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现在最新潮男孩起名

邓尔燃作者：邓尔燃2023-10-23 07:48:36

男孩，

现在最新潮男孩起名

倾偕

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
倾，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：渔歌声断，为君双泪倾落

才谐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
才谐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

初赫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
初赫，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

慷皓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
慷，来源于徐积的《宋诗》《酬李道源弹琴之句 其一》，原文：古今多少无奈何，古人慷慨良已多

舜执

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
舜执，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

嶛箴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

崎柏

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
崎柏，来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其五》，原文：柏移平地失崎岖，培壅恩深报一无

裕芾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

孝德

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
孝德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 二》，原文：福与仁合，德因孝明

詹陵

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
詹陵，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

同昂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
同昂，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：」）（〖1〗右李昂诗四首，同写一卷上，但不在一处，原卷今亦裂为两截

纭覃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纭，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：坐间皆诗流，觞咏更纷纭

仟驰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

亚濡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

笠固

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笠固，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

潭挚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：汇为沸白潭，不入流丹溪

常凡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
常凡，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠余甘子用前韵》，原文：草禀南方地近阳，不随凡果当家常

绰纾

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》，原文：丽句晓披花绰约，清谈初扣玉丁东

隆迪

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
隆，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：两朝隆柱石，四海入陶甄

舟奕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
舟，来源于袁说友的《宋诗》《句 其三》，原文：扁舟系柳向朱扉

诀郁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诀，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其二》，原文：指授长生诀，举世那能窥

墨沦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
墨沦，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：兰亭有曩基，墨池含漪沦

沅丁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘盛春风，兰茝为人妍

翡熙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翡，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

陵璂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赴假江陵夜行》，原文：白露浄原野，始觉丘陵平

与容

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
与容，来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：摇佩玉，更容与

翎言

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《二月十五日赵君实南山别墅俟主客俱不至》，原文：篱落梅残野菜青，田间闲看鹤梳翎

南邕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
南邕，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：邕南亭障久消兵，莫厌扁舟万里行

驰炀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
驰，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：戎马驰驱日，江湖邂逅间

仞继

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仞继，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

淳酝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淳酝，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：王酝清而淳，孟盎和而劲

域恢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
域恢，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：坐令白日生春辉，长与圣明恢寿域

怀之

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怀之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：仲可怀也，父母之言亦可畏也

嘉沥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嘉沥，来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》，原文：高斋肆筵尽嘉客，长鲸一吸无余沥

驹麟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
驹麟，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：麟角看成就，龙驹见抑扬

卓追

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
卓追，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：昔人何卓荦，往事可追维

彦嵇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》，原文：复招里中彦，及此云间僧

景樨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
景樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

韪玮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

岐泓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岐，来源于鲍溶的《唐诗》《岐路》，原文：人间多岐路，常恐终身行

决仟

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
决，来源于欧阳修的《宋诗》《猛虎》，原文：英心多决烈，自信不猜防

墨延

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
墨延，来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》，原文：竚看只日延英对，丸墨宫毫属长卿

临町

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
临，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：美人临别夜

荑裴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

懿栗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

昊冕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昊冕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王之吉服，祀昊天上帝，则服大裘而冕

炜昙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

耘曜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：斜阳返照白鸟羣，两岸桑柘杂耕耘

圭岱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
圭，来源于苏辙的《宋诗》《过豫章》，原文：白屋可能无孺子，黄圭不是欠陈蕃

鹤凌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
鹤凌，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：白旻鹰逞凌风势，薛稷鹤夸警露姿

珲支

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：寛者容一席，狭者分三支

凇勃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

翩泯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其三》，原文：帘外燕翩翩，归时在社前

仲筠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仲，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：短棹寻安道，高楼忆仲宣

逊烽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逊，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全谢》，原文：一朝作陈人，逊与桃李出

仑煜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仑，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠阁与秋巖同赋》，原文：笑携琴册上昆仑，分坐溪头藓石根

枫慷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《寒食上冢》，原文：远山枫外淡，破屋麦边孤

濡缥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：万里生还客，冠缨泪雨濡

滔铭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
滔，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其二》，原文：滔滔千里浪，秖解送人忙

承罡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
承，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其四》，原文：承佛记堪任，情忘境自沉

明祁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
明祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：祁弥明逆而踆之，绝其颔

昊凡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昊，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：随俗纵危步，超若落清昊

湲璞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
湲，来源于程企的《宋诗》《泗源》，原文：汹涌曾浮磬，潺湲好泛杯

砚哲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
砚，来源于田为的《宋词》《念奴娇》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

篁勤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篁勤，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

翌宏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

沛裴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：飕飂隔屋听吹瓦，滂沛连牀定满沟

笙晳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笙，来源于汪元量的《宋诗》《北征》，原文：三宫锦帆张，粉阵吹鸾笙

青纮

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
青纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

阔诀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
阔，来源于郑刚中的《宋诗》《对月再用韵》，原文：摩云度征鸿，天阔目难送

邕绰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
邕，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：邕管已闻图像祭，广源无复纳降旗

幻凛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
幻凛，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其三》，原文：幻界光阴凛无几，养生从此学长桑

桓峨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桓峨，来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》，原文：桓圭大剑高嵯峨，不动如山严镇守

松逻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
松逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

征瀚

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
征瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

扬凝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
扬凝，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：凝眸何许，扬州烟树历历

单颜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
单颜，来源于薛季宣的《宋诗》《闷成》，原文：汗颜多反仄，溅泪溼单衣

绰逵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《汝阴送扬州通判广陵高秘丞》，原文：高人孙绰贵，节妇孟光尤

檀凝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
檀凝，来源于释居简的《宋诗》《送方岩出帅平峒寇 其二》，原文：绿抽秧颖秋占稼，碧凝檀云晚未衙

扬昂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
扬昂，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：意悠扬，气轩昂，天风鹤背三千丈，浮生大都空自忙

旎夷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旎夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

凌赓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
凌赓，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》，原文：共泛仙舟凌浩渺，赓吟醉墨堕芳鲜

赓暖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
赓暖，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：正赓挟纩词，非近温汤暖

敦琲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敦琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

仁誉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仁誉，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：仁心非邀誉，直道不容毁

湫禹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
湫，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

凌仁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凌仁，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：饥寒屡侵凌，仁义自充饱

沉齐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沉齐，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：前后声难继，升沉分不齐

丁匡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
丁匡，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：巨川用舟楫，傅说匡武丁

婳燿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

墨棹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
墨棹，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

璁邵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

旆攸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》，原文：道傍禾忝穗交垂，旌旆纷纷曳彩霓

桢庚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

诚奎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诚奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：洛画诚难并，奎躔或可同

衍崔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衍崔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：蕃衍开朱邸，崔嵬照彩椽

朗烨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：清晨整冠坐，朗咏三百言

粹荏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

粹决

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
粹决，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

备正

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
备正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故冠而后服备，服备而后容体正、颜色齐、辞令顺

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