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带宣字五行男孩取名

陈泰作者：陈泰2023-10-23 06:05:22

五行-男孩，

带宣字五行男孩取名

屿戎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
屿，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：杂花明浦屿，细草染郊畛

其策

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
其策，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：咨诹或献诗，盖覆乃其策

炽捷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炽，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：达士靡窥牖，天道已昭炽

潮稷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
潮，来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》，原文：江潮涨新绿，山麓延朝红

鹄苡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹄，来源于杜甫的《唐诗》《送高三十五书记》，原文：惊风吹鸿鹄，不得相追随

潮隅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
潮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：重江逼潮信，挂席程欲兼

渭棋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：增冰塞渭水，飞雪暗岐山

镌辕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：潘侯不独能致纸，罗纹细砚镌龙尾

晳梁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

珹州

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近岁安枢相，宣威在益州

郄札

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郄札，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

献尚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
献尚，来源于饶节的《宋诗》《上范谦叔左丞求退》，原文：不用悲歌击唾壶，尚挟平戎献天子

琰冽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

泯堰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》，原文：只在一尘分变态，高名勋业两难泯

朗策

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
朗策，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：何时眸子重清朗，短策随身处处游

允桥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
允，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：(贺知章云)老相公，飞卿兄弟不肯做门馆，小官磨了半截舌头，才得依允

彦自

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彦自，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：堂堂相国缁衣彦，明哲自将亦通愿

涛识

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涛识，来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》，原文：呼舟越洪涛，笑识江南山

礴博

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
礴博，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

俞休

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
俞休，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：所以圣俞诗，把玩不能休

淮蕋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：秦淮应是孤月

欢晔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
欢晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

凌宏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凌宏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四八》，原文：高才宏略气凌云，世上浮名梦里身

征玄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
征玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

篁勤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篁勤，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

恺种

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恺，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

自倾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
自倾，来源于秦观的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：信美无与娱，浊醪聊自倾

渭珞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：渭水自萦秦塞曲，黄山旧遶汉宫斜

恣尤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恣尤，来源于史安之的《宋诗》《高山堂和节度使梁公韵》，原文：登临雅爱恣吟笔，图画尤宜作座屏

珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

园殷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
园殷，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：冷宴殷勤展小园，舞鞇柔软彩虬盘

凇汶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

中醇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：置之勿复道，且饮樽中醇

支隆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
支隆，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：反谓地势隆，水散及四支

笙憬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙，来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》，原文：想笙歌递奏，鼎沸欢声

绪良

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绪良，来源于黄大受的《宋诗》《油口夜饮醉卧一室及觉三鼓矣秋夜新冷雨湿虫鸣展转不能成寐于是浩然有归志》，原文：计行良未成端绪，何处高楼撞晓钟

页燮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

笙渭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙渭，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》，原文：沸渭笙歌君莫夸，不应长是西家哭

映之

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
映之，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：万葩其春，彩服映之

储淅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
储，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：树次天开帟，储恩斗具浆

运邕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
运邕，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：药石好携灵运句，素筠留得蔡邕书

苏昃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《再送正仲》，原文：念昔苏与李，徘徊问何之

籍爕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
籍，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：魂断蜡梅香已籍

绡倾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绡倾，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》，原文：鲛人织绡采藕丝，翻江倒海倾吴蜀

支烽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
支烽，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：忆昔狼烽谍报忙，空拳支敌出仓惶

烁卿

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烁，来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 二》，原文：新花红烁烁，旧花满山白

庚甯

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
庚，来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》，原文：今年年方四十三，甲庚少似唐元白

资凇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
资，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：师资尽韬略，况味极齑盐

葭缎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葭，来源于蒋捷的《宋词》《满江红》，原文：浪远微听葭叶响，雨残细数梧梢滴

勘骃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勘，来源于叶茵的《宋诗》《虎丘》，原文：心境空时喜地偏，杖藜来勘点头禅

谒诀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：趋走谒麾幢，喧烦视鞭朴

畅堰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：元和畅万物，动植咸使遂

源誉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
源誉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游浯谿》，原文：词源不减无双誉，人品当时第一流

郝泱

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

棹戈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棹戈，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：甲卒方停棹，将军怒指戈

玢合

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

诏锐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诏锐，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》，原文：天家下诏发精锐，健马腾骧冲朔风

峥诣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峥，来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》，原文：佛法下衰，众魔峥嵘

自裴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
自裴，来源于窦参的《唐诗》《迁谪江表久未归》，原文：一自经放逐，裴回无所从

隅媖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
隅，来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》，原文：云霞起坐隅，翠岚著人衣

舸磐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：何时纵仙舸，我亦愿周旋

影幻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
影幻，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 觉庵》，原文：但了一切空，圣凡皆幻影

桓谆

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

浩博

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
浩博，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：遥遥历广博，浩浩长风吹

缃晣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缃，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：不羨积金璧，不受丰缣缃

仓儒

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仓，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：仓廪无宿储，徭役犹未已

樟戈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

励锐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
励，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：性虽有不善，在教之揉励

煦炯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
煦，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：煦煦徐徐何必善，使知刚毅有深仁

韧临

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

尤承

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尤承，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：巨细何异公领孙，低昂尤若主承宾

些璞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
些璞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：把一枝色笔，掷还郭璞，些儿残锦，回乞天孙

戈泷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戈，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为江浙之行念当与梦贶远别感叹伤怀因成长句奉呈》，原文：干戈与瘴疠，未见可出入

绰缔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

般晰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
般，来源于胡仲弓的《宋诗》《晓枕听禽言》，原文：自言还自答，终始一般声

曦瑜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曦，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：见曦魂蟾魄，升沈昼夜，光含万象，机应丹台

盛隅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
盛隅，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：政声喧盛美，隅泣解辛酸

葭邕

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
葭，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：纵寒不压葭尘，应时已鞭黛土

凛飔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
凛，来源于楼钥的《宋诗》《僊都独峰》，原文：英魂凛凛今不死，化作此石山之隅

践淙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
践，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

竣灏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

隆旬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
隆旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

粤普

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
粤普，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

勖诣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

钊樗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

琬支

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

湲箫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湲，来源于饶节的《宋诗》《送以照上人》，原文：特立如师世无几，为君出户立潺湲

琥瞻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琥，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫许杯深琥珀浓

忻墨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
忻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○一》，原文：真个是为雨为霖，莫不为忻为好

滨晃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滨，来源于元结的《唐诗》《与瀼溪邻里》，原文：瀼溪中曲滨，其阳有闲园

箬坤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蝉谁管出兜鍪

陟阜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
陟阜，来源于顾况的《唐诗》《酬房杭州》，原文：辟险延北阜，薙道陟南岑

珲涔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

箪婳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

晢嘉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

滦孜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

斌璞

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

犹谊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
犹谊，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：贾谊犹兴叹，杨雄重返骚

斯芃

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斯，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：更几百年，复生斯人

晠鼎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：褒叙还宗祏，光昭在鼎彝

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