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易姓男孩起名95分以上名单

林玉蕾作者：林玉蕾2023-10-23 21:33:47

易姓-男孩，易是我国排名第93位的姓；

易姓男孩起名95分以上名单

易研和

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
研和，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》，原文：研朱点周易，饮酒和陶诗

易燏杉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

易林烟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
林烟，来源于李若水的《宋诗》《偶成》，原文：半林残照人烟晚，一笛秋风雁影寒

易攸缃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，甘临，无攸利

易孝琛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：孝友时格，永乃保之

易皋梁

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皋梁，来源于孙觌的《宋诗》《有客生致两雉不忍杀开笼纵之二首 其一》，原文：山梁三嗅不忍嘬，如皋一笑吁可悲

易麓寓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
麓，来源于杨杰的《宋诗》《幽谷吟上欧阳内翰》，原文：灵苗异草无根株，摇荡清香过林麓

易益皓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：忧时恐无补，祇益鬓丝垂

易鉴觅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鉴觅，来源于徐钧的《宋诗》《贺知章》，原文：有家不住犹为观，底用区区觅鉴湖

易樗荑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樗，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

易泰沛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泰沛，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：孕泰和兮诸冯，煽炎晖兮沛丰

易杨晢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杨，来源于林宪的《宋诗》《句 其一》，原文：桃花飞后杨花飞，杨花飞后无可飞

易猷未

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
猷未，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：远猷嗟未究，萧瑟定安原

易昉粹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

易崎其

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎其，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》，原文：儒者道如砥，岂其自崎岖

易磊桑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
磊桑，来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》，原文：老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边

易陇灿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
陇，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》，原文：仆本居陇上，陇水断人肠

易弈曦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》，原文：号呶叫博卢，露跣围弈局

易旒简

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旒简，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄王真人》，原文：象简银冠觐冕旒，一清沆瀣九天秋

易虔阔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
虔，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

易砺君

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砺君，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》，原文：为霖作砺君家事，未尽舒张数已穷

易辽芨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《初冬至近村》，原文：何由効唐将，八十下辽东

易朗筝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朗，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：明眸朗鉴古难偶，许谢登临亦虚觏

易煦柏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煦柏，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

易尚南

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尚南，来源于高翥的《宋诗》《春怀》，原文：江南春尽尚春寒，添尽征衣独掩关

易晔君

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晔君，来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》，原文：晔晔令君出此地，得非千岁之根荄

易庚阑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庚阑，来源于陆游的《宋诗》《晓起折梅》，原文：织女斜河漏已残，长庚配月夜将阑

易裴孝

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裴，来源于崔公远的《唐诗》《远意》，原文：看花独不语，裴回双涙澘

易笈朗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇后合》，原文：蘂笈瑯函受秘文，清虚道合玉晨君

易笠昉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笠，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：一笠一蓑三钓矶，归来不费买山赀

易蘅渤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

易暄炜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其七》，原文：今年腊日近春繁，帝意深忧气未暄

易曦纬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曦，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：放出曦轮行事日，飞来捷帜序宾时

易驰单

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
驰单，来源于陆游的《宋诗》《醉中作行草数纸》，原文：驿书驰报儿单于，直用毛锥惊杀汝

易崧勖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《过洛阳有作》，原文：雾中温洛浮仙牒，云表神崧荐寿杯

易烟峰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烟峰，来源于李纲的《宋诗》《望庐山》，原文：香炉峰顶紫烟浮，瀑布遥看银汉流

易朝执

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
朝执，来源于施肩吾的《唐诗》《少女词二首 二》，原文：手执木兰犹未惯，今朝初上采菱船

易晔勃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

易伽飖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《夏日偶书》，原文：都无伎俩酬闲寂，谩搭伽梨自诵经

易滔熙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滔，来源于方回的《宋诗》《题黄君以发拟文公书院梁文及赋》，原文：滔天笔势百川东，小待清霜万壑空

易文骥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
文骥，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：暮年骥足骋青云，更喜文星耀一门

易亚蕋

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
亚，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其一》，原文：雨碧芦枝亚，霜红蓼穗疏

易缃斯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缃，来源于王建的《唐诗》《邯郸主人》，原文：垆边酒家女，遗我缃绮被

