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宝宝起名男孩名字李泽辰

丁殷宸作者：丁殷宸2023-10-23 11:51:34

男孩，

宝宝起名男孩名字李泽辰

诏奈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诏奈，来源于孔平仲的《宋诗》《南卒》，原文：奈何天子诏，苦禁蓄兵书

艾骅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
艾，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：甘泽洽嘉谷，生意亦萧艾

粤湫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
粤，来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》，原文：（见《粤西诗载》卷十三）

和诚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
和诚，来源于周文质的《元曲》《离亭宴尾・着迷本是伊之祸，辜恩非是咱之过，如之奈何？朱门深闭贾充》，原文：和恨染志诚他，连愁书负心我

恽奘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

宗永

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宗永，来源于吕巖的《唐诗》《别诗二首 二》，原文：为重本宗能寿永，因轻元祖遂沦亡

湫捷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
湫，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：雷电发灵响，潭湫起飞龙

昶常

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

柃粹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

菀承

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

仲谐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
仲谐，来源于陈深的《宋诗》《慰陆子顺丧偶》，原文：回舻舣西湖，壎箎谐伯仲

权中

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
权中，来源于任忠厚的《宋诗》《自咏》，原文：面上带些天地玄，眼中更有陈权委

瑥鑫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

屹炘

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
屹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：鼇峰屹立通明观，绛炬宵辉上下明

凇尉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

轼斯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

津隽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：迷津觉路失，托势随风飜

谆旒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

泓栾

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《夜泛阳坞入明月湾即事寄崔湖州》，原文：掩映橘林千点火，泓澄潭水一盆油

启竣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
启，来源于郭印的《宋诗》《次韵彦正兄见寄》，原文：缄封一再启，字字蝇头微

缎钧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

泰傅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泰傅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

诚圭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
诚圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 三圣配位奠币用《信安》。》，原文：圭币荐诚知顾享，本支锡羨固邦基

勘援

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勘，来源于释印肃的《宋诗》《求佛哀祐》，原文：多时不隔如今见，赵州勘破老婆禅

稽仞

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
稽仞，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：二十南游，曾上会稽千仞

篁坤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
篁坤，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其一》，原文：坐断干坤老一窝，修篁翠袖自婆娑

喻蕋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇丈二首 其一》，原文：不见喻工部，经今两暮春

郄霄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄霄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

篁熙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：晚枝雀啅，幽姿方展，还映疏篁冷

豫鼎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
豫鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《过方城寻七叔祖旧题》，原文：周鼎不酬康瓠价，豫章元是栋梁材

炳京

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炳，来源于刘隲的《宋诗》《旧将》，原文：彊弩当年讨不庭，功成身退炳丹青

崇缃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崇，来源于郑獬的《宋诗》《寄题辰州沅阳馆》，原文：峻趾拥崇冈，跋海鳌足壮

冉荣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冉荣，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：冉冉荣木，霜华将坠

艾隽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

懿孝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
懿孝，来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》，原文：乡党推贤懿，宗婣慕孝慈

越犹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
越犹，来源于释行海的《宋诗》《临清楼》，原文：青山不受秦封禅，白鸟犹惊越霸图

勉卓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勉卓，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：卓哉金石姿，勉矣勤鍜磨

淳淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：杜门读书破万卷，终教此道淳乎淳

煜献

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：荧荧宿火煨村酒，煜煜残灯镜道书

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德镌，来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》，原文：旧德镌碑在人口，归装载石压溪舟

旷樗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旷，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：野旷鶱孤隼，江清飏远鸥

峪钲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

恤淙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恤，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：妾身薄命何暇恤，所嗟母子各天涯

典纾

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
典，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：阿四去大农，六典与讨论

旭瑹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：八桂挺奇姿，森森照初旭

勤朗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勤，来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其四》，原文：昨岁吴门信，勤勤慰我穷

瑥沛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

奘琮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

篌怀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
篌怀，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

纴禺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

识祁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
识祁，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：士所得者毛李康，兼之旧识祁之张

沐专

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沐专，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：忽见皇恩沐，亲驰使命专

硝斌

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

娄洌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其明年，乃及降娄

郄烨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

元骓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

勤同

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
勤同，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：殷勤遣分寄，吾汝与同车

渊致

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
渊致，来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》，原文：泽民致主渊源学，那或浮沉逐辈流

荑执

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
荑执，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

炫冉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

芈慕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

曦真

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曦真，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》，原文：赫曦清昼真奇绝，远望海门观出日

专颐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
专颐，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：开口有福威，颐指专赏诛

煜虢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

瑞翌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》，原文：璧月珠星，瑞光浮溢

沥城

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
沥城，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：滴沥甚点漆，锱铢轻连城

祈律

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
祈律，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

烽煜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
烽，来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸣镝处，生缚胡雏，烽火传音耗

闳君

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

仑洲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
仑洲，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

敦缎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
敦，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

启奎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
启奎，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

謇垣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

崔辰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崔辰，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：芒鞋千尺上崔嵬，手摘星辰脚底雷

笙葭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笙，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：无乃恋人间，笙歌正酣乐

偕辕

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
偕，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 习射亭》，原文：泽宫期并胜，相圃忆偕行

采执

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
采执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：子执谷璧，男执蒲璧，缫皆二采再就，以朝觐、宗遇、会同于王

芗瑞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

岳征

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岳征，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：襄陵大岳裔，亦尔困征涂

畅新

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畅新，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

振泽

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
振泽，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：赫赫皇威振，油油圣泽滂

仑容

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仑容，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》，原文：自古不通人咬嚼，只容衲子鹘仑吞

阔暖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阔暖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：烟郊空阔猎者健，酒市暖热沽人稠

忻尉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
忻，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：家人亦恬旷，稚齿皆忻愉

永绪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
永绪，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：对夜永、成愁绪

尧单

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 樊先生》，原文：不欲散大朴，焉能为尧师

里滇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
里滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

融泉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融泉，来源于金应桂的《宋诗》《送西秦张仲实游大涤洞天》，原文：晴岚融玉室，花气袭丹泉

璞典

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》，原文：燕市终难沽美璞，鱼罗安得挂飞鸿

巡诺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
巡，来源于孙觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：巡檐索笑为何人

峰滔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峰滔，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三三》，原文：孤峰绝顶浪滔天，大洋海里金刚焰

丁沧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丁沧，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

里昙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
里昙，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○一》，原文：瑯琊山里人，不落瞿昙后

琢采

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采，来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》，原文：野夫采得琢为砚，一画中规外方直

固研

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
固研，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：研精固有造，栖迟讵无成

梁檀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
梁檀，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》，原文：我则听的檀板轻敲绕画梁，将我这慧眼忙开放，却原来一曲莺声啭绿杨，越引的魂飘荡

史些

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
史些，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将补纳放宽些，便是个、西京循史

蕋汝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

徽溯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
徽，来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》，原文：清露泫珠莹，金波流玉徽

卫延

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卫延，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：班行尚想延和殿，羽卫俄趋永厚陵

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