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男孩起名吴加田

董尤作者：董尤2023-10-23 07:16:28

男孩，

男孩起名吴加田

狄白

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
狄白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」【经】十有八年春，白狄来

玢衍

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

情冽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
情冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

禹珺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
禹，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：即看宣登版，何烦禹泣辜

零志

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
零志，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：飘零若萍梗，此志谁复纪

曙婳

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曙，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：曙合铜牌入，昏堂蜡烛明

渭炳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渭，来源于徐铉的《唐诗》《纳后夕侍宴》，原文：礼容过渭水，宴喜胜瑶池

维翼

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
维翼，来源于元稹的《唐诗》《江陵三梦 一》，原文：纵我生羽翼，网罗生絷维

之薏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
之薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

庚励

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
庚，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇

旭芃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：初旭纷高下，空烟似有无

旌纪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旌纪，来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其三》，原文：道傍竹马彩旌旗，颂德歌辞纪政碑

陇渌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：陇亩半坼裂，几席饶蝇虻

皎德

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皎德，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：染人暴练勿设色，衣被皎皎识君德

晳征

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

崧朗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崧，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：申甫维崧岳，东方本岁星

烽采

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烽采，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

未仁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
未仁，来源于刘克庄的《宋诗》《秘书弟牵玉羔为寿将以唐律次韵一首》，原文：同人挟策安能牧，小弟磨刀恐未仁

翙城

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

祯钏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

戎卿

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戎卿，来源于陆游的《宋诗》《明妃曲》，原文：双驼驾车夷乐悲，公卿谁悟和戎非

湫诣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：还，及湫，有疾

琛绪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

臻弘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十二日以夏潦暴甚舣舟辰之铁枪崖下偶得浮木于水中宛然如山因其形似名曰卧岭立峰喜而赋诗当寄交友之能诗者求著语焉》，原文：吾行东南千万里，仙游不已遂臻此

烨青

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烨青，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

炳棕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炳，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：即应炳文柄，孤平去浩浩

袁崧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：帝忧南国命共理，袁连二政俱循良

璁佶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

璁溯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：柳梢烟软已璁珑

戚绪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戚绪，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

仓尧

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仓尧，来源于姜特立的《宋诗》《大雷雨》，原文：吾家虽乏千仓积，一饭何妨共祝尧

札泉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
札泉，来源于曾几的《宋诗》《寄浙东参议郑禹功》，原文：安得诗书同保社，敢烦札翰访林泉

昊淄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

渊书

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渊书，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：又按：《全唐诗》收贯休诗缺文甚多，今据影印文渊阁《四库全书》本《禅月集》多可补齐，录如次

言馠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馠hān木芳香。
国学点评
言，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 五》，原文：因知无事贵，言外更无言

至卓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
至卓，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》，原文：至今称五王，卓立迈万古

峰园

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峰园，来源于释绍昙的《宋诗》《缘侍者之浙右》，原文：余香分饷老芝峰，彷彿家园小摘同

斯桠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斯，来源于贯休的《唐诗》《问岳禅师疾》，原文：云何斯人，而有斯疾

杨棹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
杨棹，来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》，原文：行处葡萄迎棹绿，宿时杨柳近船黄

鼎晖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鼎晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其二》，原文：虎儿笔力能扛鼎，教字玄晖继阿章

棹潆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棹，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：纵棹越溪船

稷恽

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
稷，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：稷筌如复生，相与较独步

焘郇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

郁爕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郁，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：海国微茫散晓暾，郁葱佳气满干坤

鉴冶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鉴冶，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：金精少皡不敢秘，鉴坏飞就欧冶错

稷缔

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稷，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永四兄集句》，原文：有怀忧社稷，无力靖华戎

赓濡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
赓濡，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：行路无思犯，濡丝已载赓

越灏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
越，来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》，原文：为郡久无补，越乡空复深

里勤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
里勤，来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》，原文：东邻西里想殷勤，借问今年几分熟

泉梧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泉梧，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 一》，原文：河汉重泉夜，梧桐半树春

珈缎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

纮渊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簜在建鼓之间，□倚于颂磬西纮

皋觉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皋觉，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：暴雨晴雨忽蓊然，相惊不觉耕皋晚

磐廷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

禺翊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

濡滨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：进乏汗马劳，居畏濡鹈赏

沦暄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沦，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：淹留寒山寺，河湾俯清沦

庄邕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
庄，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：叔度真似道，庄生信忘机

固泊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
固泊，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其一》，原文：汝归固不恶，淹泊庸何伤

烊晣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

寅燃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、冬十月庚寅，卫侯臧卒

恤嵘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恤，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：贤哉别驾眷迁客，不恤罪罟深相亲

凌晣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凌，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：吕公子，三世相，在凌烟

治柃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：晨兴命工徒，将一大治之

泯正

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泯正，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：辉光照耀终难泯，他每志坚贞秉忠正

煦琥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

夕潜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
夕潜，来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》，原文：归来书窗风雨夕，潜听三竺山灵哭

篌治

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

逊舟

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逊舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：自期雪夜访君游，乘兴肯逊山阴舟

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：派想河难杂，源疑济是朋

畅元

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畅元，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：咸通曾为二蛇窟，元畅演法蛇辄迁

瑺重

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

偕榷

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
偕，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：爨童有行计，篙师相与偕

识滔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
识滔，来源于刘锜的《宋诗》《资福寺》，原文：山僧不识英雄汉，只管滔滔问姓名

鑫陇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 一》，原文：君今上陇去，我在与谁居

纭临

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《内乡天春亭》，原文：牡丹百品红与紫，华而不实徒纷纭

棕尔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

冉桠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冉，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：残暑赴西雍，冉冉忽秋晏

斯欢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
斯欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：千斯积咏，万国多欢

其淅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于张籍的《唐诗》《哭于鹄》，原文：耕者废其耜，爨者绝其薪

鑫天

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：吾方乐吾天，乐天故不忧

檀麒

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
檀，来源于范成大的《宋诗》《戏题赵从善两画轴三首 其三》，原文：要见低鬟揎玉腕，更须斜抱紫檀槽

知振

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
知振，来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》，原文：宣宗谪去为闲事，韩愈知来已振名

匡爕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
匡，来源于曹彦约的《宋诗》《迎寺丞舅归舟》，原文：桂林使者赤松人，争得匡庐自在身

策新

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
策新，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：新晴可步履，杖策穿云林

绅昊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绅，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：义终光国史，名自压朝绅

捷丁

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
捷，来源于华镇的《宋诗》《早发芜湖风便舟中有感》，原文：重山捷飞过，叠浪纷悠悠

明菀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
明菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

遒玮

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》，原文：露蔓晨犹泫，风蝉莫更遒

沥仁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
沥，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其一》，原文：林深露未晞，微风漏花沥

勘粤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

泯瞻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泯，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

权琲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
权，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：晋书定一付，一代听权衡

隅昂

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
隅，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有多少犀钱分座隅

史戎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
史戎，来源于项安世的《宋诗》《高风台歌》，原文：亦尝随牒作小史，亦尝建纛称元戎

桓匠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、秋，丹桓宫楹

休棋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
休棋，来源于李新的《宋诗》《感事》，原文：莫与浮云较休戚，北窗棋酒夜方深

秭枫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦诏，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：黄纸尚传批鳯诏，青箱空掩绝韦编

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