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男孩起名叫张元一

何婷研作者：何婷研2023-10-23 16:54:30

男孩，

男孩起名叫张元一

榷嶛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嶛liáo木高。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

峪尤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

重勖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
重，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

粹召

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
粹，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

仓晳

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仓，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：贰车，白狗摄服，其仓皆如乘车

虔绎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

秋滦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秋滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

昙搦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二八》，原文：善哉长者世希有，如优昙华时一现

殷昭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
殷昭，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：报忠昭汉议，靖献有殷仁

兹逵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
兹，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：由兹开顿教，为世作良因

麟畚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麟，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：傥令冠獬廌，犹可画麒麟

漳棋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漳，来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》，原文：惯向溪边折柳杨，因循行客到州漳

钲与

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钲与，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

炽召

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炽召，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

鸯隋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：鸳鸯帐里暖芙蓉，低泣关山几万重

缃郁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：微风透帘日透窗，老叶弄缥花弄缃

自炜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
自炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

同翊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
同翊，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

鹤迪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(云)我来至这黄鹤楼也

烨尧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

焱皋

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

徽庚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
徽庚，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

析槐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
析槐，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

嶛郦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

继栗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
继，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：论诗暮继朝，吟思俱毣毣

哲葭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
哲，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》，原文：直从前哲评高下，羞与时人较是非

筝熙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

运朴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
运朴，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：运圯属驰驱，时屯恣敲朴

骏珵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《山中夜归戏作短歌》，原文：骏马不用换美妾，名酒不用博凉州

竺砺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：天竺孱颜暂掩扉，讲香浮穗上行衣

尹勃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尹，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：争睹藩尹盛，刑揩政成，和气横眉宇

舜未

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》，原文：未知尧舜化，寰宇一时清

泱昃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

郦荑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

闻羿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：肆设金石，声闻杳冥

晋曜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：丙午，晋侯獳卒

致鉴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
致鉴，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：报之以宝鉴，百练粗明致

域霄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
域，来源于韩偓的《唐诗》《残春旅舍》，原文：禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵

倾勰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
倾，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：斥鴳旁边笑，河汉一头倾

永楹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
永楹，来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》，原文：试看楹间悬，俯仰岁月永

棋励

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棋，来源于王奕的《宋词》《八声甘州》，原文：谩平山堂里，棋局几边筹

筹桦

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筹，来源于黄麟的《唐诗》《郡中客舍》，原文：虫响乱啾啾，更人正数筹

芾峥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

原麒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
原麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔出守同州寄之》，原文：访古寻碑可销日，秋风原上足麒麟

杉毓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》，原文：莫思太室杉松外，且醉青州歌舞前

纾睿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

驹闳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
驹，来源于李仲偃的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：妙道心期赤水求，隙驹光景任川流

棋沦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
棋沦，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：夜棋招隐沦，浊酒会邻里

芾季

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芾，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

稽棣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
稽，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：难稽守边法，应敌若丝棼

言隋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
言隋，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：我怜翁言私诮责，扶伤早愧隋侯蛇

燃宏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其三》，原文：欲溺复燃灰，败笔前已陈

权斯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
权斯，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

本滨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
本滨，来源于度正的《宋诗》《畅伯圭父子下第归乡携嗣由广文书并手佳章宠贶正旧读程门遗书知有潜道者列由求之间今见伯圭父子姓名不胜惊喜因问家世出处果潜道近族遂用其韵反其意出鄙语以谢庶几朋友相与切磋之义也》，原文：先正传家逮泗滨，一言一论本诸身

仞澎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
仞，来源于释崇岳的《宋诗》《示汪居士》，原文：破尘破的栽荆棘，壁立万仞有誵讹

珹史

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：行须勋业超青史

嶛屹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

缪昱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缪，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：书来挟妙句，眷言颇绸缪

伽寅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
伽，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：天女终降大居士，登伽惟挠小乘禅

兴沦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
兴沦，来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》，原文：乡里搢绅官业冷，因公沦落倍兴嗟

溯苓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《董安员外之信州铅山簿》，原文：烹鲜聊以芼，溯险复兼程

缔时

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缔时，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

仟谊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

锋与

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
锋与，来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》，原文：洮州绿石堪为砺，聊与衰翁淬笔锋

瑞晨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑞晨，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一》，原文：帝恐先生岁晚贫，清晨颁瑞到幽人

缨淬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：宝匣鸣长剑，雄冠彯曼缨

楣纶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

礴未

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礴未，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

幻骥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幻，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其一》，原文：从渠幻起幻灭，我自燕处超然

继正

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
继正，来源于陈造的《宋诗》《云巖晓 其二》，原文：赋租正尔忧阙供，安得继日笑语同

涧践

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涧践，来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：长虹舞涧石磷磷，胜践还怜雨送春

岱谐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
岱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

椎晏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椎，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：心炙椎牛，项脔割猪

椎望

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椎望，来源于方信孺的《宋诗》《朝汉台》，原文：倔强难除结尚椎，筑台北望欲何为

茂未

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茂未，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：稷嗣草仪书未奏，茂陵辞客病无瘳

淄皎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淄皎，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

霈舟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

钟诚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
钟诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

植新

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
植新，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：除地墙阴植翠筠，纤茎润叶与时新

筝炔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《破阵子》，原文：一点凄凉愁绝意，谩道秦筝有剩弦

冉冕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冉冕，来源于刘攽的《宋诗》《养生》，原文：形骸与轩冕，冉冉相背驰

玺隽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玺隽，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

泯奕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泯奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

严矗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
严矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

凝璐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凝，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其二》，原文：平昔歌声断，凝尘满画梁

文岱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
文岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

棋渤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棋，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其七》，原文：酒酣肠有海，棋战手兴戎

袤邵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

旒煦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旒，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：冕旒正注方臣重，应许州人借一朞

苓纶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苓，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：南山千岁苓，托根万丈松

曜筹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
曜筹，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：胸中七曜历，掌上九筹数

淳炳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淳炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

汶涌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

绚川

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

谐南

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谐南，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：惊心节物读齐谐，迎面南风汎歜杯

嘉子

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嘉子，来源于李曾伯的《宋诗》《癸卯制参黎用之为八仙领客和韵》，原文：偏饶玳席嘉宾乐，特遣瑶池仙子来

炜苓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

巍鑫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
巍，来源于释慧日的《宋诗》《哭云外老人》，原文：水天空阔竟忘遥，太白巍巍望九霄

鉴椎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鉴，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：一色兼天净，千寻似鉴明

暌烨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：暌违行十日，日抱负薪忧

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