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男孩起名字 国际范

胡敦曙作者：胡敦曙2023-10-23 22:36:23

范姓-男孩，范是我国排名第61位的姓；

男孩起名字 国际范

范奕漪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕，来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》，原文：奕叶清棻远，夫君素履恢

范澎才

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

范瑥羲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于罗隐的《唐诗》《长安秋夜》，原文：远闻天子似羲皇，偶舍渔乡入帝乡

范瑥烯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

范挚朝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

范梧筹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《虞美人》，原文：井梧不放西风起

范攸骅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

范源邕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
源邕，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：王分逼汉邕，郑篆源秦斯

范陇箫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陇箫，来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》，原文：玉箫金缕民风乐，麦陇桑畴农事熙

范岱朗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岱，来源于强至的《宋诗》《赠承天月长老》，原文：绝尘貌与烟霞古，叠石心存岱华秋

范墨亚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《墨歌寄林明叔》，原文：赠君古墨三寸许，君知此墨从来处

范邵冽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
邵，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其二》，原文：厌向承明直，思行邵伯风

范晏舟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晏舟，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：系舟沙渚依曲隈，岁晏永路真悠哉

范合奎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
合奎，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：奎文尊阁处，更合榜重华

范榭律

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
榭，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：东风台榭知何处

范望奕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
望奕，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其一》，原文：奕奕万夫望，才名四十霜

范彦峨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
彦，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》，原文：满眼思羣彦，伤怀已二人

范麒纭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麒，来源于毛滂的《宋诗》《李白于宣州谢朓楼饯别校书叔云一首十二月初六日夜独坐松斋怀抱良不佳饮少輙醉庭下梅两株月色皎然倚树微吟偶诵李白此诗有会予意者次其韵追和一首》，原文：苑边麒麟守白骨，半夜安能保明发

范衡奈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
衡奈，来源于赵蕃的《宋诗》《久不闻表叔张平子安否觅使寄此》，原文：空云梅岭有驿使，可奈衡阳无雁行

范召慷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
召慷，来源于谢逸的《宋诗》《送董元达》，原文：先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜

范羲椰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羲，来源于赵孟坚的《宋诗》《王翠巖写竹求诗》，原文：晋魏而来几百年，羲献断絃谁解续

范尹轶

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：令尹阅人三仕已，太山在我一毫芒

范辽涛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辽，来源于元稹的《唐诗》《幽栖》，原文：辽海若思千岁鹤，且留城市会飞还

范芾楹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

范攸望

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

范暖勋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
暖，来源于叶梦得的《宋词》《满江红》，原文：绕风漪十顷，暖浮晴色

范纪箬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纪箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

范榆巡

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
榆，来源于李约的《唐诗》《从军行三首 二》，原文：营柳和烟暮，关榆带雪春

范虞淙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
虞，来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》，原文：管晏苟有实，安必世唐虞

范轩俞

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元中芭蕉轩》，原文：道人悟无生，开轩有深意

范瑜原

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜原，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

范逊矜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逊，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

范滨楹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滨，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：禀粹猗兰秀，来嫔洛水滨

范崎礼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崎，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其一》，原文：依约峯峦似竺干，崟崎岩洞老云烟

范存瑞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
存瑞，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：」〖2〗《文史》第二辑刊拙存《杜甫瑞鹧鸪词考》云：「今按宋周麟之《海陵集》卷一《呈郫人李人佥判》诗有注云：『吾家本郫人

范境冕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《寄酬高辇推官》，原文：道自闲机长，诗从静境生

范凝诣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凝，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：角黍满盘无意举，凝魂

范蓬嵇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓬，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：记插宫花，扶醉蓬莱殿

范骅矜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骅，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：子行出仕适其期，骅骝得路无啣覊

范阑榷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
阑，来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：更露立阑干，日高人独

范晋纫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：自晋，晋有奉焉尔

范驹仓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
驹，来源于贺铸的《宋诗》《对酒》，原文：白驹不可驻，尺璧非所珍