易重择

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
重择，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帝思元帅重，爰择股肱良

易轶继

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
轶继，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

易翩懿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翩，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忆巢云居》，原文：退鹢空悠悠，冥鸿自翩翩

易奥晰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：吾言未竟且复止，剩发幽奥天公嗔

易影謇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
影，来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》，原文：如行空月，影落百川

易纶州

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纶州，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：有文章公，经纶手，把州麾

易勃勃

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃勃，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：勃勃窣窣似探竿影草，我者里也须疑你

易泰弛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：否泰迭徃来，祸福相依黏

易瑜沥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

易沐峨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沐峨，来源于苏敖的《宋诗》《鸿沟》，原文：置俎均牢彘，峨冠信沐猴

易绚献

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绚，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：石乳腻昏雨，玉红绚朝暾

易园舸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
园舸，来源于王安石的《宋诗》《即席次韵微之泛舟》，原文：画舸幽寻北果园，应将陈迹问桑门

易典棋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
典，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：（同前见《大典》卷二五三九

易帧彻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

易锐淮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：所宜畜锐保城壁，转馈先在通行商

易备经

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
备经，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・寄生草》，原文：(刘备云)论大公子有经济之才，颜闵之德

易嵘虞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嵘，来源于苏过的《宋诗》《仆以事至洛言还过龙门少留一宿自药寮度广化潜溪入宝应翼日过水东谒白傅祠游皇龛看经两寺登八节尤爱之复至奉先作此诗以示同行僧超晖》，原文：峥嵘两山门，共挹一水秀

易戎蓬

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
戎蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：元戎喜遇蓬瀛仙，武溪探古传新篇

易诣永

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诣，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：儿童竞聚观，父老欢来诣

易暄筝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《春寒》，原文：风日晴暄一并来，桃花告报李花开

易淳萱

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淳，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：吟骨不淳古，记魄不自强

易崎旭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
崎，来源于李石的《宋诗》《山图》，原文：崎岖九折坂，准拟一丸药

易钲子

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钲子，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：金钲画角警塲开，天子南郊玉辂来

易绚沦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绚，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：居常浇御水，动欲绚非烟

易贤谊

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
贤谊，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：他时宣室召贾谊，贤人事业当并伸

易佐隋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：隋末闻仲淹，来学去佐唐

易沉溯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

易和陟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
和陟，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其五》，原文：请诵周人和乐句，全胜三叹陟冈诗

易芾蕴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

易桠榭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

易容彻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
容彻，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣七夕》，原文：莫放痴儿懽彻曙，且容老子强登楼

易弘觉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
弘觉，来源于张方平的《宋诗》《东山吟》，原文：英才乃是孔明辈，风流更觉茂弘卑

易乾郇

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

易皋润

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皋润，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：雨过东皋一犁润，冰消南涧半篙深

易瞻琥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞻，来源于陈与义的《宋诗》《晚步》，原文：逍遥出荆扉，竚立瞻郊坰

易奘晢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

易札缥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
札，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

易烊弈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

易航才

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
航才，来源于杜甫的《唐诗》《南邻》，原文：秋水才深四五尺，野航恰受两三人

易嶛昊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

易滔琝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滔，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：江汉滔滔，建大将旗鼓

易些松

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
些松，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇痴却妒香香睡，唤起醒松说梦些

易巍栗

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
巍，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：巍巍文笔光书林，插空屹地皆天成

易谧君

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谧君，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

易衡昃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
衡，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：较善合权衡，驰义同轨辙

易霄町

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霄，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：纤尘不动湛清霄

易骥奕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
骥，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：游燕非骐骥，踯躅思长鸣

易鹤锋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鹤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：鹅城亦何有，偶拾鹤毳遗

易荑槿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

易宸陵

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
宸陵，来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》，原文：宸极祅星动，园陵杀气平

易隅焘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》，原文：懒步阶除，倦立亭隅

易胧齐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胧，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：朦胧波上瑟，清夜降北渚

易奥其

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奥其，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

易融偕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
融，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五三》，原文：互为主伴，法界融通

易肖继

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

易乔择

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乔择，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：迁乔不择木，求通乃于盲

易燏兴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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