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起名皓字搭配男孩名

胡蒲舜作者：胡蒲舜2023-10-24 00:03:46

男孩，

起名皓字搭配男孩名

鸿良

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鸿良，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

娄原

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：当此之时，邾娄人常被兵于周，曰：“何故死吾天子

笈缥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笈缥，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

洲耘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：晚洲分鹭宿，了不受嫌猜

凌鉴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凌鉴，来源于释绍昙的《宋诗》《贺顽极和尚住越州光孝》，原文：塔影凌空落鉴湖，劫初铃子丁东语

孜霄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孜霄，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

宣晃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宣，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：怀公不能休，语尽终难宣

鹤芾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹤，来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》，原文：苔痕留鹤迹，松色在檐牙

陟猷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《晨发故关寄逢吉》，原文：暖席未穷谈笑乐，陟冈相望滞留难

致黎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
致黎，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：经营欲致黎元福，敢谓诗人咏子来

嵘洲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵘洲，来源于刘弇的《宋诗》《宿泗洲院》，原文：羸骖戢束来闽岭，晚岁峥嵘宿泗洲

琀宸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：宸陛千官庆，军书一卷长

品庄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
品庄，来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》，原文：一经蒙庄品题后，使人起敬如宾尸

羿其

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羿其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

诀季

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诀季，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：更恨母慈临诀日，嗟嗟季役未成归

畅禺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
畅，来源于王安石的《宋诗》《示耿天骘》，原文：望公时顾我，于此畅幽悁

瑺淬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

夷旷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
夷旷，来源于刘季孙的《宋诗》《次韵马中玉提刑见寄》，原文：道心夷旷忘名势，句法清新为琢磨

巍璂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巍，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：岌嶪形将动，巍峩势欲摧

缨麓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

郄铮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

晏隽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏子立于崔氏之门外，其人曰：「死乎

璂觅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

睨旖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

君炅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
君，来源于饶节的《宋诗》《士大夫湛于不义虽穷极富贵君子过之弗顾而况女子失身于委巷容笑之贱亦岂能自拔哉吾友人赋叹息行有谓而作诸人既属和仆亦拟古乐府为辞伤之于其末开之以正是亦诗人之志也》，原文：从头却欲为君说，恐君断肠君勿听

岭仟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其三》，原文：衡阳容有雁，岭表得无梅

戈惟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
戈惟，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 吴王猎场》，原文：吴王昔用武，所乐惟干戈

靖励

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
靖，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 周公庙》，原文：（见光绪《永嘉县志》卷四「横山周公庙」条）（按：《百里芳》、《周公庙》二题，承张靖龙同志录示

兆秉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
兆，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长沙兆生谶，典午頼余风

榭研

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榭，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：笙箫宛转随风远，台榭参差对日斜

滇冶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

麓绡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
麓，来源于释居简的《宋诗》《放闸》，原文：石疑初裂蓬婆麓，鲸拟洪奔海若家

轼冽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
轼，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：搴帷自不希前躅，凭轼时还遂一观

弘鸠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
弘，来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》，原文：弘文初命下江边，难恋沙鸥与钓船

尹楠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尹，来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其二》，原文：玉川那用轻参尹，沽酒谁为赤令韩

琥戎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琥戎，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

冽绅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

嵊馟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

晖栗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晖，来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》，原文：故郢生秋草，寒江澹落晖

陇璎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

铮恺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

颉笙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颉，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：欲以一己力，代国相颉颃

峨漪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峨漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

偕仞

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
偕，来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》，原文：登临诗酒兴，此际与谁偕

仓谆

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
仓，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睹九色、流衍仓箱

筠倾

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
筠倾，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：黄茅深处见松筠，使我囷箱欲倾倒

裕原

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裕原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

珐贤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：忽著进贤冠，顿失沧州趣

翩逵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翩，来源于崔鶠的《宋诗》《早秋雨霁图》，原文：翩翩宋公子，新诗蔼风流

旭遒

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《洪丞相挽辞二首 其一》，原文：干道扶初旭，中台焕五云

奂浚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

硝瞳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

沛尤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沛，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：玄云沛雨起肤寸，点点都是盘中饭

典豫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
典豫，来源于释梵言的《宋诗》《张提举到山有作》，原文：当年典豫章，不惜眉毛又相见

承潆

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
承，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：子孙承承，唯万世规

颜泓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
颜泓，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

泽支

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泽支，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

盂青

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
盂青，来源于华岳的《宋诗》《浴》，原文：花藤织出金芙蕖，烟青藕紫堆云盂

羡诏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
羡诏，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

湛佶

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湛，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：湛然清明气，于此中夜存

恤烊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃命三后，恤功于民

楣毓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

谊矜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其二》，原文：行藏虽有间，道谊岂无情

莞禹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

璂润

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箫阔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箫阔，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：野阔箫声苦，云愁旐影昏

慷融

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
慷融，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：才思婉娩春华融，论议慷慨无约丰

松辽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
松辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

潜礴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《晨起东轩》，原文：静中时有兴，著论不为潜

瀚觅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《题将领占胜亭亭据双泉之上尽见城东南风物之胜落成之初屡来乞诗为赋长句云》，原文：衮衮长江通瀚海，森森乔木带云烟

靖怀

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
靖怀，来源于阳枋的《宋诗》《贺田都统再帅夔 其二》，原文：暂对少陵堂下瀼，远怀靖节菊边篱

喻谆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
喻，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：岂至理不吾喻兮，如意厚而悲深

蓁璁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

正昼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
正昼，来源于韩愈的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：正昼当谷眠，眼有百步威

些玮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：(小旦)姐姐，撇下些罢

昂蓬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昂蓬，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：小斋面蓬瀛，昂霄得双桂

旒圭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
旒圭，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

桠湲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

昭靖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
昭靖，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：报忠昭汉议，靖献有殷仁

飔颜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：鸣蜩韵高寒，凉飔荡烦促

缮羲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

华峰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
华峰，来源于司马扎的《唐诗》《自渭南晚次华州》，原文：峨峨华峰近，城郭生夕雾

敦骓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
敦，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

湫勤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湫勤，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：遽俾送湫勺，撤役勤蠒丝

旎萱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

页纫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

茗笠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茗笠，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：村民陆续至，樵茗弛担笠

自昼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
自昼，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

狄煦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：其在东夷、北狄、西戎、南蛮，虽大，曰子

焱杉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

兹新

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兹新，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

晣宣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

棣骋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棣，来源于张九龄的《唐诗》《和韦尚书答梓州兄南亭宴集》，原文：棠棣闻余兴，乌衣有旧游

阑隆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阑隆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公》，原文：行马门阑与古同，客车连轸响隆隆

璎志

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

淖怀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淖怀，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

恣筹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：开卷恣咏谣，望云闲徙倚

銮常

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
銮常，来源于陆游的《宋诗》《读韩致光诗集》，原文：犹胜宿直金銮夜，凛凛常怀泼酢忧

源粤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
源粤，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

笃禺

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
笃，来源于孔平仲的《宋诗》《谢郏正甫》，原文：一荐未为门下德，荷公敦笃好忘形

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