

怀祈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
怀祈，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》，原文：专怀邪辟祈长年，谁言淮南鸡犬飞上天

骥治

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骥治，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：周才治剧有余地，犹以骥騄腾康庄

谆般

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谆，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：食我青精饭，语我颇谆切

搦鑫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

筝汝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筝汝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

滨裕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
滨，来源于蔡戡的《宋诗》《王季立安抚挽诗 其二》，原文：玉树连阶砌，芙蕖泛水滨

种闳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
种，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：水乡种早场已筑，山乡种晚镰方催

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于王庭的《宋词》《人娇》，原文：而今夜雨，念玉颜飘泊

明乘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 再举酒用《寿星》。》，原文：既明且大，应圣乘干

璁支

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

赓资

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
赓资，来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》，原文：何妨赘赓酬，聊复资戏谑

页湛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

媵章

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

佶樟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

严淳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
严淳，来源于何梦桂的《宋诗》《送淳安括田省委贾都事》，原文：严为浙偏垒，淳在严万山

炘玢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

渲璋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

謇昭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

煦袁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：今朝积雨过，淑景回煦律

律嵘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
律嵘，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和王景章见寄》，原文：岁律峥嵘腊候深，一天风雪卷愁阴

恺戍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

鸢锐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸢，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：乌鸢竞腐鼠，仰视惊高逝

援骞

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
援，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：折花三太息，援笔临清觞

楣璩

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

谆旆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

本熠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
本，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：是以贵始，德之本也

凝境

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凝境，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：是清凉境界，露湿烟凝，香更重，非是沈檀合就

骃央

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

亘烨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
亘，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》，原文：朝光凌爽气，初巖亘修渚

蕴札

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》，原文：将军蕴奇略，功名照今古

霁莞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》，原文：嬉游乘晓霁，登览犯秋寒

谒彻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一四》，原文：前日朝未兴，有谒入客次

搦绡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
搦，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》，原文：饥鹰眼捷翅头健，下鞲风发无虚搦

赓翩

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
赓翩，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：缱绻方赓前日句，联翩又读后来诗

羡逵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羡逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

钧沥

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钧沥，来源于陈深的《宋诗》《又代赋》，原文：帝觞他日分余沥，咫尺钧天得梦游

伽壹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伽，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：子孙宗庙皆尘灰，止见伽蓝存不朽

励由

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
励由，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：崎岖由考倣，勉励似鉏耰

卫隋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，邢人、狄人伐卫，围菟圃

溯益

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
溯益，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：溯流上嵩江，江阔流益峻

韫谒

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其一》，原文：韫匵而藏机不密，窃钩虽小法当诛

永畚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》，原文：陈币奠将，永祚王国

炯慕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炯慕，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：麻田老仙心炯炯，少有高风慕箕颍

旖韫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

昭霆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昭霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

儒钏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
儒，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：朝夕奏奇功，羣儒争鼓箧

追杨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
追杨，来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》，原文：蛟龙沉渊马空住，会与杨许来追攀

政豫

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
政豫，来源于朱松的《宋诗》《商羊》，原文：民宁因备豫，政美谢祈禳

畅烨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
畅，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：为予再奏南风诗，神人和畅舜无为

峪盛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

庚本

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庚本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：己庚两本作「胜」，即升字

楣虞

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楣虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

品与

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
品与，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：维瑞龙之为品兮，与此山以相亚

禺诚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

渭婳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渭，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：历览泾渭旁，究观敌根源

幻炔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其三》，原文：是身已虚幻，敢希身后名

箬澄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箬，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州峒氓》，原文：青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趂虚人

勉潮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勉，来源于白居易的《唐诗》《东城寻春》，原文：东城春欲老，勉强一来寻

城伦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
城伦，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：季弟自城至，开颜慰天伦

闳追

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

衡笃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
衡，来源于范纯仁的《宋诗》《筹思堂》，原文：致诚通造化，审虑敌权衡

什嵘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：军旅什伍，同爵则尚齿，而弟达乎军旅矣

笠翡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笠，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

楠合

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

沛支

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沛，来源于高适的《唐诗》《赠别沈四逸人》，原文：何意阃阈间，沛然江海深

与燮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
与燮，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：庙堂何人职调燮，劝天与佛无使争

青皓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
青皓，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：赤诚祈皓鹤，绿发代青缣

阔缎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
阔，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：乱絮迷春阔，荐花困日长

绰纪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绰纪，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

泷什

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泷，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

馠媵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

璐冉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

翙绎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

研冶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
研，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：夫君真其徒，坟史尤精研

芈渲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

筠炘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
筠，来源于范成大的《宋诗》《南塘寒食书事》，原文：裹鱼蒸菜把，馈鸭锁筠笼

昭轼

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：避之拂衣去，寓迹昭亭幽

苓绪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：欲引万古脉，赖君辨豨苓

旎绅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

冕慕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冕慕，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：谁不慕轩冕，顾多困朝市

骓白

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骓白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

涌靖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
涌，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：根动彤云涌，枝摇赤羽翔

稷巍

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
稷巍，来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》，原文：龙亡虎逝今已矣，太宗社稷犹巍巍

泷銮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

旌晔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旌晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

轶韧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

搦天

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

凝隽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝，来源于裴休的《唐诗》《题铜官山庙（灵祐王祠在铜官山）》，原文：幡花凝宝座，香案俨炉烟

迪胤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

粤弘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
粤，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：旧相粤冀级，经从各停骖

君秭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
君秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

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