范暖杉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暖杉，来源于许应龙的《宋诗》《和闽帅 其一》，原文：雨余杉径新添绿，暖入花粧旋姹红

范单玢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其四》，原文：趣召单车至，惊传两鬓凋

范胤硝

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

范晢年

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晢年，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

范淄秭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

范遒蘅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

范璐銮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

范漳驰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
漳，来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》，原文：莺声出汉苑，柳色过漳河

范麒析

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麒，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

范白笈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
白笈，来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》，原文：琅玕蘂笈藏幽谷，唯见白云三五幅

范圭翌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圭，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

范璞缈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璞，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：彼璞之弃，我责之堕

范荣翊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荣翊，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：人才当翊国，世赏可辞荣

范继桦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
继，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：谁云同室鬭，函丈莫相继

范孝磊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孝，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：策非方正士，贡绝孝廉郎

范憧合

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
憧合，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

范普睨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
普，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三》，原文：人天普会，佛祖透关

范芗固

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芗固，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

范榆佐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《春后望雪》，原文：仓场久空竭，榆枣方伐卖

范欢沉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
欢沉，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：兴来辄长歌，欢至遂沉醉

范慷川

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慷川，来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》，原文：我来俛仰一慨慷，山川良昔人民今

范倾尤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
倾尤，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》，原文：酒尤不可缓，倾听糟床注

范旭昊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旭，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》，原文：旭景冠盖集，清谈樽酒倾

范扬漪

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
扬漪，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：春来作高亭，绿沼扬清漪

范些炔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
些，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》，原文：疑了些无风竹影，恨了些有月窗纱

范纭绡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纭，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：霓望朝昏耐跼蹐，风传真赝长纷纭

范溯晢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：世人迷动静，顺流疑若溯

范绡炯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绡，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

范才霆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
才霆，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：无乃矜才能，吐论生风霆

范峻缪

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峻，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：引派昆山峻，朝宗海路长

范冽辰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》，原文：徼幸岂可常，肃霜防凛冽

范皋涌

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皋涌，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋

范彻钏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彻钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

范祁蓁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

范史冽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：昔忝柱下史，通籍黄金闺

范休新

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
休新，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：妙曲新声合，斜阳醉未休

范寅潮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其一》，原文：力麤曾索寅人鬭，骨朽难湔丑座名

范烯慷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于王维的《唐诗》《送张判官赴河西》，原文：慷慨倚长劒，高歌一送君

范洌珹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珹chéng木玉名。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

范畅哲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：畅然物外游，谓若天下无

范熹锋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

范良杨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
良杨，来源于谢逸的《宋诗》《送高彦应》，原文：临川决曹亦良苦，三年掉臂桁杨中

范炘昙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

范颜弛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
颜，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：见红颜，决顾恋

范勘熠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勘，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：其余校改，所据为罗振玉《殷礼在斯堂丛书》校排本《庐山记》、同人《贞松老人遗稿·〈庐山记〉校勘记》，罗氏曾参据日本元禄本《庐山记》

范暖禄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
暖，来源于王令的《宋诗》《梅花》，原文：风吹冬暖变春暖，江梅艶艶横新枝

范玢遥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

范里晖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
里晖，来源于刘弇的《宋诗》《海山楼晚望》，原文：城上两三声画角，天涯千万里斜晖

范笃虞

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
笃虞，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

范籍普

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
籍，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：上言天远赤子穷，眼中籍籍狼牧羝

范邵治

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
邵治，来源于陆游的《宋诗》《又作二首自解 其一》，原文：尽日溪边艇子斜，治生不种邵平瓜

范沉仞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沉仞，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：沉沉万仞渊，下有骊龙珠

范缨裕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十七》，原文：冠缨日（京本作「者」），日上即为冠

范恒苍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恒苍，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

范筝羡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：细看秦筝，正似人情短

范纬琥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纬，来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》，原文：明分象纬占群玉，巍峙岑楼仰九华

范缘桢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缘，来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》，原文：内乐清虚息万缘

范搦昉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

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