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属牛的男孩姓于的起名

徐箪昶作者：徐箪昶2023-10-22 23:49:52

于姓-属牛-男孩，于是我国排名第28位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛的男孩姓于的起名

于采芃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
采，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：采菊东篱

于圭萧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
圭，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：付君一圭款识全，保护谨密何千年

于巍岭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巍岭，来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》，原文：登岭势巍巍，莲峰太华齐

于烯郇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

于波逊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
波逊，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：逶蛇木兰后，揖逊凌波前

于缎椰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

于滔颉

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滔，来源于查籥的《宋诗》《访苏黄遗墨》，原文：槛外滔滔水，巖前冉冉云

于倾匠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
倾匠，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：同盟非是新倾盖，巧匠谁云老斲轮

于胧恒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
胧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：若在干支虚事定，天空为煞最朦胧，虚妄祸（辛本、川本作「更」、京本作「更望更」）重重

于南晷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
南晷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》，原文：晷运推移，日南长至

于践僖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
践，来源于员兴宗的《宋诗》《清风洞 其一》，原文：洞閟何人获幽践，可须高李共登台

于润普

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
润普，来源于邹浩的《宋诗》《白龙洞》，原文：滂沱普润三千界，靉靆浓兴一万寻

于茯馟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

于浚才

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浚才，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄邑知县杜君懿太博》，原文：无慙浚仪政，才比陆云多

于磐烟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
磐烟，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

于允昉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
允，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

于勉恽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勉，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其三》，原文：勉尔行业，为时俊良

于煦恽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

于固佰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
固，来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》，原文：时行时止，无固无必

于渲矗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

于昙槿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昙，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：满筵旧府笙歌在，独有羊昙最泪流

于楠策

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

于决祁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：已决寡语隄，事过乃知误

于栗越

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栗越，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：拳栗自东越，殷榴从上都

于筠朴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

于经垣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
经垣，来源于袁说友的《宋诗》《送楼攻愧知婺州二首 其一》，原文：垣制孰非经大手，斯文无复数他杨

于城合

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
城合，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：翼开花浪急，围合锦城圆

于淖秋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淖秋，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

于嵘宸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵘，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：西山名节太峥嵘，洪魏同时俱有声

于洛湛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
洛湛，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：清洛湛寒玉，嵩高环翠屏

于幻烨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
幻，来源于谢逸的《宋诗》《嘲潘邠老未娶》，原文：人生不百年，一世如梦幻

于佰旆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

于杉晳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》，原文：原畴苎苗肥，岭坞杉木大

于霄越

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霄越，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟嗁青霄

于渌琲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渌，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

于魁溯

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
魁，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其三》，原文：相府潭潭接斗魁，门披戟带绝纤埃

于泓韫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于郭祥正的《宋诗》《和胡与几承议藏云山云际寺留题》，原文：溪溜冰生面，泉泓月赠心

于彻岿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者彻尊幂

于源灿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》，原文：两年缪作清源守，不到清源洞里游

于追未

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
追未，来源于陆游的《宋诗》《被命再领冲佑有感》，原文：未能追鸿冥，乃复分鹤俸

于峥贤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峥贤，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・驻马听》，原文：今日峥嵘，方称贤弟之志也

于佰悟

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

于霁泱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

于宏烨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

于胤棹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

于曦筠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：涵曦亭上恣凭栏，共看游鱼跃水间

于榭恒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
榭，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

于州术

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州术，来源于谢逸的《宋诗》《彩烟山》，原文：种术可疗九州疾，种稻自给千家餐

于潭町

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《御沟 菊》，原文：琐琐南阳菊，秋潭歳自开

于暄昀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》，原文：昨来风日较暄些，破晓来游特地佳

于沥涌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沥，来源于戴察的《唐诗》《月夜梧桐叶上见寒露》，原文：滴沥清光满，荧煌素彩寒

于裕旨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裕旨，来源于王承旨的《唐诗》《咏后主出降（《后山诗话》以为花蕊夫人作，但前二句多异文）》，原文：（《鉴诫录》五《徐后事》）（〖1〗王承旨，应即王仁裕，详《全唐诗续拾》卷四二

于儒壬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
儒，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：虽则是儒不坑

于理稷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
理稷，来源于郑思肖的《宋诗》《昭君叹》，原文：德祐百官人稷契，腹饱理学纵横说

于胧灏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过朦胧斜日透

于鸿芨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸿，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：两不相忘，云鸿水鳞

于札濡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
札，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：暗中水弩贯七札，鱼龙百怪垂涎泽，吻牙相磨

于壬蕴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

于蓬徽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蓬，来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》，原文：自娱蓬蒿兴，敢傍珪璧丛

于楣沅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

于沉烊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沉，来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 解针枯骨吟》，原文：宫漏沉沉夜色深，灯残火尽绝知音

于种彬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
种，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：种竹似束苇，栽松如断蓬

于汶砺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

于津域

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津域，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：鴈塔归殊域，鲸波涉巨津

于昉憧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

于湫虔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湫，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

于屿茗

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
屿，来源于毛滂的《宋诗》《赠别讲僧若水》，原文：古气生面目，清流见幽屿

于盛烨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
盛烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

于昂京

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昂京，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：欲引野鹤姿，轩昂出京尘

于瀚颐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

于岱泯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岱，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：谁云乏神秀，遐想犹岱宗

于焘礴

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

于娄储

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：此时娄师德，高卧看长鲸

于烊辕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

于裴易

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其八》，原文：相应载酒裴回次，忆我去年同此杯

于坤中

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
坤中，来源于杜甫的《唐诗》《衡州送李大夫七丈勉赴广州》，原文：日月笼中鸟，干坤水上萍

于闳晰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

于域旖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
域，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：中郎出玉门，簜节照绝域

于零郅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
零，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：平生阅羣彦，十八九彫零

于桥柃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桥，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：红板桥头秋光暮

于堰熙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堰，来源于黄机的《宋词》《摸鱼儿》，原文：愁连满眼堰树

于坤鹤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
坤鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：撼动干坤走鬼神，青云白鹤方解闷

于决晃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
决，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：阳侯助之决，高岸化为卤

于渊萱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渊萱，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》，原文：箪瓢悦道颜渊德，陋巷当时岂种萱

于纮岿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

于曙沅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曙，来源于徐坚的《唐诗》《相和歌辞 櫂歌行》，原文：水落金陵曙，风起洞庭秋

于亘墨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亘墨，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

于嘉沐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嘉沐，来源于王十朋的《宋诗》《富文送鹿肉》，原文：青州从事嘉屡拜，白鹿山人赐新沐

于彻炳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彻炳，来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》，原文：镜样渝江彻底清，字义炳然人少见

于宸洲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宸洲，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：象纬逼紫宸，飚轮通十洲

于朴谆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》，原文：三杯反淳朴，一醆破鬰陶

于淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

于奂伽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

于瑜泷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

于臻霈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
臻霈，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

于萱绚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：丽日萱花照五云，升堂风采见干淳

于泉昊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泉昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

于晤葭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：晤言岂可接，虚貌在中堂

于扬澎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
扬，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：坐中无知音，安得神扬扬

于采未

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：瑞图丹采终难状，药谱神功未易通

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